語文版小學二年級下冊語文看圖寫話課后專項練習含答案

1、語文版小學二年級下冊語文看圖寫話課后專項練習含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？圖中的天氣是怎樣的？想一想，再寫一寫。_二、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)？田野里、果園里都有什么呢？先仔細觀察，再寫一寫。_三、 看圖寫話。 圖上畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_四、 看圖寫話。觀察圖畫，圖中畫的是什么地方？有怎樣的景色？發(fā)揮自己的想象，用通順的話寫一寫。_五、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替?？磮D想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人來看望她？他們帶來了什么？又說了些什么？請用一段話寫下來吧！_六、 看圖寫話。春天來了

2、！小朋友們，趕快到大自然中去找找春天吧，然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以看著這幅圖來寫。（你可以用上這些詞語：陽光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點點、叮叮咚咚）_七、 看圖寫話。圖中的小松鼠遇到了什么困難？她是怎樣向大白鵝求助的？大白鵝又是怎樣幫助她的？請寫一寫。_八、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察圖畫，圖畫上的小朋友在干什么？你想怎樣表揚他呢？請用上“認真、仔細、專心致志、聚精會神、滴水石穿、持之以恒、循序漸進、鍥而不舍、學而不厭”中的至少兩個詞語，來寫一段通順的話語。_九、 看圖寫話。仔細觀察圖畫，想一想誰遇到了什么困難？同學們看到后，怎樣想，怎樣說，又是怎么做的

3、？再寫下來。_十、 看圖寫話。提示：圖上畫了誰？在干什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么做的呢？_十一、 看圖寫話。仔細觀察下面的四幅圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫出來，注意把句子寫通順，把字寫工整。_十二、 看圖寫話。要求：仔細觀察圖畫，看看圖中是什么季節(jié)，都有哪些人，他們分別在干什么，用幾句話寫一寫。_十三、 快樂寫話。圖上都有誰？他們分別在干什么？他們會說些什么。好詞推薦：西瓜 辛苦 懂事 夸獎_十四、 看圖寫話。觀察圖片的內(nèi)容，寫一寫，小狗在上學的路上遇到了什么困難，是怎樣解決的？_答案1、示例：今天下午，下著傾盆大雨。小紅放學了，她看著其他小朋友

4、都回家了，她沒有帶傘，心里很著急。這時媽媽來了，她拿起雨衣給小紅擋雨，而一直在后面有的一個大哥哥趕忙給小紅媽媽打起了傘。他們的臉上都露出了幸福的笑容。2、秋天來了。田野里，稻子黃了，像鋪了一地的金子；高粱紅了，像燃燒的火把。果園里，蘋果樹上滿是紅紅的蘋果，黃澄澄的梨也爭相等著人們來摘呢！秋天真是個豐收的季節(jié)呀！3、提示:秋天到了,菜園里豐收了。小朋友們到菜園里摘菜。4、今天的天氣格外晴朗，萬里無云，公園里的景色也更加美麗了。湖面就像一面明亮的鏡子，把周圍的景物都倒影在其中。湖中心盛開著美麗的荷花，點點露珠在荷葉上滾動著，真是一處美麗的風景啊。5、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。這時候，她的三個好

5、朋友來探望她，莉莉高興極了。東東送給她一本故事書，說：“愿你早日出院。”樂樂送給她一個八音盒，說：“沒人和你玩時，八音盒陪著你。”小小送給她一個玩具，說：“這個玩具是我最愛的，送給你，病早點好?！崩蚶蚩吹搅?，笑得合不攏嘴，連連說：“謝謝，謝謝你們，等我好了，我們一起玩。”6、示例：春天來了在寒冷的冬天過后，春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了樹林里，一陣微風吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹長得又高又壯，像一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀，原來是柳樹姐姐在作怪。 春天來到了花園里，桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢，羞著臉，低著頭，好像是在害羞地說:“春姑娘來了，她正在準備選美比賽，

6、看看誰是春天里最美麗的花，我要去參加這場比賽，我相信我一定是最美麗的花?！庇航憬汩_出黃色的花朵，從遠處看，一棵挨著一棵，好像一片黃色的花海。 春天來到了田野里，田野里油菜花是金黃色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。 春天來到了小溪旁，晚上，從溪底可以看見天空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨，小溪旁，花兒倒映在溪水里，有紅色，黃色，藍色五顏六色，令人心曠神怡。觸景生情，看了這樣的景色，我不由得喜歡上了這美麗的春天。7、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩，他開開心心地上路了。來到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒了，小松鼠急得抓耳撓腮。這時，正好看到一只大白鵝，小松鼠揮舞著手臂，

7、使勁地呼叫大白鵝。大白鵝聽見了，飛快地游了過來，問小松鼠有什么事。小松鼠說：“我想到我的好朋友小熊家玩，可是小橋被淹沒了，過不了河，你能馱我過河嗎？”大白鵝回答：“當然可以?！贝蟀座Z就靠邊停了下來，讓小松鼠坐到自己的背上，小松鼠坐到了大白鵝的背上。大白鵝就馱著小松鼠過河，小松鼠緊緊地抱著大白鵝的脖子，大白鵝游到小河的對面，讓小松鼠下來。小松鼠感激地道了謝，就去找小熊玩了。到了小熊家，小熊和小松鼠開開心心地玩了一天。小松鼠又在小熊家睡了一晚。第二天早晨，小松鼠打算回家，小熊送他到門口，笑著說：“要不要我送你回家？”小松鼠說：“不用了，我自己回去?！毙∷墒缶透吒吲d興地回家了8、晚上7點半多了，明明

8、在臺燈下專心致志地學習。他每算一道題都是那么仔細，每寫一個字都是那么認真，我們應(yīng)該學習明明這種持之以恒，專心學習的精神。9、一天，小明去洗手間洗手，這時水龍頭壞了，水一直往外流，他急忙跑去找人幫忙。這時，小紅拿來一個盆子，放在洗手臺上來接水。小明連忙給小紅說謝謝！10、一天，小明拿著跳繩興高采烈地下樓去玩。小明來到公園，只見他手甩一下，腳也跟著跳一下，就按著這樣的節(jié)奏，小明學會了跳繩，可是他跳著跳著，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有棵小樹快斷了，他心想：這可怎么辦啊，小樹倒了，就會壓到人！哈哈，有了！我不是有一根跳繩嘛，用繩把快斷了的地方綁住，不就行了。于是他用跳繩一圈一圈把小樹綁牢。瞧，小樹又像一個小士兵一樣

9、挺拔起來了！小明哼著小曲兒，高興地回家了。11、范文：暑假里的一天，小貝去公園里踢足球。 他來到了公園，踢起心愛的足球。他知左一腳，右一腳，一下來個飛球，一下來個快速旋轉(zhuǎn)球。他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見球遠遠飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。小丁屁股中“彈”，這真是飛來橫“球”??！小丁疼得呲牙咧嘴，開口大罵道：“是誰把球踢到了我的屁股??！疼死我了。”轉(zhuǎn)身一看，超級道校“腳”小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來，超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。小貝連聲道歉“對不起?！毙《∵B連擺手專說：“沒關(guān)系?！毙《√_要走，“等一下”小貝說。小丁大吃一驚心想：“他想干什么，是不是想打我

10、？”小丁轉(zhuǎn)身就跑，小貝連忙追上去說：“我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球。” 小丁說：“我很喜歡足球，我也想?yún)⒓幽銈兊淖闱蜿?。”小貝說：“好?。g迎你加入我們的足球隊，我們一起去踢足球吧！” 通過小貝的指導(dǎo)和小丁的學習，小丁成了一名優(yōu)秀的足球隊員，還參加了學校的足球賽呢！在屬球場上，他們成了一對“黃金搭擋”，他們真是不打不相識??！12、昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，像給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的身子，再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、還有一個桶子把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了！13、晚上，爸爸、媽媽在看電視。明明感覺爸媽辛苦了一天，便去廚房吧西瓜切開并遞給爸爸媽媽吃。爸爸、媽媽夸獎明明懂事了！