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文檔簡介

1、 .北師大泉州附中附屬小學機構設置及各部門職責學校改革,目的是為了改善管理策略,提高管理效率,促進學校十二年一貫制整體發(fā)展。組織機構改革運行一年來,感謝各中心領導對小學部的關心和支持。但是由于中小學畢竟是兩個不同年齡階段的教育,無論是日常管理還是課程設置、課堂教學、德育工作等都相差甚遠,雖然中小學有其內在的聯系,但還是相對獨立的不同階段教育。因此,小學部創(chuàng)辦一年來,各中心領導因對小學管理及業(yè)務不了解,他們心有余而力不足,在小學的德育、教學、招生、宣傳等幾方面工作都無法給予實質性的指導和幫助。現在泉州民辦小學競爭表現得日益激烈,這就要求我們根據小學部的具體情況構建新的管理理念指導下的扁平式、開放

2、式、學習型組織機構,建立健全新的小學部內部管理制度和實施柔性化的管理策略,從而形成剛柔相濟的小學部內部管理的和諧模式,促進小學部在短期內快速健康的發(fā)展。在現行的管理體質內,根據許校長的建議,小學部應該有自己相對獨立的管理機制。從學校長遠的發(fā)展考慮,北師大附中小學部內部管理設置學部辦公室、課程科、教師發(fā)展科、學生成長科、大教育科、學部文化與特色建設科、國際部(洛基山負責)后勤保障科、一室六科一部的管理框架。學部未來管理核心團隊由學部主任、6個科長和國際部負責人共同組成。各職能部門的主要崗位職責如下:課程管理科:未來科室工作團隊:科長、教研組長、備課組長、學科教師、學部主任1負責課堂教學工作。負責

3、課堂教學改革工作,創(chuàng)建高效課堂,減輕學生課業(yè)負擔。制定教學質量監(jiān)控方案,并負責實施考核;負責各級各類學科考試的命題、監(jiān)考、閱卷等組織工作。收集、整理各年級、各學科的質量分析表,進行數據的匯總分析,并制作“質量分析報告”,組織召開質量分析會;2. 負責課程開發(fā)與建設工作。編制學校課程發(fā)展規(guī)劃,制訂學期學校課程發(fā)展規(guī)劃的實施計劃,落實好校本選修課程。指導教師落實校本課程實施方案,并對課程開發(fā)與實施情況提出指導與修改意見;負責總結、評價教師的課程實施情況,定期召集相關教師探討課程實施情況,完善并調整課程方案;3負責日常教務工作。負責教師任課安排及課務調配工作。負責教學常規(guī)的督查和管理工作,負責學生學

4、籍檔案管理工作,做好休學、轉學等工作。組織常規(guī)的隨堂聽課及評課活動,并及時做好反饋調整;4. 加強優(yōu)等生的培養(yǎng),組織加各級各類的各種比賽活動。選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀學生。落實好對特殊學生的教學管理工作,負責對學習困難學生的輔導工作,不斷提升學業(yè)成績;5.負責學部專用教室和實驗室的管理工作; 6.負責組織各類考試,完成各類考試的考務工作,并管理教學質量;7.合理安排和調整教學力量,做好全部課程表、作息時間、值日安排表、選修課安排表的編制及代課、調課等相應的記錄工作。完成各類表冊統(tǒng)計工作;8.做好學部圖書閱覽室、儀器室、實驗室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能;9.及時收發(fā)和匯總有關教學方面的各類統(tǒng)計表格、

5、資料;10. 做好學部主任交辦的其他工作。教師發(fā)展科:(未來科室工作團隊:科長、學部主任教研組長、備課組長、學科教師)職責:1.負責教師專業(yè)成長工作,建立業(yè)務檔案。認真做好校本培訓的規(guī)劃和落實工作,有計劃、有步驟的制訂學部教師隊伍發(fā)展的規(guī)劃,并做好學部骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)、考核和評估工作,做好教師教師培訓。2.負責學科教科研工作。制訂學部科研工作計劃,制訂教科研方面的有關規(guī)章制度并組織實施和考核。組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習,提高教科研能力。積累各種實踐資料,及時為教師提供各類信息。負責教科研方面的論文、案例等指導。3. 監(jiān)管教研組、備課組日常工作。進一步完善教研組長、備課組

6、長職責,對各教研組、備課組的常規(guī)教研活動實施監(jiān)督、檢查和提出指導意見,并對教研組、備課組進行考評。4. 做好對教研組在課題申報、實施、課程開發(fā)等方面的指導工作。深入課題組,和課題組教師一起研究實驗情況,并負責對課題結題的檢測、評估和鑒定工作,努力總結推廣實驗經驗。5. 指導教師教學改進,抓好“每周一課”工作,定期開展教學展示及教學基本功比賽活動,為教師提供教學展示的平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。6.做好教師業(yè)務檔案過程性資料的收集、保管、歸檔等管理工作。7. 負責教師評價工作。組織專家、學生、家長評教、及時反饋各方面對于教學的建議。加強教師教學常規(guī)的指導與檢查,不斷完善教師年度量化考評制度,做好教師

7、月工作量統(tǒng)計工作,組織好期末教師綜合評價工作。8.做好有關教師代課統(tǒng)計及代課費用的結算工作。9.負責教育教學開放活動。10配合校務中心做好教職工人事簽約、職稱評審、檔案的管理、年終考核等工作;11.配合校務中心做好教職工年度考核、獎懲和職工繼續(xù)教育工作。負責教職工的工資晉升(含職務工資兌現)、津貼發(fā)放、勞保福利。做好教職工檔案管理工作及學校人事統(tǒng)計表,做好教職工調資的資料統(tǒng)計工作;12配合校務中心做好新聘任教師的接納及辦理手續(xù)。負責教職工招聘的初試工作,并將篩選后的應聘材料連同初試意見送交校長辦公室。協(xié)助校長做好教職工的聘用聘任合同的簽訂、考核和獎勵。學生成長科:科室未來工作團隊:科長、總輔導

8、員、年級組長、班主任、生活科科長、學部主任職責:1.制定并組織實施學部德育工作計劃;2.制定學部校紀校規(guī),抓好德育常規(guī)工作的檢查、評比、反饋、落實;3.開發(fā)校本德育教材,將國學、孝道感恩、文明禮儀、養(yǎng)成教育、陽光心態(tài)、人際交往、安全教育等德育內容課程化、活動化;4.按月份制定并實施不同的主題教育活動。把養(yǎng)成教育活動融入主題班會、課堂教學、課內外活動中;5.組建、培訓、指導年段長、班主任、生活老師等工作,每月開展一次班主任、生活老師工作經驗交流。制定年段長、班主任、生活老師工作考評實施細則,做好年段長、班主任、生活老師工作績效考核;6.組織、督促各年段、班級開展課外活動并進行評比;7.組織晨練、

9、晨會、升旗、課間陽光舞蹈、眼保健操、傍晚陽光空間活動、學生接送等活動;8.做好師生安全教育、檢查與督促工作,每月進行安全隱患檢查及整改工作;9.協(xié)助相關部門開展相關工作;10做好學部主任交辦的其他工作。大教育科:未來科室工作團隊:科長、信息員、班主任、家委、學部主任職責:1.負責制訂學期家長活動計劃(包括家委會、家長會、家長系列課活動堂等),認真總結工作,積累經驗;2.負責計劃和擬定學生每月一次綜合實踐活動的方案;3.負責校級家長會和家委會的主持工作,組織家委會參與學校的管理及學校重大事件的決策工作;4.負責家長參與學校活動的聯系和溝通工作,通過家委會的工作,強化家校共育的成效;5.配合課程中

10、心做好校本課程生命教育的體系建設工作。6.負責指導各年級開好各類型的家長會;7.負責引導家委會成員,通過各種形式和渠道,向社會宣傳學校的辦學成果;8.負責學校與外系統(tǒng)的開放辦學工作,積極向教育行政部門、兄弟學校、幼兒園;廣播、電視、報業(yè)媒體;社區(qū)組織、社會教育、科技部門等開放,通過各種渠道宣傳學校,樹立學校形象,拓寬學校生存和發(fā)展的空間,開拓師生視野;9.負責家長開放日活動,定期召開家長會,組織家長問卷調查;10.負責建立家校聯系工作及家訪工作;11.負責家長課堂,邀請專家對家長進行家庭教育的指導。12.負責學部校園網站、微信公眾平臺的信息報道撰寫安排及管理宣傳工作;13.負責學部級家長委員會

11、微信群的管理和使用工作;14.負責學部家庭教育qq群管理和使用工作;15.負責家長進課堂活動;16.負責各年段每周親子互動作業(yè)及工作匯報的督促工作;17.負責“北師大泉州附小家長幫幫團”的招募和管理工作;18.負責幼小銜接的參觀接待任務;19.負責招生策劃工作;20.配合學校文化策宣招師招生中心做好學校宣傳工作。學部文化與特色建設科:未來科室工作團隊:科長、學部主任、體藝學科教師)1.負責文秘工作。草擬學部決議、報告、規(guī)章制度等全面性的文件,負責學部會議記錄,擬定通知、布告等;2.負責總結和提煉學校在在教育教學和學校文化建設等過程形成的優(yōu)勢和特色;3.負責學部的體藝教學工作及學部大型活動的組織;4.協(xié)助學部主任建設“學部文化”“教師文化”“

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