西寧市八年級(下)期末生物試卷(解析版

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2015-2016學年青海省西寧市八年級（下）期末生物試卷一、選擇題1下列進行無性生殖的生物是（）A甘薯B小麥C玉米D羊2有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是（）A有性生殖能產(chǎn)生兩性生殖細胞B進行無性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細胞C有性生殖產(chǎn)生生殖細胞，兩性生殖細胞結合形成受精卵D有性生殖和無性生殖只是生殖形式上的不同，沒有根本區(qū)別3嫁接形成的關鍵是（）A選好接穗B選好砧木C嫁接后及時澆水D使砧木與接穗的形成層緊密結合4卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為（）A胚盤B系帶C卵殼膜D卵白5鳥卵中含有豐富的營養(yǎng)物質，其根本作用是（）A供人類食用B供胚胎發(fā)育C供雛鳥發(fā)育D保持卵的完

2、整性6鳥類的生殖與發(fā)育過程包括（）求偶 交配 筑巢 產(chǎn)卵 孵卵 育雛ABCD7性狀是指生物體具有的（）A形態(tài)特征B結構特征C生理特征DA，B，C都是8如果用如圖表示細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系，下列選項中與圖示相符的是（）A細胞核 染色體 DNA 基因B細胞核 DNA 染色體 基因C細胞核 基因 染色體 DNAD細胞核 染色體 基因 DNA9關于染色體、DNA、基因的敘述正確的是（）A人的體細胞中有23條染色體B基因位于染色體上，控制著生物的性狀C一條染色體中有多少個DNA分子D形成精子或卵細胞時，染色體數(shù)目不會發(fā)生改變10下列哪一成分是原始大氣中沒有的（）A氫B氨C水蒸氣D氧11米

3、勒實驗說明原始地球能形成（）A單細胞生物B構成生物體的大分子有機物C簡單的多細胞生物D構成生物體的有機物12達爾文自然選擇的主要觀點是（）A適者生存、不適者被淘汰B氣候的變化影響生物的適應性C過度繁殖D遺傳和變異13生命在生物圈中的延續(xù)，不是靠生物個體的長生不老，而是靠（）A生殖產(chǎn)生新個體B變異產(chǎn)生新品種C雜交產(chǎn)生優(yōu)良品種D嫁接產(chǎn)生優(yōu)勢物種14下列疾病中屬于傳染病的是（）A高血壓B高血糖C高血脂D人禽流感15傳染病的特點是（）A傳染性和特異性B遺傳性和流行性C傳染性和流行性D傳染性和遺傳性16下列屬于人體免疫第三道防線的是（）A皮膚B黏膜C胸腺D吞噬細胞17抗體是一種特殊的（）A蛋白質B脂肪C

4、維生素D麥芽糖18下列屬于外出血的是（）A胃出血B小腸出血C支氣管出血D手指出血19紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于（）A醫(yī)用器具B外用藥C特殊藥D內服藥20選擇健康的生活方式，應從人的什么時期開始（）A少年兒童時期B青年時期C成年時期D老年時期21世界衛(wèi)生組織確定的“世界無煙日”是每年的（）A4月31日B5月31日C6月31日D7月31日二、非選擇題（6小題，共58分）22請?zhí)顚懭绫肀容^昆蟲和鳥類的生殖方式和發(fā)育方式生物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲鳥類23下列是關于青蛙生殖與發(fā)育的相關課程內容，請認真讀題完成下列填空青蛙的受精過程是在中進行的蝌蚪的外形象，通過的擺動產(chǎn)生運動，適于在水中游泳

5、成蛙后肢比前肢，適于在陸地上跳躍蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構和生活習性上區(qū)別很大，屬于發(fā)育24如圖是人類雙眼皮和單眼皮的遺傳圖解已知決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因請據(jù)圖分析回答（1）父母親表現(xiàn)出來的性狀是性狀（2）父母生殖細胞中染色體數(shù)目比其體細胞中染色體的數(shù)目（3）子女中的性狀表現(xiàn)：AA是，Aa是；aa是（4）由此圖解可見父母的性狀表現(xiàn)全是，但后代中可能出現(xiàn)25如圖是高產(chǎn)抗倒伏小麥的培養(yǎng)過程圖解，請據(jù)圖回答下面的問題高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥這是由于：26如圖是動植物進化的大致歷程圖解，請認真讀圖完成下列填空（1）圖中；（2）一般說來，生

6、物進化的總體趨勢，是由到；由到；由到27將下列A到C的內容，用代號填寫在表中的有關欄目內預防傳染病的一般措施預防傳染病的一般措施控制傳染源（1）切斷傳播途徑（2）保護易感人群（3）A、隔離傳染病患者 B、禁止親友探望傳染病患者 C、消滅傳播疾病的媒介物質D、對病人用過的器具，住過的房屋進行消毒 E、加強體育鍛煉F、講究個人衛(wèi)生 G、及時處理患傳染病的動物2015-2016學年青海省西寧市八年級（下）期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列進行無性生殖的生物是（）A甘薯B小麥C玉米D羊【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用【分析】有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精

7、卵發(fā)育成新個體的過程無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程【解答】解：小麥、玉米、羊的生殖方式都經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，而甘薯的生殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此屬于無性生殖故選：A【點評】解答此類題目的關鍵是熟記植物生殖方式注意有性生殖與無性生殖的區(qū)別2有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是（）A有性生殖能產(chǎn)生兩性生殖細胞B進行無性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細胞C有性生殖產(chǎn)生生殖細胞，兩性生殖細胞結合形成受精卵D有性生殖和無性生殖只是生殖形式上的不同，沒有根本區(qū)別【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進

8、行的繁殖，無性生殖例如：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等【解答】解：無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖而有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式可見無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是否有兩性生殖細胞的結合故選C【點評】無性生殖和有性生殖可通過列表比較其異同來掌握3嫁接形成的關鍵是（）A選好接穗B選好砧木C嫁接后及時澆水D使砧木與接穗的形成層緊密結合【考點】植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起

9、的兩部分長成一個完整的植物體【解答】解：嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵由于兩者形成層密合，形成層不斷分裂產(chǎn)生新細胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長發(fā)育成一個新個體故選：D【點評】了解嫁接的知識，理解形成層的特點，即可作出正確的答案4卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為（）A胚盤B系帶C卵殼膜D卵白【考點】鳥卵的結構【分析】如圖鳥卵的結構：蛋黃即雞卵內部發(fā)黃的部分雞卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)對卵細胞

10、具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的是進行胚胎發(fā)育的部位【解答】解：卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎 故選：A【點評】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能5鳥卵中含有豐富的營養(yǎng)物質，其根本作用是（）A供人類食用B供胚胎發(fā)育C供雛鳥發(fā)育D保持卵的完整性【考點】鳥卵的結構【分析】如圖鳥卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜卵殼起保護作用；內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵黃的作用

11、；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎【解答】解：卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)故選：B【點評】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能6鳥類的生殖與發(fā)育過程包括（）求偶 交配 筑巢 產(chǎn)卵 孵卵 育雛ABCD【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【分析】鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程【解答】解：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵然后選擇合適的場所構筑巢穴接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外

12、殼的大型的卵鳥的受精卵在雌鳥體內就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活所以鳥類的繁殖行為的幾個過程為：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛故選：D【點評】解題的關鍵是明確鳥類的繁殖行為有哪些7性狀是指生物體具有的（）A形態(tài)特征B結構特征C生理特征DA，B，C都是【考點】生物的性狀和相對性狀的概念【分析】性狀是指生物體所有特征的總和遺傳學中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀【解答】解：任何生物都有許許多多性狀有的是形態(tài)結構特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特

13、征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等故選：D【點評】解答此類題目的關鍵是熟記性狀的概念8如果用如圖表示細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系，下列選項中與圖示相符的是（）A細胞核 染色體 DNA 基因B細胞核 DNA 染色體 基因C細胞核 基因 染色體 DNAD細胞核 染色體 基因 DNA【考點】染色體、DNA和基因的關系【分析】如圖可知1到4的邏輯關系是：1包含2，2包含3，3包含4，4的范圍最小1的范圍最大審題時要注意【解答】解：染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個

14、螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因可知“細胞、細胞核、染色體、DNA、基因”五者之間關系如圖所示：因此題干中的1表示細胞核、2表示染色體、3表示DNA、4表示基因故選：A【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系9關于染色體、DNA、基因的敘述正確的是（）A人的體細胞中有23條染色體B基因位于染色體上，控制著生物的性狀C一條染色體中有多少個DNA分子D形成精子或卵細胞時，染色體數(shù)目不會發(fā)生改變【考點】染色體、DNA和基因的關系【分析】此題考查的是染色體、DNA和基因的有關概念據(jù)題解答【解答】解：細胞核內

15、容易被堿性染料染成深色的物質是染色體，它是由DNA和蛋白質構成的DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構一條染色體上包含一個DNA分子一個DNA分子有許多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段體細胞中染色體是成對存在，一條來自父親，一條來自母親在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞生殖細胞的染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的一半，成單存在當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的數(shù)目，并且受精卵中的每一對染色體一條來自父方，一條來自母方故B的說法是正確的故選：B【點評】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺

16、傳信息的DNA片段，基因決定生物的性狀10下列哪一成分是原始大氣中沒有的（）A氫B氨C水蒸氣D氧【考點】原始地球條件【分析】原始大氣的成分：水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫等，原始大氣層中沒有氧氣【解答】解：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中

17、沒有氧氣可見D符合題意故選：D【點評】只要熟練掌握了原始大氣的成分，即可解答本題11米勒實驗說明原始地球能形成（）A單細胞生物B構成生物體的大分子有機物C簡單的多細胞生物D構成生物體的有機物【考點】地球上生命的起源【分析】米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質（氨基酸），在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的【解答】解：米勒的實驗裝置如圖所示：米勒將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，

18、經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）此實驗結果共生成20種有機物其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的米勒的實驗試圖向人們證實：原始地球能形成構成生命體的有機物，D正確故選：D【點評】此題考查了米勒模擬實驗的結論：從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的12達爾文自然選擇的主要觀點是（）A適者生存、不適者被淘汰B氣候的變化影響生物的適應性C過度繁殖D遺傳和變異【考點】達爾文和自然選擇學說【分析】自然界

19、中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇【解答】解：達爾文認為，生物都有過度繁殖的傾向，而在自然界，生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的；任何生物要生存下去，就得為獲得足夠的食物和空間而進行斗爭，在生存斗爭過程中，具有有利變異的個體就容易生存下去，并且能夠繁殖、產(chǎn)生后代，具有不利變異的個體就容易被淘汰掉所以達爾文自然選擇的主要觀點是適者生存、不適者被淘汰故選：A【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握達爾文的自然選擇學說13生命在生物圈中的延續(xù)，不是靠生物個體的長生不老，而是靠（）A生殖產(chǎn)生新個體B變異產(chǎn)生新品種C雜交產(chǎn)生優(yōu)良品種D嫁接產(chǎn)生優(yōu)勢物種【考點】生

20、物的遺傳和變異現(xiàn)象【分析】此題考查生殖、發(fā)育的概念生物體能夠由小長大生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代【解答】解：生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個體數(shù)目增多，種族得以綿延保證生命的連續(xù)性發(fā)育是指在生長的基礎上，生物體形態(tài)、結構、功能的變化，最終成為一個性成熟的個體，然后經(jīng)衰老死亡生長與發(fā)育同時進行，生長是發(fā)育的基礎故選：A【點評】解此題的關鍵是理解生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息14下列疾病中屬于傳染病的是（）A高血壓B高血糖C高血脂D人禽流感【考點】常見的

21、病毒性傳染病（包括艾滋?。痉治觥總魅静∈怯刹≡w引起的能在生物之間傳播的疾病，按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病；具有傳染性和流行性的特點【解答】解：高血壓、高血糖、高血脂都不具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病，人禽流感由病毒引起的，都能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播，是傳染病故選：D【點評】牢記傳染病的概念和特點，這樣才能與其它疾病進行比較區(qū)分15傳染病的特點是（）A傳染性和特異性B遺傳性和流行性C傳染性和流行性D傳染性和遺傳性【考點】傳染病的特點【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和

22、易感人群這三個基本環(huán)節(jié)【解答】解：傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強，所以傳染病具有很強的傳染性，容易流行也很難治愈因此傳染病有傳染性和流行性特點故選：C【點評】本題考查傳染病的概念和特點，是一道基礎性的題目16下列屬于人體免疫第三道防線的是（）A皮膚B黏膜C胸腺D吞噬細胞【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫【分析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、

23、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫【解答】解：根據(jù)分析比較：皮膚和黏膜屬于第一道防線；體液中的殺菌物質和吞噬細胞屬于第二道防線免疫器官和免疫細胞屬于第三道防線，胸腺屬于免疫器官，是第三道防線故選：C【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握三道防線的組成和功能17抗體是一種特殊的（）A蛋白質B脂肪C維生素D麥芽糖【考點】抗體和抗原【分析】抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，據(jù)此解答【解答】解：根據(jù)抗體的概念可知：抗原物質侵入人體

24、后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，即為抗體主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中故選：A【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握抗體的特點18下列屬于外出血的是（）A胃出血B小腸出血C支氣管出血D手指出血【考點】出血的初步護理【分析】出血是創(chuàng)傷常見現(xiàn)象，過多的出血可引起患者休克，威脅生命 根據(jù)出血部位不同，可分為外出血、內出血、皮下出血三種：（1）外出血可見血液從傷口中流出一般外傷所致的出血都屬于外出血我們在搶救外傷患者時，需要及時止的出血大部為外出血（2）內出血出血的血液存于腹腔或組織內，一般不能直接觀察到通過患者的臨床表現(xiàn)及各種

25、檢查手段，才能確定出血部位部分創(chuàng)傷患者有出血性休克的表現(xiàn)，應高度警惕是否有內出血存在（3）皮下出血皮下組織內的出血出血以皮膚青紫瘢、局部組織腫脹、皮膚局部出現(xiàn)張力性水泡為特點皮膚表面完整，無破損創(chuàng)傷患者在受傷過程中，組織出現(xiàn)挫傷，可引起皮下出血，一般無須特殊處理因此，出血就是外出血的說法不正確【解答】解：ABC、胃出血、小腸出血、支氣管出血，都屬于內出血；D、手指出血，屬于外出血 因此屬于外出血的是手指出血故選：D【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握外出血呢內出血的特點19紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于（）A醫(yī)用器具B外用藥C特殊藥D內服藥【考點】常用藥物的名稱和作用【分析】碘酒、創(chuàng)可

26、貼和紅藥水是家庭藥箱中常備的藥物；對皮膚消毒及小創(chuàng)傷有治療作用【解答】解：外用消炎消毒藥有：酒精、碘酒、紫藥水、紅藥水、高錳酸鉀等 所以紅藥水、碘酒及創(chuàng)可貼等在家庭藥箱中屬于外用藥故選：B【點評】了解常用藥物的分類和用途20選擇健康的生活方式，應從人的什么時期開始（）A少年兒童時期B青年時期C成年時期D老年時期【考點】生活方式對健康的影響【分析】選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動【解答】解：健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成

27、年期發(fā)生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起可見A符合題意 故選：A【點評】健康的生活不僅需要加強體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時還應當學會與人相處，維持良好的人際關系21世界衛(wèi)生組織確定的“世界無煙日”是每年的（）A4月31日B5月31日C6月31日D7月31日【考點】吸煙對人體健康的危害【分析】自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日【解答】解：自20世紀50年代以來，全球范圍內已有大量流行病學研究證實，吸煙是導致肺癌的首要危險因素為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1

28、987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日故選：B【點評】解答此類題目的關鍵是熟知禁煙的歷史，本題比較基礎，只要熟記這個知識點即可正確解答二、非選擇題（6小題，共58分）22請?zhí)顚懭绫肀容^昆蟲和鳥類的生殖方式和發(fā)育方式生物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲有性生殖不完全變態(tài)發(fā)育或完全變態(tài)發(fā)育鳥類有性生殖無變態(tài)發(fā)育【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程；鳥的生殖和發(fā)育過程【分析】昆蟲的生殖與發(fā)育方式為體內受精、卵生，既有完全變態(tài)發(fā)育的，也有不完全變態(tài)發(fā)育的；兩棲動物的生殖與發(fā)育方式為體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖與發(fā)育方式為體內受

29、精、卵生，無變態(tài)發(fā)育【解答】解：昆蟲是雌雄異體、體內受精、卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期 鳥類雌雄異體，體內受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒有變態(tài)發(fā)育故答案為：【點評】解答此類題目的關鍵是熟知有關動物的生殖發(fā)育方式23下列是關于青蛙生殖與發(fā)育的相關課程內容，請認真讀題完成下列填空青蛙的受精過程是在水中進行的蝌蚪的外形象魚，通過尾部的擺動產(chǎn)生運動，適于在水中游泳成蛙

30、后肢比前肢發(fā)達，適于在陸地上跳躍蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構和生活習性上區(qū)別很大，屬于變態(tài)發(fā)育【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸【解答】解：蛙的生殖發(fā)育過程是：經(jīng)過雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結合形成受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，幼體蝌蚪像魚，生活在水中，用鰓呼吸，通過尾部的擺動產(chǎn)生運動，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，成蛙后肢比前肢 發(fā)達，適于在陸地上跳躍，其幼體與成體在外部形態(tài)和內部結構及生活習性上都有很大差異，屬于變態(tài)發(fā)育故答案為：水

31、；魚；尾部；發(fā)達；變態(tài)【點評】蛙的生殖發(fā)育過程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，受精方式為體外受精24如圖是人類雙眼皮和單眼皮的遺傳圖解已知決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因請據(jù)圖分析回答（1）父母親表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀（2）父母生殖細胞中染色體數(shù)目比其體細胞中染色體的數(shù)目減少一半（3）子女中的性狀表現(xiàn)：AA是雙眼皮，Aa是雙眼皮；aa是單眼皮（4）由此圖解可見父母的性狀表現(xiàn)全是雙眼皮，但后代中可能出現(xiàn)單眼皮【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱

32、性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來【解答】解：（1）通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因因此根據(jù)這個家庭的遺傳圖解可知，父母的基因都是Aa，表現(xiàn)為顯性性狀（2）親代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，因此父母生殖細胞中染色體數(shù)目比其體細胞中染色體的數(shù)目減少一半（3）人類決定雙眼皮的基因（A）是顯性，單眼皮的基因（a）是隱性根據(jù)子女基因組成：AA、Aa、aa，推測子女表現(xiàn)性狀：雙眼皮、雙眼皮、單眼皮（4）根據(jù)遺傳圖解看出，父母基因為Aa，所以均為雙眼皮，后代中的基因AA、Aa、aa，可能

33、出現(xiàn)的性狀為雙眼皮或單眼皮故答案為：（1）顯性；（2）減少一半；（3）雙眼皮；雙眼皮；單眼皮；（4）雙眼皮；單眼皮【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題25如圖是高產(chǎn)抗倒伏小麥的培養(yǎng)過程圖解，請據(jù)圖回答下面的問題高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥這是由于：雜交是抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術，以遺傳學為理論基礎，并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義【解答】解：讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，目的是通過雜交，低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給