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文檔簡(jiǎn)介
1、 授課教師:趙闖授課教師:趙闖 :874795011閱讀了解技巧閱讀的技巧閱讀的技巧解題的技巧解題的技巧一、閱讀的技巧一、閱讀的技巧 : 抓主干。抓主干。 經(jīng)過(guò)開(kāi)頭或結(jié)尾了解大約主經(jīng)過(guò)開(kāi)頭或結(jié)尾了解大約主旨。旨。 找出關(guān)鍵詞、重點(diǎn)詞。找出關(guān)鍵詞、重點(diǎn)詞。 重點(diǎn)詞:重點(diǎn)詞: 解釋詞:解釋詞:namely即,也就是;即,也就是;likewise同樣的;同樣的;in other word換換句話說(shuō);句話說(shuō);that is to say那就是那就是說(shuō)說(shuō) 轉(zhuǎn)機(jī)詞:領(lǐng)會(huì)一種邏輯關(guān)系,也是轉(zhuǎn)機(jī)詞:領(lǐng)會(huì)一種邏輯關(guān)系,也是經(jīng)常出題的地方。經(jīng)常出題的地方。but, yet, although, however,
2、in contrast 表示結(jié)果的詞:表示結(jié)果的詞:so,thus, as a result, consequence,finally,in the end 表示遞進(jìn)的詞:表示遞進(jìn)的詞:further more, in addition to 表示重要的詞:表示重要的詞:prime首要的;首要的; above all最重要的;最重要的;first of all 閱讀文章時(shí)需特別留意的細(xì)節(jié)閱讀文章時(shí)需特別留意的細(xì)節(jié) : 舉例、打比喻處舉例、打比喻處 人物論段人物論段 轉(zhuǎn)機(jī)處后轉(zhuǎn)機(jī)處后 復(fù)雜句復(fù)雜句 因果句因果句 特殊標(biāo)點(diǎn)特殊標(biāo)點(diǎn) 段首段尾句最常出題的地方是:中段首段尾句最常出題的地方是:中心思想
3、或中心概念。中心思想心思想或中心概念。中心思想 + 細(xì)節(jié)細(xì)節(jié) = 文文章章 獨(dú)句段在文章中的作用:獨(dú)句段在文章中的作用: 文尾的獨(dú)句段所起的作用是總結(jié)全文;文尾的獨(dú)句段所起的作用是總結(jié)全文; 文章中間的獨(dú)句段的作用是承上啟文章中間的獨(dú)句段的作用是承上啟下。下。二、解題技巧二、解題技巧 1、主旨題、主旨題主旨題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章中心思想、主旨大主旨題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)文章中心思想、主旨大意的了解才干。在初中階段,有關(guān)這類題的常見(jiàn)提意的了解才干。在初中階段,有關(guān)這類題的常見(jiàn)提問(wèn)方式為:?jiǎn)柗绞綖椋篧hat is the main idea of this passage?What is the best
4、 title of this passage?在處置這類問(wèn)題時(shí),通常采用快讀方法,先從在處置這類問(wèn)題時(shí),通常采用快讀方法,先從頭到尾把文章閱讀一遍,由于這樣可以使留意力集頭到尾把文章閱讀一遍,由于這樣可以使留意力集中于文章的整體思緒及要點(diǎn)之間的聯(lián)絡(luò),而較慢的中于文章的整體思緒及要點(diǎn)之間的聯(lián)絡(luò),而較慢的閱讀會(huì)使他過(guò)分留意細(xì)節(jié),甚至個(gè)別詞,因此影響閱讀會(huì)使他過(guò)分留意細(xì)節(jié),甚至個(gè)別詞,因此影響對(duì)主題的概括。特別要留意仔細(xì)閱讀開(kāi)頭段和結(jié)尾對(duì)主題的概括。特別要留意仔細(xì)閱讀開(kāi)頭段和結(jié)尾段,由于大多數(shù)文章的中心思想都出如今這兩段里。段,由于大多數(shù)文章的中心思想都出如今這兩段里。 2、細(xì)節(jié)題、細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題主要
5、測(cè)試學(xué)生識(shí)別閱讀資料中細(xì)節(jié)題主要測(cè)試學(xué)生識(shí)別閱讀資料中的詳細(xì)現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的才干。考生必需特別的詳細(xì)現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的才干。考生必需特別留意作者在陳說(shuō)中談到的是何人、何事、留意作者在陳說(shuō)中談到的是何人、何事、何處、何時(shí)、何故,在有關(guān)此類問(wèn)題的地何處、何時(shí)、何故,在有關(guān)此類問(wèn)題的地方作一個(gè)標(biāo)志,以便在回答以下問(wèn)題時(shí)迅方作一個(gè)標(biāo)志,以便在回答以下問(wèn)題時(shí)迅速查找。速查找。 3 3、詞義題、詞義題 詞義題主要是檢測(cè)學(xué)生在詳細(xì)文章中,根據(jù)上下詞義題主要是檢測(cè)學(xué)生在詳細(xì)文章中,根據(jù)上下文了解某個(gè)詞或某個(gè)短語(yǔ)的意義的才干。遇到這類試題,文了解某個(gè)詞或某個(gè)短語(yǔ)的意義的才干。遇到這類試題,可從以下三方面入手:可從以下三方
6、面入手:(1)(1)經(jīng)過(guò)上下文的種種提示來(lái)準(zhǔn)確猜出這個(gè)詞的含義。經(jīng)過(guò)上下文的種種提示來(lái)準(zhǔn)確猜出這個(gè)詞的含義。(2)(2)一個(gè)單詞可以經(jīng)過(guò)前綴、后綴、合成等方式派生一個(gè)單詞可以經(jīng)過(guò)前綴、后綴、合成等方式派生出來(lái)很多單詞,因此可以根據(jù)構(gòu)詞法識(shí)別其中的詞根的含出來(lái)很多單詞,因此可以根據(jù)構(gòu)詞法識(shí)別其中的詞根的含義,就可以判別出其派生、轉(zhuǎn)化或復(fù)合詞的其他詞義。義,就可以判別出其派生、轉(zhuǎn)化或復(fù)合詞的其他詞義。(3)(3)假設(shè)遇到非常熟習(xí)的詞匯,一定要盡量撇開(kāi)其根假設(shè)遇到非常熟習(xí)的詞匯,一定要盡量撇開(kāi)其根本含義,留意其引申的意義。本含義,留意其引申的意義。 4 4、推斷題、推斷題推斷題主要調(diào)查學(xué)生透過(guò)文章的
7、外表文字信推斷題主要調(diào)查學(xué)生透過(guò)文章的外表文字信息,進(jìn)展分析、綜合、歸納等邏輯推理的才干。息,進(jìn)展分析、綜合、歸納等邏輯推理的才干。 5 5、觀念態(tài)度題、觀念態(tài)度題觀念態(tài)度題主要調(diào)查學(xué)生經(jīng)過(guò)掌握主觀念態(tài)度題主要調(diào)查學(xué)生經(jīng)過(guò)掌握主題思想和詳細(xì)現(xiàn)實(shí),對(duì)作者的觀念和態(tài)度題思想和詳細(xì)現(xiàn)實(shí),對(duì)作者的觀念和態(tài)度做出合理推斷的才干。假設(shè)能按照以上的做出合理推斷的才干。假設(shè)能按照以上的技巧來(lái)答題,我想他的答案的準(zhǔn)確率就會(huì)技巧來(lái)答題,我想他的答案的準(zhǔn)確率就會(huì)大大提高了。大大提高了。 6. 指代題指代題 : 前往原文,找出出題的指前往原文,找出出題的指代詞。代詞。 向上搜索,找最近的名詞、向上搜索,找最近的名詞、
8、名詞性短語(yǔ)或句子。名詞性短語(yǔ)或句子。 將找到的詞、詞組或句子將找到的詞、詞組或句子的意思代入交換該指代詞,看其意的意思代入交換該指代詞,看其意思能否照射。思能否照射。 7. 7. 句子了解題句子了解題 : 前往原文找到原句。前往原文找到原句。 對(duì)原句進(jìn)展語(yǔ)法和詞義的準(zhǔn)確對(duì)原句進(jìn)展語(yǔ)法和詞義的準(zhǔn)確分析找主干,應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的分析找主干,應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。假設(shè)該句的字面含義不能字面含義。假設(shè)該句的字面含義不能確定,那么根據(jù)上下文進(jìn)展判別。確定,那么根據(jù)上下文進(jìn)展判別。 普通來(lái)說(shuō),選項(xiàng)中的正確答案普通來(lái)說(shuō),選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全一樣,只不過(guò)用其他與原句意思完全一樣,只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞
9、匯換種表達(dá)而已。英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。 句子了解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)句子了解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征:推得過(guò)遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推特征:推得過(guò)遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。的度。 總結(jié):總結(jié): 對(duì)句子微觀分析對(duì)句子微觀分析 不不行就根據(jù)上下文行就根據(jù)上下文選擇時(shí)不要推得選擇時(shí)不要推得過(guò)遠(yuǎn)。過(guò)遠(yuǎn)。8. 8. 作者態(tài)度題作者態(tài)度題 : 標(biāo)志:標(biāo)志:attitudeattitude 應(yīng)準(zhǔn)確了解四個(gè)選項(xiàng)的含義。應(yīng)準(zhǔn)確了解四個(gè)選項(xiàng)的含義。 不要摻雜本人的觀念。不要摻雜本人的觀念。 可以尋覓文中一些具有感情顏可以尋覓文中一些具有感情顏色的詞。如:色的詞。如:fortunatelyfortunately,excess
10、ivelyexcessively過(guò)分地,過(guò)分地,too too many.many. 舉例的方式。正面還是反面舉例的方式。正面還是反面 做作者態(tài)度題時(shí)特別留意:首做作者態(tài)度題時(shí)特別留意:首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。兩大特征兩大特征 1. 正確答案的特征:正確答案的特征: 正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。 正確答案的位置,最常見(jiàn)的三個(gè)位置是:正確答案的位置,最常見(jiàn)的三個(gè)位置是:段首段首 段尾處、轉(zhuǎn)機(jī)處、因果處。段尾處、轉(zhuǎn)機(jī)處、因果處。 正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原那么是:同義交正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原那么是:同義交換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。 從語(yǔ)氣角度來(lái)看,正確答案中經(jīng)常含有從語(yǔ)氣角度來(lái)看,正確答案中經(jīng)常含有不一定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如:不一定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some. 正確答案經(jīng)常具有概括性、深化性,不正確答案經(jīng)常具有概括性、深化性,不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。 2. 錯(cuò)誤答案的特征:錯(cuò)誤答案的特征: 第一大層次:第一大層次: 無(wú)中生有無(wú)中生有 未提及的概念;未提及的概念; 正反混淆正反混淆 選項(xiàng)的意思跟原文的意思選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反;正好相反;
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