作文指導(dǎo)我經(jīng)歷過的一件事

1、我經(jīng)歷過這樣一件事我經(jīng)歷過這樣一件事作文作文我經(jīng)歷過這樣一件事我經(jīng)歷過這樣一件事讀了這個題目，你明白了什么呢？讀了這個題目，你明白了什么呢？1 1、文章要、文章要以以“我我”為主為主。2 2、要寫經(jīng)歷過的事（、要寫經(jīng)歷過的事（過去時過去時），將經(jīng)），將經(jīng)歷過的事情寫具體。歷過的事情寫具體。我經(jīng)歷過這樣一件事我經(jīng)歷過這樣一件事讀了這個題目，你明白了什么呢？讀了這個題目，你明白了什么呢？3 3、“這樣這樣”，怎么樣？怎么樣？有趣、尷尬、有趣、尷尬、愧疚、氣憤、快樂愧疚、氣憤、快樂4 4、從數(shù)量上來看，是寫、從數(shù)量上來看，是寫一件事一件事，不是，不是寫二件、三件事。寫二件、三件事。 寫一寫自己親身經(jīng)

2、歷的一件事，寫一寫自己親身經(jīng)歷的一件事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，最好還能要把事情的經(jīng)過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。寫出自己的感受。 寫好一寫好一 件事的要求件事的要求1 1、完整、完整 （要有六要素：（要有六要素：時間、地點、人物、時間、地點、人物、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果事情起因、經(jīng)過、結(jié)果）2 2、突出重點表現(xiàn)中心、突出重點表現(xiàn)中心（通過主要人物的動作、語言、心理、（通過主要人物的動作、語言、心理、神態(tài)等描寫來突出中心）神態(tài)等描寫來突出中心）1 1、成長足跡、成長足跡如第一次如第一次；學(xué)習(xí)某種本領(lǐng)；學(xué)習(xí)某種本領(lǐng); ;增增長見識；提高思想；興趣愛好；童長見識；提高思想；興趣愛好；童年趣事；得意

3、、驚險、惹禍的事；年趣事；得意、驚險、惹禍的事；成功、失敗、勇敢、膽小、誠實、成功、失敗、勇敢、膽小、誠實、撒謊、傷心、快樂撒謊、傷心、快樂的真切體驗。的真切體驗。2 2、家庭影院、家庭影院如家里發(fā)生的趣事；家庭的娛樂如家里發(fā)生的趣事；家庭的娛樂活動；家庭小風(fēng)波、小煩惱；家活動；家庭小風(fēng)波、小煩惱；家務(wù)勞動；家中節(jié)日、假日、生日務(wù)勞動；家中節(jié)日、假日、生日的事；家人戶外活動的事；家人戶外活動3 3、校園風(fēng)云、校園風(fēng)云如班級中發(fā)生的事；生動的課堂；如班級中發(fā)生的事；生動的課堂；比賽活動；同學(xué)之間比賽活動；同學(xué)之間, ,學(xué)科活動、學(xué)科活動、班隊活動、社會實踐活動；班級勞班隊活動、社會實踐活動；班級

4、勞動；野炊、教師節(jié)、元旦故事、家動；野炊、教師節(jié)、元旦故事、家長會、考試等事。長會、考試等事。4 4、社會聚集、社會聚集如家鄉(xiāng)新鮮事；街頭見聞；如家鄉(xiāng)新鮮事；街頭見聞；社會中不良現(xiàn)象；不文明社會中不良現(xiàn)象；不文明事、不環(huán)保事、陋習(xí)怪事；事、不環(huán)保事、陋習(xí)怪事；社會新風(fēng)尚社會新風(fēng)尚一件經(jīng)歷過印象深刻一件經(jīng)歷過印象深刻的事的事最難忘的事情是最難忘的事情是 難忘的一幕是難忘的一幕是難忘的原因是難忘的原因是記憶搜索記憶搜索寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾1 1、開頭要注意點題、開頭要注意點題 愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，冽的

5、寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。（個航標(biāo)，指明了新生的希望。（把愛把愛心帶給他人心帶給他人） 2 2、開頭要用好修辭、開頭要用好修辭 童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。（片段。（童年童年） “ “上有天堂，下有蘇杭。上有天堂，下有蘇杭?！苯衲晔罴?，今年暑假，我終于

6、來到了這座美麗的城市我終于來到了這座美麗的城市杭州。杭州。（西湖覽勝西湖覽勝） 開頭開頭（1）、時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日）、時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已已那一份深沉的母愛。那一份深沉的母愛。（2）、人的一生中會發(fā)生許許多多的事，但令我印象）、人的一生中會發(fā)生許許多多的事，但令我印象最深刻的，是發(fā)生在那年夏天的一件事。最深刻的，是發(fā)生在那年夏天的一件事。（3）、）、 一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份歉一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份歉然，一份等待，有時令人難忘

7、然，一份等待，有時令人難忘.在我的腦海里，曾經(jīng)在我的腦海里，曾經(jīng)有過這樣一段回憶：那是在一次放學(xué)回家的路上有過這樣一段回憶：那是在一次放學(xué)回家的路上. 寫事作文的結(jié)尾寫事作文的結(jié)尾1、結(jié)尾要與開頭相呼應(yīng)、結(jié)尾要與開頭相呼應(yīng) 時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。 時間老人在我耳畔悄聲說道：“你已長大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。（成長的腳印成長的腳?。?我經(jīng)歷過的一件事我經(jīng)歷過的一件事寫作要求寫作要求：1 1、寫一件事，寫、寫一件事，寫

8、600600字左右。字左右。2 2、精彩的開頭、結(jié)尾，最少要分三段，首、精彩的開頭、結(jié)尾，最少要分三段，首尾呼應(yīng)。尾呼應(yīng)。3 3、運用相關(guān)描寫方法。、運用相關(guān)描寫方法。（環(huán)境、語言、動作、神情等描寫方法）（環(huán)境、語言、動作、神情等描寫方法）4 4、要點明經(jīng)歷這件事的收獲（看法）。、要點明經(jīng)歷這件事的收獲（看法）。我經(jīng)歷過的一件事我經(jīng)歷過的一件事 我不是一個視錢如命吝嗇的人，但也不是視錢如糞土高尚的人。金錢，在我眼里雖不是“萬能“的地位，卻也是“沒有錢萬萬不能“的標(biāo)準(zhǔn)。一直以為自己在錢面前還是比較“清高“的，但有一次發(fā)生的事竟讓我在金錢面前彎下了腰，做了個不折不扣“見錢忘原則“的人。 記得那是上

9、小學(xué)的時候，有一次老師聽寫字詞，寫完后同卓倆交換互相檢查，然后再把同位錯字的個數(shù)報告給老師，懲罰措施是一個錯字寫50遍.我大體看了看同卓的，三十幾個字他竟錯了接近二十個，心里不禁為他有點擔(dān)心.老師詢問的腳步越來越近了，同卓竟也著起急來，突然他從口袋里掏出十元錢硬塞到我手里說：“一會兒給我少說點兒，謝你了。”“我接住錢，有些不知所措，要知道十元錢在當(dāng)時可以買不少我需要的東西呢！可這樣會害了同卓的.“王小夢，曾順錯幾個？“五個”我飛快地答道，卻連看老師的勇氣都沒有。下課了，我看著早已被汗浸濕的一元錢，心里卻像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣什么都有.為了它，我欺騙了信任我的老師，害了把我當(dāng)朋友的同卓，更是

10、出賣了自己的良心，違背了自己的原則.同位投來“感激“的目光，卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛.這件事已經(jīng)過去很久了，我卻無法因為時間的流逝而淡忘它。有時，十元錢竟也如此沉重，只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓(xùn)，更是深深地烙在了我的心里.第一次學(xué)游泳 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)間我已經(jīng)1111歲了。回想起在我歲了。回想起在我成長的道路上的一件件往事，成長的道路上的一件件往事，隨著歲月的流動已經(jīng)漸漸地遺隨著歲月的流動已經(jīng)漸漸地遺忘。但第一次學(xué)習(xí)游泳時的情忘。但第一次學(xué)習(xí)游泳時的情景讓我久久不能忘懷。景讓我久久不能忘懷。 那年，媽媽為了讓我的身體長得更健壯一那年，媽媽為了讓我

11、的身體長得更健壯一些所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。些所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管我心里盡管我心里有一千個一萬個的不愿意，但還是得服從有一千個一萬個的不愿意，但還是得服從命令聽從指揮。命令聽從指揮。 當(dāng)天下午，我懷著既當(dāng)天下午，我懷著既好奇又緊張好奇又緊張的心情，的心情，磨磨蹭蹭地跟著磨磨蹭蹭地跟著媽媽來到游泳館。媽媽為媽媽來到游泳館。媽媽為我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進了女我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進了女更衣室換了衣服，走過拐彎處，映入眼簾更衣室換了衣服，走過拐彎處，映入眼簾的是一個長的是一個長5050米、寬米、寬2525米的游泳池。還有米的游泳池。還有許多比我小的孩子也來學(xué)游泳。看著她們許多

12、比我小的孩子也來學(xué)游泳?？粗齻兏吲d的樣子我的心情也放松了許多，心想高興的樣子我的心情也放松了許多，心想她們比我小都能游的那么輕松，我她們比我小都能游的那么輕松，我暗下決暗下決心一定要超過她們的水平。心一定要超過她們的水平。 我的教練姓雷，他是個高大強壯的老我的教練姓雷，他是個高大強壯的老師，一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的師，一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法：身體放松，往前傾；仰頭吸氣，水方法：身體放松，往前傾；仰頭吸氣，水中吐氣。大概在岸上練了半個小時教練就中吐氣。大概在岸上練了半個小時教練就把我們把我們推推下水，讓我們在水里自己練習(xí)。下水，讓我們在水里自己練習(xí)。我剛放松下來的心情又緊

13、張了起來，手腳我剛放松下來的心情又緊張了起來，手腳不停地不停地哆嗦哆嗦?！昂艉艉艉艉艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)我在水中連續(xù)劃動劃動，閉著閉著眼睛使勁眼睛使勁掙扎掙扎，鼻子嗆了好幾，鼻子嗆了好幾口水也不敢去口水也不敢去揉揉鼻子，只管鼻子，只管掙扎掙扎，掙扎了，掙扎了好幾分鐘后抬頭一看好幾分鐘后抬頭一看“疑？我怎么半天都疑？我怎么半天都沒有動窩呢沒有動窩呢” 這時教練走過來這時教練走過來微笑地微笑地對我說：對我說：“光使勁光使勁蹬是不行的，得手腳并用，注意協(xié)調(diào)。才能游的蹬是不行的，得手腳并用，注意協(xié)調(diào)。才能游的快、遠！快、遠！”這時媽媽也走了過來對我說這時媽媽也走了過來對我說：“不要不要灰心，加油！努力?；倚?，加油！努力。”聽了教練和媽媽的話我的聽了教練和媽媽的話我的信心百增，于是我聽著教練的口號信心百增，于是我聽著教練的口號：“收、翻、收、翻、蹬、夾、。蹬、夾、?！遍_始練了起來，我先把手開始練了起來，我先把手伸出伸出去往去往外外扒扒同時同時蹬出蹬出雙腳然后把雙手雙腳然后把雙手收回收回做一個祈禱的做一個祈禱的樣子同時把雙腳樣子同時把雙腳收回收回來。就這么一次又一次地練來。就這么一次又一次地練習(xí)著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調(diào)了許習(xí)著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調(diào)了許多，速度