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1、山東省青島市市北區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期末考試試題t(60分鐘,滿分100分)真情提示:親愛的同學(xué),歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!試卷第I卷選擇題的正確答案的字母代號(hào)填在第n卷前的答題表內(nèi),第n卷非選擇題的答案直接答在原題相應(yīng)的位置上。注意將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。(選擇題,共45分)1分,共45分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)里,只有一個(gè)答案)B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬D.穿花蝶蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛一、單項(xiàng)選擇題:(本題共45小題,每題是正確的,不要多選哦?。? .下面古詩(shī)中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是(A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝C.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦如果它被移植到其2 .
2、湖北神農(nóng)架地區(qū)生長(zhǎng)著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但是,)B.環(huán)境能影響生物D.環(huán)境能適應(yīng)生物他地方,則會(huì)失去香味這一現(xiàn)象說(shuō)明(A.生物能影響環(huán)境C.生物能適應(yīng)環(huán)境3 .海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻。海洋植物分層主要是A.陽(yáng)光4 .“探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)所主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是(A.觀察法.測(cè)量法5 .使用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還需調(diào)節(jié)反光鏡和光圈。正確操作分別是(D光線適中,()因素影響?.鹽度).實(shí)驗(yàn)法調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí),)A.用平面鏡,光圈縮小C.用凹面鏡,光圈放大.用平面鏡,光圈放大.用凹面鏡,光
3、圈縮小6 .下列能正確表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中因捕食關(guān)系形成食物鏈的是(A.昆蟲一青蛙一蛇B.草一昆蟲一青蛙一蛇C.草一兔一狼一細(xì)菌7 .下圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,)D.陽(yáng)光一草一兔一狼甲代表有機(jī)物和氧氣,則I、n、乙分別代表A,呼吸作用、B,光合作用、C.呼吸作用、D.光合作用、光合作用、二氧化碳和水呼吸作用、二氧化碳和水光合作用、有機(jī)物和氧氣呼吸作用、有機(jī)物和氧氣8 .“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?;鳌按耗唷钡倪^(guò)程中,起決定作用的是(A.生產(chǎn)者9 .某牧草田種區(qū),.消費(fèi)者為了防止鳥啄食草籽,從生態(tài)學(xué)角)C.分解者用網(wǎng)將留種區(qū)罩起來(lái)。有度分析,在落葉.陽(yáng)光后來(lái)發(fā)
4、現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(C10.A.害蟲適應(yīng)能力增強(qiáng).網(wǎng)罩影響了草的光合作用.干旱缺水引起蟲害.食物鏈被破壞在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,再輕輕地蓋上,其主要目的是(C.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡增強(qiáng)透明度.防止水溢出.防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)A.ZB-gD-EC.A2BfE一C.E一AgB一A.C-E-BA-D11.下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥(有毒物質(zhì))含量的測(cè)定結(jié)果:生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009這些生物之間若有著吃與被吃的關(guān)系,下列食物鏈正確的是()12.將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物,
5、白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng),夜晚將甲置于溫度相同的通風(fēng)環(huán)境中,乙置于溫度相同的封閉環(huán)境中,段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)狀況。該實(shí)驗(yàn)的變量為(A.溫度B,光照C.濕度D.空氣濃度13 .人類下列各項(xiàng)活動(dòng)中,能增強(qiáng)植物呼吸作用的是(甲乙A.收獲的糧食曬干后貯藏B.C.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時(shí)耕松土14 .杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是(向貯存水果的倉(cāng)庫(kù)中充加二氧化碳(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物,下列關(guān)于杜)A.B.C.A.B.C.D.16.A.B.C.D.糖和醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)大蒜細(xì)胞的細(xì)胞核能控制糖、醋物質(zhì)的進(jìn)出大蒜細(xì)胞已
6、死,細(xì)胞膜失去控制糖、醋物質(zhì)進(jìn)出的能力糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以都能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)右圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述中,大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豆芽菜可供食用部分主要由圖中發(fā)育而來(lái)既是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體大豆種子與玉米種子相比,玉米種子中沒有錯(cuò)誤的是(17. 下列是小明用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象的目鏡和物鏡,其中看到的紅細(xì)胞體積最小的是(時(shí)使用AC18.目鏡5X,物鏡10X.目鏡5X,物鏡40X.目鏡10X,物鏡.目鏡10X,物鏡10X40X卜圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的草履蟲圖像,則草履蟲在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是(其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
7、杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次杜鵑花這種植物有六種器官構(gòu)成D.杜鵑鳥有保護(hù)、肌肉、結(jié)締、神經(jīng)等幾種組織“糖醋蒜”,吃起來(lái)酸甜爽口。下列有關(guān)“糖15.在大蒜收獲的季節(jié),有些家庭愛腌制一種食品一醋蒜”腌制的說(shuō)法,正確的是(19.如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是()A.一一一C.一一一B.一一一D.一一一20 .大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以()A.降低空氣的溫度B.吸收空氣中的二氧化碳C.增加空氣中氧的含量D.提高大氣濕度,增加降水量21 .制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A
8、.生理鹽水、碘液、自來(lái)水B,涼開水、碘液、生理鹽水C.自來(lái)水、碘液、生理鹽水D.涼開水、生理鹽水、碘液22 .右圖為植物細(xì)胞模式圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是4細(xì)胞壁B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是5細(xì)胞膜C.遺傳物質(zhì)存在于2細(xì)胞核中D.為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是3葉綠體著春耕23 .“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,清明時(shí)節(jié),我國(guó)很多地方的農(nóng)民忙播種。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要()A.充足的水分B.充足的空氣C.適宜的溫度D.適宜的光照24 .海帶是生活在海水中的大型藻類,素有“長(zhǎng)壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù),在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是()A.海帶的結(jié)構(gòu)比葫蘆葬簡(jiǎn)單B.海帶
9、是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的C.海帶依靠根系吸收水和無(wú)機(jī)鹽D.海帶呈褐色,細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體25 .銀杏是我國(guó)珍稀的植物之一。銀杏樹與杏樹相比,最主要的區(qū)別是()A.果實(shí)沒有酸甜的味道B.北;沒芹卡二的欣色C.種子沒有果皮的包被D.雄性忙株不俄結(jié)果26 .深秋,北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色,是由于細(xì)胞中存在花青素的緣故,花青素存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中?()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.細(xì)胞壁27 .臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,這是為了給病人提供生存所需的能量,因?yàn)槠咸烟呛脱蹩梢栽诩?xì)胞的()中轉(zhuǎn)化放出能量。A.細(xì)胞核B.葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體28 .下面是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置圖,能驗(yàn)證植物蒸騰
10、作用散失水分的是()29 .與人的口腔上皮細(xì)胞相比,蠶豆葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有()A.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體B.細(xì)胞壁、液泡、線粒體C.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體D.葉綠體、液泡、線粒體30 .一粒小小的種子,可以長(zhǎng)成參天大樹。你認(rèn)為植物能由小長(zhǎng)大的主要原因是()A.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞分化B.細(xì)胞分化.液泡增大C.細(xì)胞分裂.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分裂.液泡增大31 .細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。以下描述正確的是()A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂C.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化D.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制32
11、.下圖是果實(shí)的形成示意圖,圖中與分別代表()包isf匡亙I皂亙X匚亙二I磐eh一1A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮D.子房、種子33 .在下列幾種高等動(dòng)物的組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是()植人RCD物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中,植株比苔葬植物高大B.剖開一株蕨類植物,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根莖葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織C.比苔葬植物高等,不是用抱子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關(guān)35 .取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過(guò)即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺有酸味.并能看到一些“筋絡(luò)”。這說(shuō)明番茄中可能有()A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
12、、分生組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織36 .日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇一一促進(jìn)根部的呼吸作用B.為大棚中的蔬菜充二氧化碳一一降低蔬菜的光合作用C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果一一降低蔬菜、水果的呼吸作用D.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉一一降低移栽樹苗的蒸騰作用37 .2014年青島世界園藝博覽會(huì)上,“鮮花大道”兩旁盛開著粉、紅、黃、淡紫、深紫等各種不同顏色的鮮花。決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡38 .關(guān)于藻類植物在生物
13、圈中的作用以及與人類的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是()A.通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳平衡B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動(dòng)物的餌料C.許多藻類特別是海藻,如海帶、紫菜等,可以食用和藥用D.由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物39 .下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.能獨(dú)立生活在一定的環(huán)境中B.整個(gè)身體就是一C.能對(duì)刺激做出反應(yīng),趨利避害D.有呼吸、排泄等個(gè)細(xì)胞專門器官40 .下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是(A.過(guò)程染色體會(huì)減半B.過(guò)程表示細(xì)胞分化C.過(guò)程表示細(xì)胞分裂D.過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)41 .根據(jù)下表中幾
14、類植物的特征比較,推斷出屬于苔葬植物的是()名稱甲植物乙植物丙植物丁植物根、莖、葉無(wú)有莖、葉,無(wú)根有根、莖、葉有根、莖、葉1生活環(huán)境大都在水中陰暗、潮濕陰暗、潮濕任何環(huán)境A,甲植物B.乙植物C.丙植物D.丁植物42 .觀察右圖,陰影部分表示4種植物的共同特征,該特征是(A.都無(wú)種子B.都能進(jìn)行光合作用C.種子外都有果皮包被D.都有根、莖、葉43 .煮飯用的大米以及食用的花生油分別主要來(lái)自種子的()A.子葉、胚乳B.胚乳、子葉C.子葉、子葉D.胚乳、胚乳44 .沿河觀柳時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)某些多年的老柳樹的樹干上有樹瘤,樹瘤形成的原因是害蟲侵害樹干,影響了樹內(nèi)韌皮部的運(yùn)輸功能。試從植物運(yùn)輸途徑分析,樹瘤形
15、成的原因是()A.韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸功能受阻B.韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸功能受阻C.韌皮部?jī)?nèi)有機(jī)物的向下運(yùn)輸功能受阻D.韌皮部?jī)?nèi)有機(jī)物的向上運(yùn)輸功能受阻45.綠色植物色彩鮮亮,尤其是花卉更是色彩繽紛,給人以視覺的盛宴,綠色植物可以給人展示靜態(tài)的美;同時(shí)綠色植物可以幫助凈化空氣,將空氣中的有毒物質(zhì)過(guò)濾掉,保護(hù)我們的身心健康。以下對(duì)綠色植物的描述正確的是()水稻種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳鴿子樹屬于珍稀的裸子植物西瓜是果實(shí),玉米的籽粒是種子A.B.C植物落葉能減少水分的蒸騰豌豆花的胚珠內(nèi)有多個(gè)受精卵梧桐樹主要從葉的背面的氣孔蒸騰水分.D.2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平階
16、段性檢測(cè)線線封密二二二二二二二二二號(hào)考二二二二二一二二二名姓號(hào)考二二一二二二二二二名姓二二二一二二二二級(jí)班二一二二二二二二二二校學(xué)二二二二二二二二二區(qū)市七年級(jí)生物試題(60分鐘,滿分100分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案題號(hào)31323334353637383940答案題號(hào)4142434445答案第I卷答題欄(每小題1分,共45分)卷H(非選擇題共55分)本大題共6道小題,除特別注明外,每空1分,共55分;請(qǐng)將答案用黑色或藍(lán)色圓珠筆、簽字筆直接寫在橫線上。46. (8分)在實(shí)驗(yàn)課上,王剛同學(xué)制作了人
17、的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了一個(gè)人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:甲乙丙(1)請(qǐng)將圖甲各步驟正確排序;他在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟A中滴加的液體是,目的是讓要觀察的細(xì)胞能,便于觀察。(2)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞比較透明,所以在使用顯微鏡時(shí),應(yīng)該選用面反光鏡。(3)他在顯微鏡的視野中觀察到了幾個(gè)口腔上皮細(xì)胞,如果要換用高倍物鏡觀察,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)丙圖中的,但不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié),使細(xì)胞清晰可見。(4)圖乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)比植物細(xì)胞少了(2分)。47. (10分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)和該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的關(guān)系圖示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:O(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了水、空氣和溫度外,還必(2)
18、圖中陸地部分的食物網(wǎng)能畫出(3)圖中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是條食物鏈。(請(qǐng)?jiān)趫D中畫出)(2分)的關(guān)系,這樣就形成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中須的和就是沿著食物鏈而流動(dòng)的。(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有。(5)如果食蟲鳥的數(shù)量大量減少,則禾谷類植物會(huì),原因是食蟲鳥的多少對(duì)的數(shù)量有著重要影響,因而對(duì)禾谷類有著間接影響。(6)左圖中哪兩種生物可以形成右圖關(guān)系?48. (7分)下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問(wèn)題。甲乙實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二(1)在實(shí)驗(yàn)一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,
19、發(fā)生的現(xiàn)象是,由此可以得出的結(jié)論是。(2)在實(shí)驗(yàn)二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過(guò)的處理是。將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽(yáng)光下幾小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要。(3)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是。49. (9分)圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖二
20、中3發(fā)育成圖三中的。區(qū)的細(xì)胞(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中來(lái)吸收,再經(jīng)植物中的運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)器官,而其中的水分主要用于了作用;綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)植物中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)的整體。50. (11分)被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來(lái)相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想。詩(shī)回答卜列有美泊菜的問(wèn)題:子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖一所示花的上,受精完成后,發(fā)
21、育成種子,將發(fā)育成果實(shí)。(2)圖一所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中a是,b是。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是:(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠??赏茰y(cè),圖二葉肉細(xì)胞中的會(huì)明顯增多,請(qǐng)用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的生理過(guò)程:。(3分)(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是圖二中的。51. (10分)與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長(zhǎng)成植株,再到開花結(jié)果的生命周期.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:甲乙(1)圖甲所示菜豆種子結(jié)構(gòu).菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號(hào))組成,胚是由發(fā)育而來(lái)的.(2)種子萌發(fā)需要適宜的外部條件,活種子本身必須具有的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).(3)圖乙中AB、C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行的不同生理過(guò)程.其中,在白天能夠進(jìn)行的是(用字母表示)代表白生理過(guò)程.如果l的強(qiáng)度大于菜豆植株就會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)的現(xiàn)象.(4)菜豆植株在生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其本身所進(jìn)行的,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是。(5)對(duì)比發(fā)現(xiàn),學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中種植
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