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文檔簡介

1、人教版四年級下冊語文復習資料復習資料一走進課文一、風景特點篇1 .桂林山水 奇秀險、靜清綠2 .雙龍洞 雄偉、驚險、神奇3 .七月的天山 奇妙無比、引人入勝4 .大海波瀾壯闊5 .西湖水平如鏡6 .泰山峰巒雄偉7 .香山紅葉似火8 荷蘭 水之國,花之國,牧場之國9 鄉(xiāng)村生活 自然和諧、充滿詩意、無拘無束10 鄉(xiāng)下風景 獨特迷人、優(yōu)美恬靜11 桂林山水甲天下 桂林的山水天下第一 甲:第一12 舟行碧波上,人在畫中游 小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。二、人物特點篇13 父親(中彩那天) 誠實,講信用14 父親(萬年牢) 認真、實在、正直15 哈默自愛自尊自強、有骨氣16

2、小夜鶯 機智勇敢、熱愛祖國17 雨來機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高18 一個中國孩子 熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭19 盲童安靜熱愛生活、珍惜生命20 琳達一家一心為他人著想,樂于助人9鄉(xiāng)下人家 熱愛生活,勤勞樸實21 伽利略 執(zhí)著追求真理,相信科學、不迷信權威22 羅丹 做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求23 聾啞青年 做事勤奮專注、畫技高超24 父親(父親的菜園) 勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈25 紀昌虛心好學、勤學苦練26 飛衛(wèi)堪稱名師27 扁鵲醫(yī)術高超28 蔡桓公 固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)29 文成公主 聰明又漂亮30 普羅米修斯 不畏強權,為民造福、不惜犧牲自己的生命31 宙斯心狠手辣、冷酷

3、無情32 漁夫從容、鎮(zhèn)定、聰明33 魔鬼兇狠狡猾而又愚蠢三、課文單元分類第 1單元寫景第 2單元以誠待人第 3單元大自然的啟示第 4單元戰(zhàn)爭與和平四、單元作文分類第 1單元校園之景(寫景)第 5 單元 熱愛生命第 6 單元 鄉(xiāng)村生活第 7 單元 執(zhí)著追求第 8 單元 故事長廊第 5 單元 熱愛生命的人和事第 2 單元 寫心里話第 3 單元 觀察與發(fā)現(xiàn)第 4 單元 看圖寫想象第 6 單元 鄉(xiāng)村風景或鄉(xiāng)村生活第 7 單元 我敬佩的一個人第 8 單元 自由表達五、單元心得體會引人入勝。1 學習了第1 單元,我感受到了祖國的風景是那么的奇妙無比,2學習了第2 單元,我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。

4、3學習了第3 單元,我感受到了只要你細心觀察、用心思考,就會有所發(fā) 現(xiàn)。4學習了第4單元,我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。5學習了第5單元,我體會到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。6學習了第6單元,我體會到了鄉(xiāng)村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!7學習了第7 單元,我體會到了無論學習或是做事,都應該認準目標,執(zhí)著追求。8學習了第8 單元,我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理,領略故事是多么的引人入勝??!六、課文心得體會1學習了桂林山水 ,我感受到了桂林的山是多么的奇秀險,桂林的水是多么的靜清綠??!2 學習了 記金華雙龍洞 , 我感受到了雙龍洞是多么

5、雄偉、 驚險、 神奇??!3學習了七月的天山,我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝??!4 中彩那天告訴我們,人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍貴的財富。5學習了萬年牢,我感受到了無論做什么事都要講究認真,講究實在。6學習了尊嚴,我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人?;蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴。7學習了將心比心,我明白了善待別人就是善待自己?;蛴鍪乱獙⑿谋刃模酁閯e人著想。8 自然之道讓我們懂得,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。9學習了黃河是怎樣變化的,我明白了要保護環(huán)境,增強環(huán)保意識,否則,就會受到大自然的懲罰。10 學習了“打掃 ”森林

6、 ,我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡,提高環(huán)保意識,愛護環(huán)境。11 學習了人類的老師,我明白了只要我們細心觀察,用心思考,才會有所收獲。12 學習了夜鶯的歌聲,我明白了面對敵人時,我們要鎮(zhèn)定自如,機智勇敢。13 學習了小英雄雨來,我知道了雨來是一個機智勇敢,熱愛祖國的人。14 學習了一個中國孩子的呼聲,我明白了要熱愛和平,維護和平,不要戰(zhàn)爭。15 學習了和我們一樣享受春天,我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭,維護和平,捍衛(wèi)和平。16 觸摸春天 ,告訴我們:誰都有熱愛生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。17 永生的眼睛 ,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。18 生命生命,教育我

7、們:要珍惜生命,讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值。19 花的勇氣,激勵我們:在人生的道路上,陰風冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。20 學習了鄉(xiāng)下人家,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。21學習了牧場之國,荷蘭的景色真讓人著迷啊!22學習了古詩詞三首,古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??!23學習了兩個鐵球同時著地,讓我明白了對權威要尊重,但不應該盲從,我們有疑問應該反復求證,實踐才是檢驗真理的唯一標準。24學習了全神貫注,告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。25學習了魚游到了紙上,讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道 理。26

8、紀昌學射,寓意是:無論學什么技藝,都要從學習這門技藝的基本功入手,要打好扎實的基礎。27 扁鵲治病,寓意是:我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽從別人正確的意見,否則后果不堪設想。28 學習了 文成公主進藏 , 我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。29 漁夫的故事告訴我們,擁有智慧的人,才是真正強大的,不可戰(zhàn)勝的。復習資料二第 1 課的古詩分析總匯1古詩 獨坐敬亭山 (唐 李白) 抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。詩意:許多鳥都高飛遠去,看不見了,一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。2古詩 望

9、洞庭 (唐 劉禹錫) 表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一 青螺。詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和 諧。 湖上一點風也沒有, 湖面朦朦朧朧, 就像一面沒有磨拭過的銅鏡。 遠遠望去, 洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。3詞 憶江南 (唐 白居易) 表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。詩句: 江南好 , 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。 能不憶江南詞意: 江南的風景多么美好, 如畫的風景久已熟悉。 太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷

10、念江南4古詩名句總匯相看兩不厭,只有敬亭山。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。5古詩修辭手法擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。對比:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。比喻:潭面無風鏡未磨 把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡) 。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺 把(洞庭湖) 比作(白銀盤) ;把(君山)比作(青螺) 。6古詩異同同:1作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)2景物地點同(都屬于江南)3詩詞內容同(都寫景,都是寫景抒情的)異:1體裁形式不同(前兩首是詩,后一首是詞)2詩人情感不同(前一首冷調寫景言意,后兩首熱情頌景抒情。 )3表現(xiàn)手法不同(第一首主要運用了擬人手法,第

11、二首的比喻很巧妙,第三首對比非常強烈。 )7古詩想象我獨自坐在敬亭山山中, 這里的環(huán)境一片幽靜, 突然, 吱吱喳喳的幾只鳥兒 在天空中飛過,越飛越遠,直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留,慢慢 地越飄越遠。 只有我看著高高的敬亭山, 敬亭山也默默無語地注視著我, 我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個月明星稀的夜晚, 我漫步在洞庭湖邊, 遙望洞庭湖, 銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上, 那柔和的月色和湖水融合在一起, 整個湖面像籠罩著一層薄紗。 朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺, 十分惹人喜愛, 我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時候, 百花

12、盛開, 江南的風景多么美好啊, 如畫的風景我久已熟悉。 每當太陽從江面升起時, 江邊的鮮花比火紅, 碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南第 23 課的古詩分析總匯1古詩 鄉(xiāng)村四月 (宋 翁卷) 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。詩句:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又 插田。詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿 目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。四月到了,農民都開始忙農活,沒有人閑著,剛結束了蠶桑的事又要插秧了。2 .古詩 四時田園雜興 (宋 范成大) 詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學大

13、人樣子勞動的情景, 贊頌了農村勞動人民的勤勞, 表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。詩句:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學 種瓜。詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。 小孩子哪里懂得耕織之事, 也模仿大人的樣子, 在靠近桑樹的下面學著種瓜。3 .詞 漁歌子 (唐 張志和) 表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。詩句: 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。詩意: :西塞山附近,白鷺展翅飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。文學常識、要點1 .獨坐敬亭山李白,字太白

14、,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主 義詩人。2 .望洞庭一癌劉禹錫,字夢得,唐代文學家、哲學家。與白居易并稱 劉 白 ”。3 .憶江南一癌白居易,是一首詞,憶江南”是詞牌名。4 鄉(xiāng)村四月 宋 翁卷, 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美, 也表現(xiàn)出 他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。5、四時田園雜興 宋,范成大 ,贊頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。6、漁歌子 唐張志和,意境優(yōu)美,表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。復習資料三( 1)描寫自然風光的古詩名句大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。(王士祺)落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨云

15、埋一半山。(辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)( 2)關于誠信的名言1言必信,行必果。 論語.子路2與朋友交,言而有信。論語.學而3己所不欲,勿施于人。論語.顏淵4精誠所加,金石為開。后漢書 .廣陵思王荊傳5愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 孟子.離婁下6老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子.梁惠王上( 3)農業(yè)諺語1農時諺語 清明前后,種瓜點豆。2氣象諺語:朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。( 4)關于戰(zhàn)爭的成語知己知彼 百戰(zhàn)百勝運籌帷幄 決勝千里 出其不意

16、 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西四面楚歌腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒所向無敵( 5)關于生命感悟的名人名言1人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 (雷鋒)2我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。 (巴金)3對于我來說,生命的意義在于設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 (愛因斯坦)(6)關于鄉(xiāng)村田園生活的詩句1采菊東南下,悠然見南山。 (陶淵明) (秋天)2人閑桂花落,夜靜春山空。 (秋天) (王維)3竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)4黃梅

17、時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)5鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)6獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。 (白居易)( 7)形容人的精神和意志的成語:1褒義:雄心壯志堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴 知難而進 無堅不摧2貶義:知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢( 8)歇后語:滴水石穿 非一日之功早開的紅梅一枝獨秀砌墻的石頭后來居上關羽失荊州 驕兵必敗王羲之寫字入木三分周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨歇后語造句:( 1) “水滴石穿 非一日之功 ” ,沒有堅持不懈的努力,小明是不會取得這么好的成績的。( 2)你因為考了一百分就馬

18、上驕傲起來了,所以這次又落后了,真是又應了那句話:關羽失荊州 驕兵必敗。( 9)成語故事手不釋卷手里的書舍不得放下,形容勤學或看書入迷。鵬程萬里相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠大。( 10)課外積累:( 關于誠信的名言:一言既出,駟馬難追。 中國諺語2 .農時諺語:立春三場雨,遍地都是米。春雨貴似油,多下農民愁。3 .氣象諺語:有雨山戴帽 無雨山沒腰朝有棉絮云下午雷雨鳴泥 鰍跳,風雨到4關于生命感悟的名人名言:一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么 愛因斯坦5歇后語:八仙過海 各顯神通 芝麻開花 節(jié)節(jié)高 王婆賣瓜 自賣自夸6描寫山水風光的古詩望廬山瀑布唐.李白日照香爐生紫煙, 遙

19、看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。望天門山唐.李白天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。7描寫田園風光的古詩游山西村宋陸游莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(十一)資料袋與寬帶網(wǎng)1五岳:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為首。2五大淡水湖:洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。3仿生學:從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了 “電子蛙眼 ” 、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了雷達”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了飛機”4戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物:抗日英雄:楊靖宇、趙一曼、英勇獻身:方志敏、董存瑞、保家衛(wèi)國:黃繼

20、光、邱少云 我還知道其它的英雄:劉胡蘭、李大釗、王二小5荷蘭以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花,品種達二百多種, 荷蘭是鮮花之國, 它因此獲得了 “歐洲花園 ” 、 “花卉王國 ”的美譽。6羅丹是法國著名的雕塑家,代表作有青銅時代 思想者 雨果 巴爾扎克 。羅丹說: “美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少 發(fā)現(xiàn)。7普羅米修斯是古希臘神話中的一個神,在古希臘神話中,還有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他們有關的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。8 漁夫的故事選自古代阿拉

21、伯著名的民間故事集一千零一夜 ,這本書又叫天方夜譚是由 264 個小故事組成。著名的阿里巴巴和四十大盜的故事 、 辛伯達航海旅行飛故事、 三個蘋果的故事、 阿拉丁和神燈的故事都出自這本書一千零一夜被譽為世界民間文學創(chuàng)作中的最壯麗的一座紀念碑” 。近義詞、反義詞總匯、近義詞1觀賞 欣賞勻 勻稱復習資料四蜿蜒 綿延 精湛 精深 安慰 安撫 耽誤 耽擱 均2款待 接待 鼓動 鼓舞 啟示 啟迪 躲藏 沉寂 寂靜 兇惡 -兇狠3執(zhí)行 履行打破 突破 偶爾 偶然約摸 大概 流暢 通暢 安靜寧靜4給予 賦予沉穩(wěn) 深沉 開闊 廣闊 裝飾 點綴 耀眼 刺眼 違背 違反5鮮艷 鮮麗伺候 侍候 請教 領教斷定 確定

22、 安閑 清閑 饒恕 寬恕6肥沃 肥美遙望 眺望 羅列 排列游覽 游玩 明麗 明媚 緩緩慢慢7饋贈 贈送 維持 堅持 器重 重視 教導 教誨 損傷 損壞 樸實 淳樸8羨慕 仰慕 企圖 妄想 情愿 愿意患 憂慮9焦急 著急 深重 沉重 媲美 比美躊躇 猶豫 似乎 好像 憂侵蝕 腐蝕 靈巧 靈活 避開躲開10 敏銳 敏捷揭開 掀開 立刻 馬上 頓時 立刻 潔凈 干凈 隱蔽隱藏11 繁殖 繁衍 啟發(fā) 啟示陰森 宛轉 悠揚 盤問 詢問 沉寂沉靜12 注視凝視 輕蔑 蔑視 黝黑 油黑 劫難 災難 趔趄 踉蹌 防備防范13 、 素質 素養(yǎng)彌漫 充滿 卓越 杰出 流連 留戀 驚訝 驚奇 仿佛好像14 飛翔 翱

23、翔驚動 打擾 權利 權益 神奇 神秘 痛快 爽快 珍貴寶貴15 照顧 照料 酷愛 熱愛驕傲 自豪 鼓動 扇動 騷擾 擾亂 震撼震動16 珍惜愛惜 寂寞 孤寂 遼闊 廣闊 清晰 清楚 居然 竟然 溫暖 暖和17裝扮 打扮 照例 慣例 看見 率領 帶領 倘若 假設 辛苦辛勞18專注 專心 尊嚴 威嚴 遮掩 遮擋 贊許 稱贊 寂靜 安靜 更改更換聚集 聚攏 唯一19責備批評 尋常 平常 公開 公布 固執(zhí) 頑固唯獨伺候20 贊嘆 稱贊 舒服 舒暢 疑惑 疑問 堅毅 堅決 氣餒侍侯21.滿意 中意 斷定 肯定 請求 要求 可惡 厭惡 接見 會見 悲慘凄慘22 情景情形 吩咐 囑咐 饒恕 寬恕 違抗 違背

24、 應付 應對 兇惡兇狠23孤 獨 厭煩 如似 孤零零 孤單單24、興致勃勃津津有味 嘟嘟嚷嚷 嘮嘮叨叨 不由自主 情不自林禁25、聚精會神 全神貫注笑逐顏開 喜笑顏開爭先恐后 不甘后人二、反義詞1 前進 后退 擁擠 松散 保護 -破壞 干凈 骯臟 善良 丑惡 沉重輕便2躊躇果斷 憂患 安樂揚 批評3平穩(wěn)波動偶爾經常味 有趣4可愛可恨贊許指責暢 郁悶5 容易 困難 感激 抱怨分散6明艷暗淡 蜿蜒 筆直良 兇惡7 樸實 華麗 安全 危險緊湊8頻繁 稀少 減產 增產靈巧呆板創(chuàng)造模仿黝黑白凈贊安靜喧嘩平靜激動糟蹋愛惜乏清涼悶熱懷疑相信清澈渾濁舒承認抵賴擴散聚集微波巨浪聚集精湛生疏馬虎認真生疏熟練善冷淡

25、熱情傷害保護躊躇果斷松散破壞 保護 容易 困難 靈巧 笨重 敏 銳 遲鈍9.揭開一覆蓋 立刻一遲緩 清楚一模糊 寬敞一狹窄 平衡一傾斜 提 高一降低10.和平一戰(zhàn)爭卓越一普遍 沉寂一喧鬧 黝黑一白皙 流暢一阻塞遵從一違反11.驕傲一謙虛完整一殘缺堅硬一柔軟糟蹋一愛惜有限一無限望一希望12.寬闊一狹窄清晰一模糊溫暖一寒冷明白一疑惑樸素一華麗特一普通13.微弱一強烈漆黑一明亮消失一出現(xiàn)責備一表揚公開一秘密執(zhí)一隨和14.特別一一股明亮一暗淡細致一粗糙舒暢一難受堅毅一動搖易一困難15.成功一失敗錯誤一正確堅定一動搖兇惡一善良背一遵從16.明白一糊涂下降一上升伸一縮 閑一忙17、垂頭喪氣一昂首挺胸歪歪斜

26、斜一端端正正花繁葉茂一枯枝敗18.全神貫注一心不在焉笑逐顏開一愁眉苦臉迷惑不解一恍然大悟復習資料五多音字組詞悶me n(悶熱)釘d 1 g(釘子)看kan(看守)m6 n(悶雷)d n g(釘扣子)kan(看見)1稱ch 6 n(稱心)把ba(一把)ga n(干糧)ch e ng(稱呼)ba(刀把兒)丁ga n(樹干)劃hu a(劃船)樂yu e(音樂)sh u(數(shù)不清)效hu a(計劃)l e(快樂)sh u(數(shù)學)縫f e g(縫補)似s 1(似乎)佛f 0(大佛)f e g(縫隙)sh i(似的)f u(仿佛)應y i g(應該)興x i g(興奮)模mo(模糊)y ng(答應)xn g

27、(高興)mu(模樣)重ch 6 ng(重新)空k o ng(天空)鋪pu(鋪床)zh o ng(重要)k o ng(空地)pu(當鋪)s a i(塞車)zhe(/W)zh e(折騰)塞s a i(塞外)著zh a o(著地)折zh e(折斷)s e(堵塞)zhu o(著想)sh e(折本)號h a o(號叫)朝ch a o(朝下)曲q u(曲折)h a o(號召)zh a o(朝陽)q u(歌曲)臟z a電(臟話)長ch a ig(長度)和h e(和平)z a ig(肝臟)zh a ig(長大)he(唱和)處ch u(處理)覺ju e(覺得)扇sh a n(扇動)ch u(好處)ji a o(

28、睡覺)sh a n(風扇)角ju e(角色)當d a ng(當時)亞 心、e(兇惡)ji a o(角度)d a ng(上當)w/u(可惡)的d i(的確)卷ju a n(卷起)幾j i(幾乎)d i(目的)ju a n(試卷)j i(幾個)系j i(系鞋帶)轉zhu a n(轉身)問ji & i(中間)x 1(關系)zhu a n(轉動)ji a i(間隔)飲y i n(飲水)發(fā)f a(發(fā)現(xiàn))華hu a(中華)yn(飲馬)f a(頭發(fā))hu a(華山)沒me i(沒有)-FFFTy a o(要求)泊b o(泊船)mo(沉沒)要y a o(要領)po(血泊)好h a o(好人)剝b a o (剝

29、花生)調ti a c(調節(jié))h a o(愛好)bo(剝削)di a o(調動)便pi a n(便宜)散san(散文)還h a i(還啟)bi a n(方便)san(分散)hu a n(還書)為we i(為人)據(jù)j U(拮據(jù))中zh o ng(中間)we i(因為)j近(證據(jù))zh o ng(中獎)削xi a o(削鉛筆)難nan(困難)扎zh a(扎針)xu e(剝削)nan(災難)zh a(掙扎)qu a n(圓圈)y u(呼吁)s a(撒網(wǎng))圈ju a n(豬圈)吁x u(氣喘吁吁)撒s a(撒種)掃s a o(掃地)彈dan(子彈)悄qi a o(悄悄)s a o(掃把)tan(彈琴)q

30、i 4 o(悄然無聲)冠cu a n(雞冠花)種zh o ng(種子)擰n n g(擰毛巾)cp a n(冠軍)zh o ng(種瓜)n n g(擰螺絲)詞語歸類鳥語花香花紅柳綠春暖花開風景如春暖化開驕陽似火炎炎夏日秋高氣月明星稀花好月圓皓月當空月黑風花枝招展一碧千里雜草叢生綠樹成披頭散發(fā)面呈菜色一表人才面黃肌1 .形容風景的詞語:山清水秀 畫百花齊放2 .描寫四季的詞語:春光明媚 爽冰天雪地3 .描寫月亮的詞語:月明人靜 高明月高照4 .描寫植物的詞語:花紅柳綠 萌生機勃勃5 .描寫外貌的詞語:骨瘦如柴 瘦相貌堂堂6描寫神態(tài)的詞語:全神貫注怒氣沖沖 興高采烈 呆若木雞大驚失色 眉開眼笑7形容

31、人多的詞語:車水馬龍人山人海 人海茫茫游人如織 千軍萬馬 絡繹不絕8表示看的詞語:瞧望 盯 打量 欣賞 張望 注視 凝視 觀察 鳥瞰9形容高興的詞語:興高采烈開懷大笑 笑逐顏開 歡聲笑語歡天喜地 歡喜若狂10 詞牌名:漁歌子憶江南 長相思 念奴嬌 水調歌頭11 意思相同的詞語: 甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫(yī)治、解救12 意思相同的成語:成千上萬 聚精會神 全神貫注 堅定不移 千言萬語 千呼萬喚13含牛的成語: 牛氣沖天九牛一毛氣喘如牛牛刀小試牛鬼蛇神 牛郎織女14 描寫色彩的成語: 萬紫千紅五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明麗15描寫人物品質的成語:助人為樂學 機智勇敢16描寫人物意志的成語:

32、堅定不移進 半途而廢17 含寓言故事的成語: 葉公好龍舟求劍18神話故事的成語:精衛(wèi)填海娥奔月19出自成語故事的成語:手不釋卷拾金不昧見義勇為勤奮好自強不息持之以恒知難而畫龍點睛對牛彈琴愚公移山刻八仙過??涓缸啡张畫z補天嫦鵬程萬里胸有成竹畫龍點睛 聞雞起舞20含近義詞的成語:生龍活虎胡言亂語 東奔西走 千言萬語 千呼萬喚 奇形怪狀21含反義詞的成語:黑白分明 進退兩難 東張西望 左鄰右舍 七上八下 生死存亡22 .象聲詞:嘩嘩 呼呼呱呱 口羊哮 喔喔 嘰嘰23 與戰(zhàn)爭有關的成語: 知己知彼 百戰(zhàn)百勝決戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵24 形容山的成語:奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬千峰巒雄偉拔地而起 危峰兀立2

33、5 形容水的成語: 波瀾壯闊 水平如鏡清澈見底波濤洶涌 清波蕩漾26 用在不好方面的成語:下流無恥 骨瘦如柴 恩將仇報膽大妄為 見死不救27 用在好的方面的成語:聚精會神 一絲不茍全神貫注 堅持不懈 持之以恒復習資料六句子總匯一、修辭手法28 荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。 (比喻句)2春天來了,桃花笑紅了臉。 (擬人句)3下課了,同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做游戲,瞧,他們玩得多開心啊! (排比)4是誰養(yǎng)育了我們是我們的父母! (設問)5這難道不是偉大的奇觀么(反問)6家里靜得出奇,連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。 (夸張)7他種的花很香,幾十里外就能聞到花香了。

34、(夸張)二、關聯(lián)詞語1 任憑功課再忙, 我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。2我就不相信這道題那么難,今天我非做出來不可。3無論天氣有多冷,我也要上學。4這朵花既美又香。 (并列關系)5他不僅學習好,而且工作好。 (遞進關系)6小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領巾(選擇關系)我們下課不是玩游戲,就是打籃球。7雖然他長得很丑,但是心地很善良。 (轉折關系)8因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。 (因果關系)9如果明天不下雨,我就去春游。 (假設關系)10只要努力學習,就會取得好成績。 (條件關系)三、仿寫句子1黃山的山真高啊,高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺;黃山的

35、山真陡啊,陡得讓你感覺隨時都會倒下來;黃山的山真奇啊,奇峰羅列,形態(tài)萬千,讓你流連忘返。2小溪的水真清啊,清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦;小溪的岸真綠啊,綠得像蓋上綠色的毛毯;小溪的物真豐啊,水中小魚小蝦快樂地嬉戲。3牡丹花真艷啊,紅得像是燃燒的火焰;牡丹花真香啊,清風輕拂,飄香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,遠遠望去,她像一位亭亭玉立美麗少女。4六月的天氣,時而風,時而雨,時而涼,時而熱,真是變化多端??!5媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。 (運用了比喻句寫出了人物更機靈、可愛。 )6 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水, 用水抹一下眼睛和鼻子, 嘴里吹

36、著氣,望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。 (運用比喻寫出了的兇惡)四、我喜歡課文中的好詞佳句1好詞:房前屋后天高地闊 夜明人靜 此起彼落 悠然自得全神貫注2佳句:1幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群結隊地從土里探出頭來。2漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠!復習資料七小練筆一、仿段桂林山水 :我喜愛甲天下的桂林水, 喜愛水平如鏡的西湖水, 但我更愛朝夕相見的家門前的小溪。小溪的水真清啊,清得可見水中的石頭、細沙和魚蝦;小溪的岸真綠啊,綠得像蓋上綠色的毛毯,青草根根,綠葉附在其間,像人工把它們鋪成的一樣;小溪的物真豐啊,水中滿是魚蝦,河魚箭

37、般穿梭,鯽魚緩緩喝水,小蝦自在嬉戲偶爾用撈機一撈,魚蝦就在網(wǎng)內活蹦亂跳。我看見過十里飄香的桂花, 欣賞過嬌艷迷人的玫瑰, 卻從沒看見過這么雍容華貴的牡丹。牡丹花真艷啊,紅得像是燃燒的火焰,粉的宛如夕陽天邊的晚霞,白的猶如那潔白晶瑩的雪花;牡丹花真香啊,清風輕拂,飄香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,遠遠望去,她亭亭玉立,姿態(tài)婀娜,好似一個妙齡少女,永遠那么美麗,永遠那么婀娜。二、小練筆P21 庫伯把車開走以后1、第二天,庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時,我們全家圍坐在一起,我顯得非常不解,不由得生起悶氣來。父親問: “孩子,你為什么這么不高興”我心有不甘地說: “父親,您為什么叫庫伯

38、把奔馳汽車開走呢我們家窮呀! ”父親微笑著對我說: “如果一輛奔馳汽車可以換得良心的安寧,換得朋友的信任、尊敬,我必須這樣做。 ”聽了父親的話,我想起父親開著奔馳汽車的嚴肅表情,突然矛塞頓開,連忙跟父親道謙認錯。是啊,誠實、友誼比金錢更加貴重??!2、第二天,庫伯派人把車開走了,我看見爸爸臉上洋溢著淡淡的微笑。我問爸爸: “為什么讓他們開走汽車呢 ”爸爸撫摸著我的頭,說: “我們送走的是汽車, 但是 ” 爸爸申請嚴肅起來, “保住的是高尚的品德呀! ”我似懂非懂地點點頭。母親說: “對,你爸爸說的對,送走的是汽車,得到的卻是心靈的快樂,這同樣是一筆財富,一筆巨大的財富! ”爸爸接過話頭: “盡管

39、家里經濟拮據(jù),但我們要做到人窮志不窮,我們要追求精神上更可貴的東西, 我們要懂得人生最重要的是誠實、 講信用, 這種精神更可貴! ”我感到一股輕松傳遍了全身,好似一夜之間長大了許多。爸爸當天顯得十分高興, 為我們講了許多有趣的事。 爸爸笑了, 笑得那么開心。3、庫伯先生派人把汽車開走之后,我們全家人聚在一起,慶祝了一下。爸爸很高興, 他認為這是自己一生中做的一件很了不起的事情。 我們也為爸爸感到自豪。幾天后的一個星期日, 我們全家正準備坐車出去呼吸一下新鮮空氣, 突然門鈴響了: 丁冬、丁冬是誰呢爸爸打開門一看,是一個郵差。他遞給爸爸一審鑰匙,說:這是庫伯先生委托我送來的,他說您正需要一輛車,這

40、輛車就送給您了。這是鑰匙,請收好。另外庫伯先生要到國外去住一段時間,他說請您給他看著房子,您全家就搬過去住吧!我們突然都明白了, 庫伯先生是以這種方式向我們表示感謝?。?他怕我們不接受, 所以采取了這種形式。 我們雖然不想占他的便宜, 但也不能辜負了他的一片好心啊。于是,爸爸愉快地留下了他的鑰匙,我們全家沉浸在一片歡樂之中。三、P90小練筆我想把學了生命生命這篇課文后的感受寫下來。1、生命對于每個人只有一次,而生命是有限的,我們要做的事情卻有很多很多,所以,珍惜時間,就是珍惜生命。我要珍惜每一分,每一秒,努力學習,還要愛老師,愛父母。不讓生命白白地浪費,不給自己的人生留下遺憾!2 生命生命主要

41、講的是作者從動物、植物和自己三個方面舉例說明,讓 我們懂得要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值這一道理, 使我感受到了生命是很寶 貴的,不能讓它白白流失。3、生命生命 中的飛蛾, 為了求生, 垂死掙扎。 可是有些人卻不熱愛生命,抽煙、吸食毒品,使許多人死亡,所以大家一定要認識到生命的重要性。我們一定要做到珍惜生命,熱愛生活,做許多有意義的事。四、P130小練筆我好像看到了圍觀的人議論的情景,我想把它寫下來。1、在玉泉的金魚缸邊,有一位舉止特別的青年在畫金魚。他把金魚的每一個部位一絲不茍的畫了下來,栩栩如生,十分逼真。游玩的人們看見了,都走過來欣賞他的畫。他們看了,紛紛議論。有人說: “我畫了兩三年的金魚也沒有這么入迷, 他畫得金魚栩栩如生, 好像把金魚畫活了。 他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧! ”還有一個小女孩開心地拍著手說: “第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚邊唱歌,邊舞蹈,第三條一共五條小金魚,可真美麗?。?”旁邊的小男孩說: “這位青年是神筆馬良嗎他畫的這么逼真,簡直把一條條小金魚變活了呀! ”跳進

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