幼兒園的親子游戲教案

1、幼兒園的親子游戲教案親子游戲是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。親子游戲是以孩子為主體，父母為主導，家庭為單位而進行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。親子游戲一一螞蟻搬豆兒童游戲按照交往對象來分，可分為親子游戲、實物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中，親子游戲的發(fā)生先于其它的游戲，父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話，這是最早期的親子游戲。隨著嬰兒的發(fā)展，嬰兒游戲的主動性逐漸增長，出現(xiàn)實物游戲、伙伴游戲，同時親子游戲的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化，不僅僅是情感交流，還擴展到心智發(fā)展和認知活動上，這時的親子游戲滲透著教學性質(zhì)

2、。主要目標：培養(yǎng)手膝著地、協(xié)調(diào)地爬行并保持身體平衡?；顒硬牧希阂豢鹕嘲?，一個空筐，螞蟻頭飾。指導要點：場地一端放置一筐沙包，讓寶寶戴上螞蟻頭飾趴在地上，把沙包放置在寶寶背上，并引導寶寶向?qū)γ媾廊ィ瑤椭鷮殞殞⒈成系纳嘲旁趯γ娴目湛鹄?，再爬回起點。游戲可反復進行。寶寶因不能掌握身體平衡，沙包會從背上滑下來，所以需要重點練習平衡地爬行能力。建議：寶寶熟悉游戲后，家長可與寶寶一起進行，激發(fā)寶寶的興趣，也可找12個同齡的寶寶一起玩。1、快樂一家人游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起

3、跑線者為勝。2、拾方塊游戲準備：自己準備方塊5塊。游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。3、搶板凳-戶外游戲游戲準備：12張板凳、鼓。游戲玩法：把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。4、比比誰的眼力好-室內(nèi)游

4、戲游戲準備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約的高度距離投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。5、你扔我接-戶外游戲名稱游戲準備：吸盤球5個、場地準備。游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。6、剪羊毛游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝7、滾筒樂游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲8、

5、穿鞋比賽游戲目標：1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。2、練習跳躍等動作。游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。9、接球游戲游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。10、小白兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間

6、雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。顏色把畫紙放在椅子或桌子上，對孩子來說，大蠟筆比較容易握住。捉迷藏如果你的孩子尚處年幼，可以適當?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門背后或家具后面，不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如莎拉，來找我！媽媽在哪里?。俊闭业胶⒆雍?，我笑著擁抱她，親吻她，然后再找一個地方躲起來。手指畫如果你沒有可供手指畫的顏料，你可以用巧克力布丁來代替。貝殼豌豆游戲游戲需要三個不透明的塑料杯子，一個小球或者別的能滾動的東西。在你的孩子面前把球放進其中的一個杯子，然后把三個杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個杯子有小球。教案名稱：禮貌小天使適用年齡：15-22個月，

7、23-36個月混齡綜合游戲教學時間：15-25分鐘教學地點：室內(nèi)使用教具：無主要目標：能知道在哪些情況下要使用請，謝謝，對不起奠定團體中互動的基本禮節(jié)。間接目標:體會更豐富的感情分化，建立積極和諧的個性。教學步驟：1、引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節(jié)，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼道早安，拿東西時用雙手接，并會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時要說請，放學回家時會和老師、幼兒道別說再見等。2、接下來，引導者可以發(fā)問，讓幼兒來回答，如踩到別人時要說什么，幼兒就回答對不起”，以此方式來練習生活中常用的禮節(jié)及禮貌用語，同時在這一周內(nèi)提醒幼兒要注意禮貌。注意事項：除了課程上的

8、教學外，引導者應和幼兒將這些禮節(jié)融入日常生活中。失敗的處理：幼兒不會使用常用詞匯的原因，是因為不知道在何種情況下要用什么禮貌用語，在討論時知道，實際上不會使用，因此需加強日常生活練習。1、滾彩球準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只玩法：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。2、運糧食準備：沙包若干、呼啦圈3個玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳只呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)，圈中沙包最多的獲勝。3、袋鼠運蛋準備：沙包三個個玩法：家長站在起點，幼兒站

9、在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。4、快樂水功準備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。5、心心相印準備：嘩啦圈3個玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。6、毛毛蟲鉆洞洞材料：頭飾、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。玩法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列

10、縱隊行進，爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳圈繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點，先到起點者為勝。7、營救袋鼠媽媽大行動材料：布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。玩法：小袋鼠行進跳爬過泡沫板取到氣球行進跳交給媽媽氣球，媽媽吹鼓氣球后，用腳踩破幼兒脫袋，媽媽用袋跳躍，幼兒拎水一起回起點，先到起點者為勝。8、抬轎子玩法：1、準備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長約80cm。2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中坐轎子二兩手抓好竹竿。游戲開始，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊一、二、二，以便協(xié)調(diào)動作。3、父母應該始終抬好竹竿，不能松手9、套高帽游戲準備：卡紙做成的尖尖帽子，大塑

11、料圈。玩法：家長背著自己的孩子，孩子頭上套著高帽，手上拿著塑料圈去套別人的帽子，在規(guī)定時間內(nèi)帽子最后落下的家庭為勝。10、看你笑不笑準備：一根吸管。玩法：1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。2、做出怪像逗對方發(fā)笑，并把吸管傳遞給對方，一個一個互相傳遞，把吸管弄掉的就算失敗。注意事項：在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離，以避免距離過遠傳遞時掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管?；顒幽繕耍?、練習寶寶能聽口令做模仿動作；2、讓寶寶感受滾動、爬的樂趣，發(fā)展寶寶的平衡能力；3、培養(yǎng)親子感情，體驗親子游戲的快樂?；顒?/p>

12、準備：小熊頭飾、塑料彩圈、按摩球、手鈴、彩虹傘等?；顒舆^程：1、輕松時刻：游戲我來了引發(fā)寶寶參加集體游戲的興趣，使他們在輕松優(yōu)美的環(huán)境中身心愉悅。提示：家長要多用語言、動作和表情來鼓勵寶寶模仿練習。2、情景游戲：可愛的小熊教師表演歌曲可愛的小熊引出小熊寶寶和媽媽，帶領寶寶們參加到游戲中來。小熊寶寶和家長們邊說兒歌邊做動作，在說到嘰碌咕嚕滾起來”時，小熊寶寶要做來回翻滾的動作。提示：家長要大聲、清楚地說歌謠，激發(fā)寶寶大膽做動作，寶寶翻滾時家長要與寶寶有肢體的親密接觸，使寶寶體驗翻滾樂趣。投放不同顏色的小按摩球，以增加寶寶在翻滾游戲中的興趣。第二次玩可愛的小熊游戲，在說到抱個小球玩一玩”時，小熊寶寶要向前爬行找到小球后，繼續(xù)練習翻滾的動作。提示：寶寶做