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1、品德與社會(huì)三年級(jí)下課題2.長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河教學(xué)目的1、知道我國(guó)是個(gè)地域遼闊,有著許多名山大川和名勝古跡的國(guó)家。2、在拓展性學(xué)習(xí)中,初步了解祖國(guó)的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山及黃河等,自然風(fēng)光和人文景觀的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。3、初步培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、初步了解長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,領(lǐng)會(huì)它們能成為中國(guó)錦繡河山、燦爛文明的象征的原因,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪之情。2、初步培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析資料的能力。教學(xué)難點(diǎn)初步培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析資料的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件學(xué)生準(zhǔn)備搜集有關(guān)祖國(guó)風(fēng)景的圖片或照片及公園門票、詩(shī)歌。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)

2、過程:一、激趣導(dǎo)入1、談話:同學(xué)們,我們中國(guó)人和龍很有淵源,都說我們是龍的傳人。你知道在中國(guó)這個(gè)大家庭中藏著哪些龍嗎?下面我們來聽一聽這首大中國(guó)。播放大中國(guó)的音樂。生反饋。(長(zhǎng)江,黃河)師:聽得真仔細(xì),今天我們就來認(rèn)識(shí)這些中國(guó)龍。大家在地圖上把長(zhǎng)江和黃河找出來。(請(qǐng)一生從中國(guó)行政地圖中找找長(zhǎng)江和黃河。)師:對(duì)了就是這兩條。2、初步認(rèn)識(shí)黃河和長(zhǎng)江:看地圖動(dòng)畫演示長(zhǎng)江黃河流程師:你看黃河是什么樣子的?生:彎彎曲曲的像個(gè)“幾”字。師:長(zhǎng)江又是什么樣的?生:長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎曲的。師:是呀,那么我們用不同顏色的筆,去畫一畫它們的模樣。生:描一描,反饋二、賞美景1、創(chuàng)設(shè)情境欣賞長(zhǎng)江小游客游長(zhǎng)江1)、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江:(

3、<<長(zhǎng)江之歌>>MTY歌曲)師:我們先來認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江吧??催@條巨龍橫穿祖國(guó)的東西大地。全長(zhǎng)6393千米,成為了我國(guó)第一大河。你知道長(zhǎng)江是從哪兒來的嗎?它又奔向哪里?仔細(xì)聽這首長(zhǎng)江之歌。生:它從雪山走來的,奔向東海。師:是呀,它是從青海的各拉丹冬雪山走來的,最后奔流到東海。師:各拉丹冬雪山上的雪融化成了淙淙流水,經(jīng)過了許多的省,市,自治區(qū)。最后流入東海。我們一起來找一找長(zhǎng)江都經(jīng)過了哪幾個(gè)省,市,自治區(qū)。生:經(jīng)過了11個(gè)省,市,自治區(qū)。2)、長(zhǎng)江之旅:師:長(zhǎng)江所到之處風(fēng)景如畫,我們?nèi)バ蕾p長(zhǎng)江沿岸的風(fēng)光吧!設(shè)計(jì)說明:從學(xué)生耳熟能詳?shù)母枨氡菊n話題,較為自然。通過找中國(guó)龍,激發(fā)學(xué)

4、生的學(xué)習(xí)興趣。利用振奮人心的長(zhǎng)江之歌創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生不由產(chǎn)生長(zhǎng)江壯美,祖國(guó)偉大的情感。當(dāng)回小游客了解長(zhǎng)江,讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感。對(duì)長(zhǎng)江三峽產(chǎn)生濃厚興趣。生:好師:各位小游客坐穩(wěn)了,游船正式起程了。師:我們第一站來到了青海,長(zhǎng)江的源頭就在這里,長(zhǎng)江源頭的這段河流,我們叫它沱沱河。它就在各拉丹冬雪山邊。那兒的景色可迷人了。讓我們一睹為快。師:我們繼續(xù)前進(jìn),去湖北省,看看長(zhǎng)江中游的風(fēng)景。(點(diǎn)擊:湖北的游覽點(diǎn))這里有著名的長(zhǎng)江三峽。師:這是瞿塘峽,這是巫峽,這是西陵峽。在這里還有一個(gè)很偉大的水利工程就是三峽水電站。它是世界上最大的水電站,從1993年開始建造,到2009年完工,建造時(shí)間是17年。為了

5、這個(gè)水利工程,我們很多老百姓移民到別的省去居住。師:我們的船再繼續(xù)前進(jìn),現(xiàn)在來到了長(zhǎng)江下游。這里有我國(guó)最繁華的都市上海,它是長(zhǎng)江進(jìn)入海口。那兒是怎樣的一派風(fēng)光呢?師小結(jié):我們經(jīng)過了這次長(zhǎng)江之旅,你心里有什么想要說嗎?生:談感受師:這條大江孕育著許多的河流,看這都是長(zhǎng)江兩邊滋生出來的小河。3)、考考你:師:欣賞了美麗的長(zhǎng)江,現(xiàn)在該認(rèn)真回答導(dǎo)游的幾個(gè)問題??茨膫€(gè)小組表現(xiàn)最棒。a. 長(zhǎng)江源頭是()河;b. 長(zhǎng)江的中游有美麗的()風(fēng)光;C.長(zhǎng)江的入??谑牵ǎ┦校籨. 長(zhǎng)江經(jīng)過()個(gè)省、市、自治區(qū);e. 長(zhǎng)江全長(zhǎng)()千米。2、創(chuàng)設(shè)情境欣賞黃河1)、認(rèn)識(shí)黃河:引入:現(xiàn)在大家一起來到祖國(guó)的北方,去欣賞祖國(guó)的

6、第二大河黃河的壯觀景象。觀賞錄像教師介紹:黃河全長(zhǎng)5464千米。它的源頭在青海的巴顏喀拉山。它又經(jīng)過了哪些省,市,自治區(qū)呢?我們來找找。(有9個(gè))最后流入渤海。2)那么黃河有哪些景觀呢?黃河景觀:壺口瀑布、小浪底風(fēng)景區(qū)、鄭州黃河風(fēng)景區(qū)等,你的感受用一個(gè)或幾個(gè)詞語來形容!考考你鞏固對(duì)長(zhǎng)江的認(rèn)識(shí),鞏固祖國(guó)山河壯美的自豪感。讓學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游介紹黃河壺口瀑布,是讓學(xué)生參與于課堂,發(fā)揮課堂自主性。搶答題提高學(xué)生興趣,有利于學(xué)生快速【雄壯、美麗,猶如仙境;壯觀;神奇】3)觀賞黃河現(xiàn)在我們就去觀賞黃河最佳的地點(diǎn)壺口去欣賞黃河的風(fēng)光。老師推薦了兩位小導(dǎo)游來向大家介紹。4)、學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游介紹黃河:A:各位游客,大家隨

7、著我一起去黃河邊走走吧??袋S河的壯觀景象,準(zhǔn)會(huì)給你帶來驚喜。來吧!B:這是著名的壺口瀑布,奔騰的黃河水就從這五十多米寬的“壺口”猛跌落到幾十米的河底,形成極為壯觀的壺口瀑布;然后翻起滾滾波浪,飛流直下。唐朝詩(shī)人李白的著名詩(shī)句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”就是在說此景。每年都有不少的游客來觀賞這壯觀的景色。你看這里還有一條美麗的彩虹呢!C:冬天的壺口瀑布,也很美麗,你看那奔騰咆哮的黃河水不見了,只見河面上結(jié)著厚厚的冰,掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱。三、搶答題以小組的形式進(jìn)行搶答,注意搶答的規(guī)范。1、黃河是世界上含沙量最大的一條河流。()2、當(dāng)今世界最大的水利工程是長(zhǎng)江三峽水利工程。()3、“兩岸猿聲啼不住

8、,輕舟已過萬重山?!边@句詩(shī)描寫的是黃河的壯美景色。()4、中國(guó)的第一大河是黃河。()四、活動(dòng)角1激情導(dǎo)入。2小結(jié):長(zhǎng)江、黃河養(yǎng)育著我們這些炎黃子孫,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)它們吧!此外,我們祖國(guó)有許多大好河山,也需要去關(guān)注、保護(hù)。所以我們發(fā)出倡議一關(guān)注錦繡山河,關(guān)注身邊的環(huán)境。寫倡議書。你能做到嗎?(放音樂我的中國(guó)心)第二課時(shí)教學(xué)過程:一.賞美景1欣賞長(zhǎng)城鞏固黃河相關(guān)知識(shí)。寫倡議書在情感上激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)情感。設(shè)計(jì)說明:長(zhǎng)城的錄像較具體生動(dòng)的介紹了長(zhǎng)城,讓學(xué)生領(lǐng)略長(zhǎng)城的壯美,生發(fā)自豪之感。用學(xué)生較為熟悉的黃山奇石圖片回憶課文對(duì)黃山美景的描寫,溫故知新。牽發(fā)情

9、感??鞓分玫膱D片收藏讓學(xué)生豐富眼界,繼續(xù)從活動(dòng)中體悟熱愛祖國(guó)山河的思想感情。有句話說的好:“不到長(zhǎng)城非好漢,可見祖國(guó)的萬里長(zhǎng)城在人們心中的地位是何等的崇高,何等的偉大。現(xiàn)在我們就去領(lǐng)略萬里長(zhǎng)城的壯美風(fēng)光。(播放歌曲長(zhǎng)城長(zhǎng),放錄像)字幕:長(zhǎng)城屹立千載,總長(zhǎng)約一萬二千里左右,是世界上最雄偉的建筑之一,同時(shí)也是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的一項(xiàng)古代工程,從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始,延續(xù)不斷修筑了2000多年??戳诉@些圖片,你了解到了什么?2.欣賞黃山(1)談話引入師:我們的祖國(guó)還有號(hào)稱天下第一奇山的是生:黃山(2) 觀賞黃山美景:配樂高山流水在剛才的圖片和錄像中黃山的景觀有(黃山景觀:猴子觀海、仙人指路

10、、迎客松、仙桃石等),你對(duì)黃山的感受,腦海中最先蹦出來形容黃山黃河的字眼是?(3) 交流黃山的"四絕”:石、云、松和泉。(師板書黃山“四絕”)(4) 教師小結(jié):雄偉的長(zhǎng)城和景色秀麗奇特的黃山,讓我們?yōu)樗鼈儾唤潎@,祖國(guó)的風(fēng)光真神奇,真壯觀。三、收藏屋師:我想祖國(guó)的風(fēng)光那么美,我們要把它們收藏起來???,這就是我們班同學(xué)的長(zhǎng)城之旅。同學(xué)們?nèi)ミ^哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方,也可以做成收藏屋,和大家一起分享你的快樂之旅!生做收藏屋,交流展示。師:祖國(guó)的山山水水真是美??!我們要把這些風(fēng)光都收藏起來。訂成我們班的快樂之旅收藏書。以后有更美的風(fēng)紀(jì)可以繼續(xù)添加到這里。四、頌山川師:我們欣賞了那么多祖國(guó)的山山水

11、水。也收藏了祖國(guó)的山山水水?,F(xiàn)在我們用什么方式來贊美祖國(guó)的錦繡河山呢?生:用詩(shī)歌贊美。生朗讀詩(shī)歌。生生交流搜集的詩(shī)歌師:有很多書畫家用他們手中的筆贊美祖國(guó)的錦繡河山。生欣賞書畫作品。師:還可以用優(yōu)美的歌曲,歌唱祖國(guó)的美麗風(fēng)光。師生聽歌曲。長(zhǎng)城長(zhǎng)五、總結(jié)拓展通過詩(shī)歌歌曲交流分享激發(fā)感情??聪嚓P(guān)資料,用觸目驚心的圖片自然引發(fā)學(xué)生討論,明理自然深刻。簽名活動(dòng)導(dǎo)行,從情感上的引導(dǎo),落實(shí)到行動(dòng)上1.師:當(dāng)然,我們偉大的祖國(guó),地域遼闊、歷史悠久,還有許多自然風(fēng)光、文化古跡等著你們?nèi)バ蕾p。在欣賞之余你可以用詩(shī),用歌去贊美祖國(guó)的山山水水。黃山、黃河景色優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,是大自然恩賜。多少文人墨客為之傾倒,留下了許許多多的美妙詩(shī)句。2 .自學(xué)課本P58頁(yè)的黃山黃河的圖片及詩(shī)詞,交流自己收集到的有關(guān)黃山黃河的詩(shī)詞歌曲。3 .你知道哪些有關(guān)黃山、黃河的詩(shī)詞歌曲,拿出來讓大家一起來分享。六、反思環(huán)境錦繡山河,良好的環(huán)境是人類繁衍、生存的搖籃,但卻不斷遭受著人類的破壞?!景鍟荷磉叚h(huán)境】1 .請(qǐng)看黃河周邊環(huán)境遭受破壞的資料:"黃河的泛濫、洪災(zāi)”(提供黃河泛濫錄像)由于大量的砍伐,黃土高原的植被遭到了破壞,黃河咆哮了起來,母親河變成了“憂患河”,同樣付出了血的代價(jià)和沉痛的教訓(xùn)。2 .面對(duì)現(xiàn)狀,我們能做些什么呢?課前我們的興趣小組出發(fā)了,收集許多人們治理黃河的措施,誰愿意把你們組調(diào)查的

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