七年級歷史下冊第三單元第16課明朝的科技、建筑與文學教案新人教版

1、第16課 明朝的科技、建筑與文學?教學分析？【教學目標】知識與能力了解李時珍和本草綱目、宋應星和天工開物、徐光啟和農(nóng)政全書的概況；掌握 明朝北京紫禁城、明長城基本情況；明朝古典小說的思想藝術(shù)特點。過程與方法三位科學家成功的原因；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特點。設(shè)一張明代三大科技巨 著簡表。通過交流、了解各部小說主要內(nèi)容，明確它們都有反封建的時代特色，知道它們在 國內(nèi)和國際的文學史上都占據(jù)重要地位。情感態(tài)度與 價值觀通過對三位科學家事跡的介紹，探究他們?nèi)〉媒艹龀删偷脑?，培養(yǎng)刻苦學習、勤于思索、腳踏實地、開拓進取的品質(zhì)。使學生懂得從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)手法兩個方面鑒賞文學藝術(shù) 作品，提高個人素

2、養(yǎng)?！局攸c難點】教學重點：李時珍和本草綱目、北京紫禁城和明長城、明朝小說的文學成就和時代特點教學難點：明朝三部科學巨著，指導學生對課本科技成就的時代特點加以分析和理解。?教學過程？一、導入新課六答三品典網(wǎng)桑網(wǎng)單 琳璘世由鞭惻地叫藜必 維晶的人也率m慳吝埴咐 F : i- n - t IL（多媒體展示本草 綱目書影）你看它的目次為水、火、土、石、草、木、谷、菜、蟲、魚、禽、 獸、人等部。至于動物藥部分的編排，李時珍先描記比較低等的蟲、魚、龜、鱉之類；再描記比較高 等的動物禽、獸和人等。這與現(xiàn)代動物分類學從無脊椎動物到脊椎動物相吻合。說明他的分類是科學的、 合理的。今天讓我們一起走進古代中國的最后

3、的科技、文藝輝煌一一明朝的科技、建筑與文學。 二、新課講授目標導學一：科技名著1.（多媒體出示明代科技著作的表格）學生讀教材，完成下列表格巨著作者內(nèi)容地位本李時全書190多方字，總結(jié)了我國古代尊草珍共記載了藥物物之成就，豐富了綱1800多種；收錄我國醫(yī)藥學寶庫，目藥方 11 000多在世界醫(yī)藥史上占個；還附有1 100后重要的地位多幅藥物形態(tài)圖氐宋應覆蓋了當時中國對我國古代的農(nóng)業(yè)工星農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的和手工業(yè)生廣技術(shù)2L所有生產(chǎn)、加工進行了全面的總結(jié)。處部門“中國17世 紀的工藝百科全書”農(nóng) 政全 書徐光分為農(nóng)本、田制、 農(nóng)事、水利、農(nóng) 器等大類全面總結(jié)了我國古代 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、 技術(shù)革新和

4、作者關(guān)于 農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果目標導學二明長城和北京城（一）明長城1 .（多媒體圖片展示長城）朗讀課文（79頁“明朝建立以后主要是明代修筑的”這段文字）2 .搶答問題：長城修筑的目的和起止點？答案提示：（1）目的：為了防御北方蒙古貴族南擾。（2）起止地點：東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)。3 .（多媒體出示問題：修筑長城的影響）學生讀教材回答問題修筑長城的影響提示：長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區(qū)，使長城同時成為各民族交往的紐帶。（二）北京城1 .圖片展示（多媒體展示展示圖片故宮北京天壇等）朗讀課文（80頁“明朝北京城”到“皇 家建筑群”兩段文字），提問：營建紫禁城的基

5、本情況。答案提示：明朝的北京城是明成祖時，在元大都的基礎(chǔ)上，經(jīng)過大規(guī)模的擴建和改造發(fā)展起來的。目標導學三小說和戲劇2 .（多媒體出示明代小說著作的表格）學生讀教材，完成下列表格書名作者特點三國 演義羅貫中描寫了東漢末年的軍閥割據(jù)戰(zhàn)爭, 是我國最早的一部長篇歷史小說水滸 傳施耐庵我國第一部以 農(nóng)民起義為題材的 長篇英雄傳奇小說西游 記吳承恩一部浪漫主義長篇神魔小說，歌頌 了孫悟空的正義精神和反抗精神3 .（多媒體出示問題：明代戲劇的代表）讀教材簡短的介紹： 明代戲劇的代表作的基本概況。答案提示：湯顯祖的牡丹亭，有力地批判了吃人的封建禮教達到了很高的藝術(shù)水準。三、課堂總結(jié)通過學習明清的建筑和科學技術(shù)，我們感知到明清科學技術(shù)在世界上大體出于領(lǐng)先地位，然而沒落的封 建制度和至高無上的皇權(quán)思想阻礙了科學技術(shù)的進一步發(fā)展。最終導致了中國的落后，一直延續(xù)到鴉片戰(zhàn) 爭的爆發(fā)。這段科技發(fā)展史值得反思。李時珍科技成就一宋應星本草綱目天工開物農(nóng)政全書?板書設(shè)計？建部徐光啟北京絨明長緘戲劇 成就湯顯祖的牡丹亭?教學反思？明清時期，中國古代科技在世界上大體處于領(lǐng)先地位。然而，一群懷揣著理想，幾十年如