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文檔簡介

1、公眾號:惟微小筑20212021學年度第|一學期教學質(zhì)量檢測題九年級|化學說明:本試卷分第|一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩局部,共8頁,總分值100分考試時間90分鐘.本卷須知:1、本試卷的選擇題和非選擇題都在答題卷.上作答,不能答在13t卷上.2、答卷前,考生務必將自己的姓名、班級|、學號、所在學校填寫在答題.卷.上.溫馨提示:可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Zn-65Cu-64第|一卷(選擇題共36分)、選擇題(此題包括15小題,每題2分,共30分.每題只有一個選項符合題意)1 .以下屬于化學變化的是D.壓縮空氣A.研碎膽磯B.銅外表產(chǎn)生銅綠2 .以下

2、凈化水的操作中A.靜置沉淀,相對凈化程度最|高的是B.吸附沉淀C.過濾D.蒸儲,表示同一種物質(zhì)的是B.二氧化碳、冰、CO2D.乙醇、酒精、C2H50H3.以下各組物質(zhì)的化學名稱、俗名、化學式A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2C.甲烷、沼氣、C2H64.以下知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是A.化學與平安B.性質(zhì)與用途煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火O2可燃-氣焊切割金屬進入地窖-先做燈火實驗H2O2分解放出O2-實驗室制O2C.化學與能源D.化學與環(huán)保化石燃料-煤、石油和天然減少汽車尾氣污染等-提倡使用公共交通氣清潔能源-太陽能、風能等減少溫室氣體排放電-利用水力、核能發(fā)5 .恰當?shù)钠桨泊胧┠軠p少

3、生命財產(chǎn)損失.以下生活中遇到的事故,處理方法正確的選項是A.炒菜時油鍋著火時,立即用水澆滅B.家里冰箱有異味時,可以放活性炭公眾號:惟微小筑C.檔案室失火后應用泡沫滅火器滅火D.家里煤氣泄漏立即開燈,打"110”讓警6 .鑒別02、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是A將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊試液實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論C.試驗三種氣體在水中溶解性D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)7 .觀察以下列圖,化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,其中形成酸雨的主要氣體是A.CO2、COB.SO2、NO2C.SO2、CO2D.NO2.CO8 .民族英雄于謙的石灰吟:"

4、千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.請你從化學的視角,找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項A.CaCO3CaOCa(OH)2一CaCO3B.CaCO3一Ca(OH)2CaOCaCO33fCa(OH)2fCaCl2fCaCO3D.Ca(OH)2fCaCO3fCaOCaCO39 .有X、Y、Z三種金屬,:X和稀硫酸不反響Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2TX+2YNO3=2Y+X(NO3)2,這三種金屬的活動性順序正確的選項是A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Z>X>YD.Z>Y>X10 .收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品,至|今

5、保存完好,該藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是A.鋁不易被氧化C.鋁不易發(fā)生化學反響B(tài).鋁的氧化物容易發(fā)生復原反響D.鋁易被氧化,但鋁外表的氧化鋁具有保護作用11 .以下物質(zhì)在空氣中燃燒,實驗現(xiàn)象和反響類型正確的選項是A.硫-淡藍色火焰-化合反響B(tài).紅磷-大量白霧-氧化反響C.蠟燭-黃色火焰-分解反響D.細鐵絲-火星四射-化合反響12 .以下實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的選項是公眾號:惟微小筑A將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中無紫紅色固體析出鋁不如銅活潑B將帶火星的木條伸入氧氣中木條復燃氧氣能燃燒C將CO通過灼熱的氧化銅黑色氧化銅變成紅色CO具有引燃性一D將生石灰固體參加水中溶液溫度升高該反響放熱

6、13 .以下關(guān)于實驗操作中先后順序的表達不正確的選項是A.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量B.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃C.給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱D.加熱高鎰酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時,先熄滅酒精燈,后將導氣管撤離水槽14 .鐵制的菜刀在生產(chǎn)時要通過"粹火處理來增加刀的硬度,具體操作是將紅熱的菜刀浸入水中急速冷卻.此時發(fā)生反響如下3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2向亥反響中屬于還原劑的是A.FeB.H2OC.Fe3O4D.H2,單位:g)之間的關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁?y(g)x(g)0.20.115 .用某金屬顆粒與足量的稀鹽

7、酸反響,如生成氫氣的質(zhì)量(以縱坐標表示,單位:g)與所用金屬的質(zhì)量(以橫坐標表示A.純潔的鋅B.含銅的鋅C.含有不與酸反響的雜質(zhì)的鋅D.含有不與酸反響的雜質(zhì)的鐵二、選擇題(此題包括3小題,每題2分,共6分.每題有一個或兩個選項符合題意.假設正確答案只包括一個選項,多項選擇時,該題為0分;假設正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的給1分,選兩個且正確的給2分,但只要選錯一個,該題就為0分)16.區(qū)分以下各組物質(zhì)的兩種方法都正確的選項是需區(qū)分的物質(zhì)方4-方法二A.空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味B.硬水和軟水觀察顏色加明磯攪拌C.銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D.二氧化碳和氮氣澄清石灰水燃著的木條1

8、7.為了探究影響鋅與鹽酸反響劇烈程度的因素,某學習小組設計了以下實驗.以下說法正確的選項是實臉實驗實艙05因鋅05eL5%鹽酸0.5%鋒B5mL10溢酸03T了50七國3水浴5mL5%微酸公眾號:惟微小筑A.比照實驗和,可研究溫度對反響劇烈程度的影響B(tài).比照實驗和,可研究鹽酸的濃度對反響劇烈程度的影響C.比照實驗和D.比照實驗和A.物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值為0B.容器內(nèi)發(fā)生了置換反響D.反響后的生成物是二氧化碳和水,可研究溫度對反響劇烈程度的影響,可研究鹽酸的濃度對反響劇烈程度的影響18.在一密閉的容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反響測

9、得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,以下說法錯誤的選項是物質(zhì)O2CO2H2OW反晌前的質(zhì)量/g501123反響后的質(zhì)量/g24528x第二卷(非選擇題共64分)三、填空與簡答題(共5題,共32分)物質(zhì)ABCD微觀示意圖0:R819.(5分)四種物質(zhì)A、B、C和D的微觀示意圖見下表-氫原子-氧原子-硫原子圖例說明(1)1個A分子中含有個原子(2)這四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有(填表中字母).(3)物質(zhì)D中氫、氧元素的質(zhì)量比為(結(jié)果用最|簡整數(shù)比表示).(4)常溫下A和B反響生成C和D.用化學方程式表示此反響(各物質(zhì)均用化學式表示):20. (6分)從Fe、C、S、H、。Ca六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆?/p>

10、求填空(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:二個亞鐵離子;三個碳酸根離子;甲烷中碳元素顯4價(2)寫出符合以下要求的物質(zhì)的化學式:常做枯燥劑的氧化物;氣體肥料;最|清潔的燃料21. (6分)觀察一下我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣.(1)根據(jù)以下列圖的應用實例,可知金屬具有的物理性質(zhì)公眾號:惟微小筑鐵鍋銅導線易拉罐(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的和等發(fā)生化學反響的過程.請寫出一條防止鐵制品生銹的方法(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生反響的化學方程式為.22. (7分)根據(jù)下表信息答復:(1)第10號元素的名稱是其離子結(jié)構(gòu)示意圖是,氧元素的

11、原子失去電子形成的陰離子符號是>周期IA011HnAmaWAVAVIAvnA2He23Li4Be5B6C7N14.0l8O9F10Ne31Z核外(2)第2周期共有種固體非金屬心該周期元素原子的(3)9號元素和17號元素的化學性質(zhì)相似的原因是它們的Z元素和8號元素形成化合物的化學式為23. (8分)有一瓶氣體,可能是COCO、母。H2中的一種或幾種組成.為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進行實驗,實驗方案設計如下:(查閱資料:白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色;濃H2SO4有吸水性,能枯燥某些氣體.)公眾號:惟微小筑(1)上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是.(2)實驗中如果沒有用濃H

12、2SO4枯燥氣體1,對氣體檢驗有無影響.(3)假設現(xiàn)象X為"無水硫酸銅變藍色,結(jié)論是氣體中;假設現(xiàn)象X為"無水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中.(4)中一定發(fā)生的反響方程式是.(5)發(fā)生的反響相同,其反響的方程式是.四、實驗與探究題(共3題,共22分)24. (10分)請根據(jù)以下列圖答復以下問題:FGHB.簡易電解水裝置C.測定空氣里氧氣含量A.粉塵爆|炸實驗(1)A中蠟燭的作用是的平安措施是面粉廠為了防止粉塵爆|炸事故的發(fā)生,應采取寫出一點)(1)儀器B的名稱是(2)用KC1O3與MnO2混合制取和收集純潔02,應選用上圖中的(填序號),反響的化學方程式.(3)實驗室制取和收

13、集CO2,應選用上圖中的(填序號),反響的化學方程式是;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體(4)右圖是某微型實驗的裝置圖.試管中反應發(fā)生后a處變化是b處變化是,燒杯中的現(xiàn)象是微型實驗裝置的優(yōu)點是(答一點即可):25. (5分)以下是本學期學習中接觸到的一些實驗.根據(jù)圖示,答復以下問題公眾號:惟微小筑(2)B中C管里的現(xiàn)象是,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是.(3)C中如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是(寫出一點).26.(7分)某化學興趣小組按照課本實驗方法驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成(如以下列圖),做木炭與氧化銅反響的實,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對這個實乙【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇適

14、宜條件,使木炭復原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4.【猜想與假設】(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜想它的化學式為.(2)同學們還認為,通過改變反響物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反響裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況【分析與交流】(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗.你認為這樣建議的原理是;反響的化學方程式為:.(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是.I同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的后,往試管中參加已枯燥的藥品

15、并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,(填"可以或"不能)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反響不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反響是(填"吸'或"放")熱反響.待產(chǎn)物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功.五、計算與分析題(共2題,共10分)27. (3分)著名的科學家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗,研制出平安炸藥.炸藥三硝酸甘油酯引爆劑公眾號:惟微小筑(C3H5N3O9)發(fā)生爆|炸的化學方程式:4c3H5N3O9=12CO2T+10H20T+6XT+O2

16、f(1)推斷X的化學式為;(2)三硝酸甘油酯中C、H、N、O的原子個數(shù)比是;(3)三硝酸甘油酯中HN兩種元素的質(zhì)量比為.28. (7分)某同學為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別參加稀硫酸反響,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表樣品第1份第2份第3份第4份取樣口口質(zhì)里(g)取稀硫酸質(zhì)量(g)產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)m(1)上表中m的數(shù)值是;(2)在四份樣品所做實驗中,稀硫酸有剩余的是(3)列式計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).(4)假黃金外觀與黃金相似,社會上一些不法分子用黃銅(Cu-Zn合金)假冒黃金進行詐騙活動.為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是.磁鐵吸引E.加硝酸銀溶液A.觀察顏色B.灼

17、燒法C.加稀硫酸D公眾號:惟微小筑?二二二二二二一號學二二二二二二二二一名姓-F級班?Q?Q?Q?Q?Q?Q?Q?Q?Q?題號123456789101112131415161718答案二二二二二二二一校學?Q?Q?公眾號:惟微小筑2021-2021學年度第|一學期教學質(zhì)量檢測題九年級|化學答題卷說明:本答題卷,共2頁,總分值100分,考試時間90分鐘.本卷須知:答卷前,考生務必將自己的姓名、班級|、學號、所在學校填寫在本答題卷上.溫馨提示:可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Zn-65Cu-64第|一卷(選擇題共36分)一、選擇題(每題2分,共36分)第二卷(非選擇

18、題共64分)三、填空與簡答題(共5題,共32分)19. (5分)(1).(2).(3)(結(jié)果用最|簡整數(shù)比表示).(4).20. (6分)(1);(2);一21. (6分)(1).(2)和.(3).22. (7分)(1),.(2),.(3);.23. (8分)(1).J2J.(3);.(4).(5).四、實驗與探究題(共3題,共22分)24. (10分)(1).公眾號:惟微小筑(2)(3)(4),.微型實驗裝置的優(yōu)點是(答一點即可):.25. (5分)(1).(寫出一點)(2),原因是.(3)(寫出一點).26.(7分)【猜想與假設】化學式為.【分析與交流】(1);.(2).【實驗與結(jié)論】,.

19、(填"吸"或"放").五、計算與分析題(共2題,共10分)27. (3分)(1);(2);(3).28. (7分)(1);(2);(4)方法可行的是.(3)解:公眾號:惟微小筑2021-2021學年度第|一學期教學質(zhì)量檢測題九年級|化學參考答案及評分標準說明:1 .化學專用名詞中出現(xiàn)錯別字均不給分.2 .化學方程式中化學式錯誤不給分,未配平未寫反響條件或不標狀態(tài)扣0.5分.3 .假設考生寫出與本答案不同的其他合理答案,可參照評分標準給分.、選擇題(此題有15小題,每題2分,共30分.每題只有一個選項符合題意)題號123456789101112131415

20、答案BDDBBDBACDADDAD、選擇題(此題有3小題,每題2分,共6分.每題有1-2個選項符合題意,少選給1分,多項選擇、錯選都不給分.)題號161718答案CBCAB三、填空與簡答題(共5題,共32分)19. (5分方程式2分,其余每空1分)(1) 3(2)B、C(3)1:8(4)2H2s+O2=2SJ+2H2O20. (6分,每空1分)(1)2Fe"3CO32-CH-4(2)CaOCO2H221. (6分,方程式2分,其余每空1分)(1)導電、導熱、延展性(2)氧氣水在金屬外表涂一層油漆(或在鐵外表鍍一層耐腐蝕的金屬或用油擦)(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu22. (7分,每空1分)(1)M,02Gi般)2,電子層,(3)最|外層電子,SiO223. (8分,方程式2分,其余每空1分)(1)CO(2)有影響(3)一定含有H2,一定不含H2(4)CuO+CO=Cu+C

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