五年級(jí)下語文同步試題刺猬_鄂教版_第1頁
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五年級(jí)下語文同步試題刺猬_鄂教版_第3頁
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文檔簡介

1、.2019年鄂教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊 18.刺猬 同步試題1根據(jù)課文答復(fù)以下問題?！拔沂窃鯓訉?duì)待小刺猬的，你從中體會(huì)到了什么？_2聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容，說說句子引號(hào)中詞語的特殊含義。1、刺猬在“樹干之間跑來跑去。2、它看到了前面的“小湖，便把嘴伸了進(jìn)去。3判斷以下句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。  2、看他的樣子，好似有什么喜事似的。  3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。  4填寫適當(dāng)?shù)牧吭~ 一  淺藍(lán)   一  紅霞&#

2、160;  一  云彩   一  輪船   一  亮光  一  太陽 5按要求寫句子 。冬天來了。改擬人句_6識(shí)別后再組詞。溜 剔 蠟 遛 踢 臘 7寫出以下句子中引號(hào)的作用。A表示反語、挖苦 B表示特定的稱謂 C表示強(qiáng)調(diào)1.掩著耳朵去偷鈴，這個(gè)法子太“巧妙了。 2.它看到了前面的“小湖，便把嘴伸了進(jìn)去。 3.這位老同志還是“單干戶。 8巧填關(guān)聯(lián)詞 1、爺爺已經(jīng)快八十歲了，身體卻很硬朗， 

3、;   他常年堅(jiān)持鍛煉。2、我  說了，  不怕發(fā)表。91.李老師榮耀的被評(píng)為全國系統(tǒng)“勞動(dòng)模范的稱號(hào)。 _2.媽媽常對(duì)我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的生活_10給畫線的字選擇正確的讀音。究竟jìn jìng 覓食mì mí 似乎sì shì艘su shu 緣yán yuán 宮殿dàn diàn*;參考答案1“我為刺猬營造氣氛，讓它在我家自由玩耍，給它

4、添置“小湖，還給它喝牛奶、吃面包，像對(duì)待家人一樣地對(duì)待它，表達(dá)了我對(duì)刺猬的喜歡。 【解析】21、首先是在形狀上與樹干相像，其次是“我的用心呵護(hù)，“我為了給刺猬某種感覺，一定是兩腿保持著相對(duì)的穩(wěn)定。2、“小湖是指“我放在刺猬面前的裝了水的盤子?！窘馕觥?1.對(duì) 2.錯(cuò) 3.錯(cuò)【解析】4抹 片 朵艘 道 個(gè)【解析】5冬天悄悄地走來了?！窘馕觥?溜走 挑剔 蜂蠟遛彎 踢腿 臘月【解析】71.A 2.B 3. C【解析】81.因?yàn)?2.既然.就【解析】91.李老師榮耀的被評(píng)為全國系統(tǒng)“勞動(dòng)模范。2.媽媽常對(duì)我說起往事，要我們珍惜今天的生活。【解析】10終究jìn jìng覓食mì mí似乎sì shì

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