文化場營銷課程教學(xué)大綱

1、文化市場營銷課程教學(xué)大綱課程編號(hào)編制人編制時(shí)間修訂時(shí)間審定組（人）審定日期0630271黃海珍2007.82007.8曹輝2007.81 .學(xué)分/學(xué)時(shí)：（理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)）：2學(xué)分/32學(xué)時(shí)（理論教學(xué)20+實(shí)踐教學(xué)12）2 .先修課程：藝術(shù)管理學(xué)（1）3 .使用專業(yè)：文化事業(yè)管理專業(yè)、表演藝術(shù)（音樂表演）、表演藝術(shù)（計(jì)算機(jī)音樂）4 .教育目標(biāo)：（含知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面）文化市場營銷是研究文化企業(yè)市場營銷活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生樹立現(xiàn)代經(jīng)營觀念，明確營銷在文化企業(yè)經(jīng)營中的主導(dǎo)地位，掌握文化企業(yè)市場營銷管理的知識(shí)體系框架，熟悉文化市場營銷學(xué)的研究思路和研究方法，為今后在文化

2、企業(yè)中工作奠定基礎(chǔ)。通過文化市場營銷的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)；樹立以滿足文化消費(fèi)者的需求為中心的文化市場營銷觀念，并以此觀念為指導(dǎo)去研究和解決實(shí)際問題；掌握學(xué)科的基本概念、基本原理和基本方法；能夠運(yùn)用所學(xué)營銷理論進(jìn)行案例分析，解決實(shí)際問題，切實(shí)提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。5 .教學(xué)基本要求（理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)）：教師在教學(xué)中要使學(xué)生掌握基本概念和基本原理，多引入案例，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使學(xué)生更好地掌握理論知識(shí)，并著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，教學(xué)時(shí)多使用例證，利用課堂模擬等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的技能。通過本課程的

3、學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：5.1. 通過本章學(xué)習(xí)，了解市場和市場營銷的含義，了解文化市場和文化市場營銷相關(guān)的概念以及文化市場營銷學(xué)的研究方法。5.2. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握文化市場營銷環(huán)境當(dāng)中不同的影響因素，了解文化市場營銷的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境。腹有詩書氣自華5.3. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化市場營銷的信息系統(tǒng)與信號(hào)分析的意義，掌握文化市場調(diào)查和文化市場目標(biāo)選擇的主要內(nèi)容和基本方法，熟悉幾種文化企業(yè)目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略及其致效因素。5.4. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化市場機(jī)會(huì)的特性與類型、文化市場機(jī)會(huì)的分析與選擇，了解市場細(xì)分的效用與依據(jù)、文化市場定位的內(nèi)涵、文化市場定位的結(jié)構(gòu)與原則，掌

4、握市場細(xì)分的方法與評(píng)價(jià)，熟悉文化市場定位的模式。5.5. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化市場結(jié)構(gòu)和行業(yè)競爭類型、文化行業(yè)市場競爭結(jié)構(gòu)的制約因素、文化行業(yè)競爭與演變的影響力量，了解文化企業(yè)競爭者市場行為、文化企業(yè)競爭者收入結(jié)構(gòu)模式、文化企業(yè)競爭對(duì)手的識(shí)別與選擇，掌握處于不同市場地位的文化企業(yè)的競爭戰(zhàn)略。5.6. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化消費(fèi)行為的影響因素，了解文化消費(fèi)者滿意與忠誠的價(jià)值、消費(fèi)者滿意與忠誠的關(guān)系，理解關(guān)系營銷和交易營銷的區(qū)別和關(guān)系營銷的基本理念，并掌握關(guān)系營銷的實(shí)現(xiàn)途徑。5.7. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化產(chǎn)品競爭、文化產(chǎn)品的生命周期的劃分，熟悉文化產(chǎn)品生命周期不同階段的產(chǎn)品營

5、銷策略，了解文化產(chǎn)品價(jià)格規(guī)劃的影響因素了解文化產(chǎn)品的市場擴(kuò)散通路，掌握文化產(chǎn)品的促銷策略。5.8. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷的核心問題和核心使命，掌握成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略和目標(biāo)集聚戰(zhàn)略。熟悉密集型成長戰(zhàn)略、一體化成長戰(zhàn)略和多元化成長戰(zhàn)略，掌握SWOT矩陣模型、波士頓矩陣模型和戰(zhàn)略選擇矩陣模型。5.9. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文化企業(yè)營銷策劃的含義、內(nèi)容、組織，掌握文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷的制定、實(shí)施和控制，了解文化企業(yè)營銷目標(biāo)的控制、營銷效果的評(píng)價(jià)及其具體評(píng)價(jià)方法，了解文化企業(yè)營銷組織的內(nèi)容。5.10. 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解文化企業(yè)營銷道德的含義、文化企業(yè)營銷道德評(píng)價(jià)，了

6、解文化企業(yè)中產(chǎn)品與價(jià)格策略的道德問題、分銷與促銷戰(zhàn)略中的道德問題、市場營銷調(diào)研中的道德問題，了解公信力的相關(guān)內(nèi)容，了解文化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與道德性決策。腹有詩書氣自華6.教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配:序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)操1第一章緒論市場營銷的相關(guān)概念文化市場的特性與功能文化市場營銷學(xué)研究的內(nèi)容和方法22第二章文化市場營環(huán)境文化市場的宏觀環(huán)境文化市場的微觀環(huán)境113第三章文化市場營銷信息系統(tǒng)、市場調(diào)查與目標(biāo)選擇文化市場營銷的信息系統(tǒng)與信號(hào)分析文化市場調(diào)查的內(nèi)容和方法文化企業(yè)目標(biāo)市場的選擇文化企業(yè)目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略及具致效因素214第四章文化市場機(jī)會(huì)、細(xì)分與定位文化市場機(jī)會(huì)的特性與內(nèi)容文化市場機(jī)會(huì)的分析

7、與選擇文化市場細(xì)分的依據(jù)和方法文化市場定位的原則與模式415第五章文化市場競爭者文化市場行業(yè)結(jié)構(gòu)和競爭類型文化行業(yè)市場競爭結(jié)構(gòu)的制約因素文化企業(yè)競爭者市場行為和收入結(jié)構(gòu)模式31腹有詩書氣自華文化市場地位戰(zhàn)略6第六章文化市場消費(fèi)者文化消費(fèi)者行為的影響因素文化消費(fèi)后的涵思與忠誠關(guān)系營銷227第七章文化產(chǎn)品營銷組合文化產(chǎn)品營銷策劃文化產(chǎn)品價(jià)格規(guī)劃文化產(chǎn)品的市場擴(kuò)散通路文化產(chǎn)品的促銷策略338第八章文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷的核心使命文化企業(yè)競爭戰(zhàn)略基本模式文化企業(yè)成長戰(zhàn)略基本模式文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷選擇模型229第九章文化市場營銷組織與控制文化企業(yè)的營銷策劃文化企業(yè)戰(zhàn)略營銷的實(shí)施與控制文化企業(yè)的營

8、銷管理方式文化企業(yè)的營銷組織3110第十章文化企業(yè)營銷道德與社會(huì)責(zé)任文化企業(yè)營銷道德的含義與評(píng)價(jià)文化企業(yè)營銷道德問題的表現(xiàn)公信力文化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與道德性決策27 .教學(xué)形式方法：集體課；講授法、案例討論法相結(jié)合8 .考核形式:腹有詩書氣自華文化市場營銷考核含形成性考核和終結(jié)性考核。形成性考核主要考察學(xué)生平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、考勤情況、自主學(xué)習(xí)等方面，占總評(píng)成績的30%;終結(jié)性考核即開卷書面筆試期末考，占總評(píng)成績的70%,考試題型主要以主觀題為主，主要考查學(xué)生對(duì)文化市場營銷基本理論的掌握和理解，側(cè)重考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析問題和解決問題的能力。9 .教材：文化市場營銷學(xué)李康化著，上海文藝

9、出版社，2005年4月面向21世紀(jì)文化管理系列教材10 .主要參考書：10.1 市場營銷學(xué)原理李業(yè)主編，廣東高等教育出版社2003年8月出版10.2 市場營銷學(xué)張德鵬湯發(fā)良李雙玫主編，廣東高等教育出版社2005年12月第一版11 .教學(xué)條件：多媒體課室、投影儀、電腦。12 .必要說明：本課程為專業(yè)類必修課。為了加強(qiáng)學(xué)生的理解，在教學(xué)過程中可根據(jù)具體情況多使用案例教學(xué)，旨在擴(kuò)展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用管理解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)其應(yīng)用性。蘭亭序永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖腹有詩書氣自華無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之