DB42_T 1055-2022 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評估規(guī)范

1、ICS 13.100 CCS C77DB42湖北省地方標(biāo)準(zhǔn)DB42/T 10552022代替 DB42/T 1055-2015安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評估規(guī)范發(fā) 布湖北省市場監(jiān)督管理局2022 - 03 - 20 實(shí)施2022 - 01 - 20 發(fā)布Evalutating specification for safety production training institutionDB42/T 10552022目次前言III1 范圍12 規(guī)范性引用文件13 術(shù)語和定義14 一般規(guī)范要求24.1 原則24.2 建立與保持24.3 自評25 核心規(guī)范要求35.1 機(jī)構(gòu)和職責(zé)35.2 制度化管理35

2、.3 場所和設(shè)施45.4 管理人員和教師55.5 培訓(xùn)教學(xué)研究和內(nèi)部教育培訓(xùn)65.6 培訓(xùn)過程管控65.7 應(yīng)急管理95.8 信息化建設(shè)與持續(xù)改進(jìn)9附錄 A（規(guī)范性）安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評分表11A.1 評分表說明11A.2 評分表11IDB42/T 10552022前言本文件按照GB/T 1.1-2020標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定起草。本文件代替DB42/T 1055-2015湖北省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評估規(guī)范，與DB42/T 1055-2015相比，除結(jié)構(gòu)調(diào)整和編輯性改動(dòng)外，主要技術(shù)變化如下：調(diào)整了文件的適用范圍；取消了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評定分級的要求；更改了“

3、專職教師”和“專職管理人員”的定義，增加了“安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“安全生產(chǎn) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人”、“兼職教師”的定義；增加了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急管理的要求；增加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及其檔案管理的要求；增加了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部教育培訓(xùn)的要求；增加了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化防疫的要求；增加了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作持續(xù)改進(jìn)、閉環(huán)管理的要求；更改了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員管理的要求；更改了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場所和設(shè)備設(shè)施的要求；更改了培訓(xùn)過程管控的要求；更改了培訓(xùn)教學(xué)研究的要求；更改了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后勤保障的要求。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。 本文件由湖北省應(yīng)急管理廳提出。本

4、文件由湖北省應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會歸口。本文件起草單位：湖北省應(yīng)急管理廳教育訓(xùn)練處、中鋼集團(tuán)武漢安全環(huán)保研究院有限公司。本文件主要起草人：王崑彥、李敬、李茂軍、王勁松、劉波、張雪燕、王浩、李韻秋、虞亦、徐曲 鄧桐偉、沈星、展之發(fā)。本文件及其所代替文件的歷次版本發(fā)布情況為：2015 年首次發(fā)布為 DB42/T 1055-2015；本次為第一次修訂。本文件實(shí)施應(yīng)用中的疑問， 可咨詢湖北省應(yīng)急管理廳， 聯(lián)系電話：； 郵箱： 515189069。對本文件的有關(guān)修改意見和建議請反饋至湖北省應(yīng)急管理廳教育訓(xùn)練處，聯(lián)系電話郵箱：515189069。I

5、IIDB42/T 10552022安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評估規(guī)范1 范圍本文件規(guī)定了湖北省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)、運(yùn)營、管理的原則和一般要求，以及機(jī)構(gòu)和職責(zé)、制度化管理、場所和設(shè)施、管理人員和教師、培訓(xùn)教學(xué)研究和內(nèi)部教育培訓(xùn)、培訓(xùn)過程管控、應(yīng)急管理、 信息化建設(shè)與持續(xù)改進(jìn)8個(gè)管理要素的核心技術(shù)要求。本文件適用于在湖北省行政區(qū)域內(nèi)開展金屬非金屬礦山、金屬冶煉單位、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營單位和煙花爆竹生產(chǎn)、經(jīng)營單位以及工貿(mào)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)的建設(shè)、運(yùn)營、管理。其他安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照執(zhí)行。2 規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容

6、通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件， 僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。1AQ/T 8011界定的及下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)safety production training institution對外承攬安全生產(chǎn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，從事安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)，具有獨(dú)立法人資格或能夠獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任 的企事業(yè)單位和社會中介機(jī)構(gòu)。來源：AQ/T 8011-2016,2.1,有修改3.23術(shù)語和定義GB 2894安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則GB 13495.1消防安全標(biāo)志第1部分：標(biāo)志GB 500

7、16建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB 50140建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范GB/T 18883室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB/T 29639生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則AQ/T 8011安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件AQ/T 9007生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練基本規(guī)范AQ/T 9009生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練評估規(guī)范JGJ 36宿舍建筑設(shè)計(jì)規(guī)范GB 2893安全色安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人key person in charge of the safety production training institution對安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)全面負(fù)責(zé)、有生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)的人員，包括安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)法定代表人、董事長、

8、總經(jīng)理、實(shí)際控制人等。3.3安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人full-time training managerof the safety production training institution與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞動(dòng)合同，社會保險(xiǎn)關(guān)系在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供勞動(dòng)，負(fù)責(zé)培 訓(xùn)教學(xué)管理，對培訓(xùn)教學(xué)的管理和實(shí)施有指揮權(quán)、組織權(quán)、決策權(quán)的人員。3.4安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)管理人員full-time training administratorof the safety production training institution與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞動(dòng)合同，社會保險(xiǎn)關(guān)系在該培訓(xùn)機(jī)

9、構(gòu)，為該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供勞動(dòng)，從事培 訓(xùn)教學(xué)管理和實(shí)施的人員。3.5安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職教師full-time teacherof the safety production training institution24.1 原則安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，落實(shí)培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)主體責(zé)任。以培訓(xùn)管理制度為基礎(chǔ)，以培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量為核心，建立培訓(xùn)管理體系，全面提升培訓(xùn)管理 水平和教學(xué)水平，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)工作，不斷提升培訓(xùn)績效，保證培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。4.2 建立與保持安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宜采用“策劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)”的“PDCA”動(dòng)態(tài)循環(huán)模式,按照本文件的規(guī)定，結(jié)

10、合機(jī)構(gòu)自身特點(diǎn)，自主建立并保持培訓(xùn)管理體系，通過自我檢查、自我糾正和自我完善等措施， 構(gòu)建運(yùn)營管理長效機(jī)制，持續(xù)提升培訓(xùn)績效。4.3 自評安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理體系的運(yùn)行情況，依據(jù)本文件附錄A采用安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自評的方式進(jìn)行評估。4一般規(guī)范要求訓(xùn)教學(xué)的人員。3.6安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師part-time teacherof the safety production training institution與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞務(wù)合同，為該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供勞務(wù)，從事培訓(xùn)教學(xué)的人員。與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞動(dòng)合同，社會保險(xiǎn)關(guān)系在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供勞動(dòng)，從事培5 核心規(guī)范要求5.1

11、機(jī)構(gòu)和職責(zé)5.1.1 機(jī)構(gòu)信用安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有獨(dú)立法人資格或能夠獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。5.1.2 機(jī)構(gòu)職能內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備但不限于以下職能：文件制度管理；培訓(xùn)教學(xué)管理；檔案管理；人事管理；財(cái)務(wù)管理；綜合運(yùn)營管理；安全管理。5.1.3 崗位職責(zé)5.1.3.1 崗位責(zé)任制履職情況進(jìn)行定期評估和監(jiān)督考核。5.1.3.2全員履職安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)、管理工作，并履行相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)。各級管理人 員和從業(yè)人員應(yīng)按照崗位責(zé)任制的相關(guān)要求，履行崗位工作職責(zé)。專、兼職教師應(yīng)按照相關(guān)培訓(xùn)課程體 系標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求制定教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行培訓(xùn)授課，對課件質(zhì)量與授課質(zhì)量負(fù)責(zé)。5.2 制度化管理5.2.1

12、規(guī)章制度安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度，并征求從業(yè)人員意見和建議，規(guī)范培訓(xùn)工作。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)確保從業(yè)人員及時(shí)知曉和理解制度的內(nèi)容和要求。 培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度包括但不限于下列內(nèi)容：機(jī)構(gòu)章程；崗位責(zé)任制；文件、記錄管理；培訓(xùn)教學(xué)管理；培訓(xùn)教師管理；培訓(xùn)教學(xué)研究；內(nèi)部教育培訓(xùn)；場所和設(shè)備設(shè)施管理；培訓(xùn)檔案管理；3安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全崗位責(zé)任制，明確各部門和各崗位的工作職責(zé)，并對職責(zé)的適宜性、應(yīng)急管理；后勤管理。制度應(yīng)正式發(fā)布生效。5.2.2 文檔管理5.2.2.1 記錄管理安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立文件和記錄管理制度，明確培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度的編制、評審、發(fā)布、 使用

13、、修訂、作廢以及文件和記錄管理的職責(zé)、程序和要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全培訓(xùn)教學(xué)、管理的主要過程與結(jié)果的記錄，并建立和保存有關(guān)記錄的 電子文檔，支持查詢和檢索。5.2.2.2 評估安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)每年至少進(jìn)行一次對培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度的適宜性和執(zhí)行情況的評估。5.2.2.3 修訂安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自評結(jié)果及時(shí)修訂培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度。5.3 場所和設(shè)施5.3.1 辦公和教學(xué)場所5.3.1.1 場所設(shè)置安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)有固定、獨(dú)立、相對集中的辦公場所和教學(xué)場所。至少有一處使用面積120的理論培訓(xùn)教室，能至少容納80人同時(shí)開展培訓(xùn)教學(xué)，桌椅采用課桌式布局，學(xué)員人均使用面積1.5。學(xué)

14、員座位布置合理，向講臺視角無盲區(qū)。特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作培訓(xùn)場地應(yīng)符合相關(guān)國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求且總使用面積200，學(xué)員人均使用面積3。檔案室應(yīng)專用。檔案室環(huán)境、使用面積、檔案柜（架）數(shù)量應(yīng)滿足至少3年培訓(xùn)檔案保管需要。 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宜設(shè)置與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的閱覽室，配備安全類的期刊、圖書、報(bào)紙及音像資料并及時(shí)更新。5.3.1.2 場所安全安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建筑設(shè)計(jì)防火和滅火器配置應(yīng)分別符合GB 50016和GB 50140的規(guī)定。消防、安全標(biāo)志應(yīng)符合GB 13495.1、GB 2893、GB 2984的規(guī)定。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)以規(guī)章制度形式明確消防安全管理責(zé)任，明確消防設(shè)施、器材的

15、檢測、檢驗(yàn)標(biāo) 準(zhǔn)和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效。檢測、檢驗(yàn)記錄應(yīng)完整準(zhǔn) 確，存檔備查。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有住宿場所的，住宿場所安全條件應(yīng)符合JGJ 36的規(guī)定。5.3.2 設(shè)備設(shè)施5.3.2.1 教學(xué)設(shè)備設(shè)施理論培訓(xùn)教室應(yīng)配置滿足多媒體教學(xué)需要的設(shè)備、設(shè)施且應(yīng)工作正常。4特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備應(yīng)符合相關(guān)國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，宜使用真實(shí)設(shè)備 或模擬仿真型設(shè)備，不應(yīng)完全使用虛擬現(xiàn)實(shí)型設(shè)備。特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備種類與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可培訓(xùn)作業(yè)類別對應(yīng)，每一作業(yè)類別 的教學(xué)設(shè)備數(shù)量應(yīng)能夠滿足安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際教學(xué)使用需求且不少于2臺套。特

16、種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備應(yīng)自購或租憑使用，不應(yīng)借用。特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備應(yīng)具備必要的安全防護(hù)裝置，配備必要的學(xué)員個(gè)人防護(hù)用品， 防止學(xué)員受到意外傷害。采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式的培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)具備滿足網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的教學(xué)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施。5.3.2.2 視頻監(jiān)控設(shè)備設(shè)施培訓(xùn)教學(xué)區(qū)域和各場所安全出口、通道應(yīng)根據(jù)場地情況以監(jiān)控?zé)o盲區(qū)原則設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)備設(shè)施， 存儲容量應(yīng)能保存不少于30天的全部監(jiān)控視頻。5.3.2.3 設(shè)備設(shè)施運(yùn)行、維護(hù)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立設(shè)備設(shè)施管理制度，對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行規(guī)范化管理，明確設(shè)備設(shè)施管理責(zé)任， 制定各類設(shè)備設(shè)施的檢測、檢驗(yàn)、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。檢測、檢驗(yàn)記錄應(yīng)存檔

17、。5.4 管理人員和教師5.4.1 管理人員5.4.1.1 管理人員數(shù)量安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)管理人員不少于5人，其中專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人1名。5.4.1.2 管理人員資歷安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)具有本科以上學(xué)歷或高級以上職稱，有3年以上安全培訓(xùn)管理或相關(guān)工作經(jīng)歷。專職培訓(xùn)管理人員應(yīng)具有?？埔陨蠈W(xué)歷或初級以上職稱。5.4.2 教師5.4.2.1 師資力量安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有熟悉安全培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律、掌握安全生產(chǎn)相關(guān)知識和技能的師資力量。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專（兼）職教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全管理、安全技術(shù)、 行業(yè)專業(yè)安全等方面的授課需要。教師授課專業(yè)與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可培訓(xùn)項(xiàng)

18、目匹配，在本專業(yè)領(lǐng)域具有5年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論培訓(xùn)授課教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷或中級以上職稱或具備注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格。承擔(dān)特種 作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)的，每個(gè)作業(yè)類別應(yīng)至少配備2名本科以上學(xué)歷或技師以上職稱、相應(yīng)專業(yè)的專（兼）職教師。采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)方式的培訓(xùn)項(xiàng)目，依照網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求執(zhí)行。5.4.2.2 教師管理安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立教師管理制度，明確教師聘用、崗前培訓(xùn)、評估考核、解聘等動(dòng)態(tài)管理標(biāo) 準(zhǔn)和要求，確保教師授課質(zhì)量。55.5 培訓(xùn)教學(xué)研究和內(nèi)部教育培訓(xùn)5.5.1 培訓(xùn)教學(xué)研究安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立培訓(xùn)教學(xué)研究例會制度，明確組織方式、時(shí)間、參與人員、會議流程、研 究內(nèi)容、工

19、作職責(zé)等具體要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)至少每季度由專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織一次培訓(xùn)教學(xué)管理研究例會，綜合政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培訓(xùn)調(diào)研、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)記錄、學(xué)員反饋、培訓(xùn)總結(jié)等多方信息，對培訓(xùn)流程、方式 方法、課程設(shè)置、課程開發(fā)等提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、分析，解決培訓(xùn)工作中存在的問 題，研究培訓(xùn)教學(xué)新思路、新方法，確保課程內(nèi)容與安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相符。會議應(yīng)形成會 議紀(jì)要，會議紀(jì)要應(yīng)存檔。專職培訓(xùn)管理人員和專（兼）職教師應(yīng)根據(jù)會議紀(jì)要要求落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)、提高工作。5.5.2 內(nèi)部教育培訓(xùn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立內(nèi)部教育培訓(xùn)制度，明確培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、組織形式、工作職責(zé)等具

20、體要求。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對機(jī)構(gòu)從業(yè)人員進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，確保從業(yè)人員熟知安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，熟練掌握各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé)、工作流程、崗位技能、應(yīng)急處置措施及應(yīng)知安全知識。每年應(yīng)對從業(yè)人員進(jìn)行至少一次再培訓(xùn)，確保從業(yè)人員熟知更新的安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)政策、 法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，熟練掌握更新的各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé)、工作流程，提升崗位技能和應(yīng)急處置能力，豐富應(yīng)知安全知識。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。有師資崗前培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定的，從其規(guī)定。無師資崗前培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定的，安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)采取自行組織培訓(xùn)或委托具備教師培訓(xùn)條件的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行師資崗前培訓(xùn)，定期組織教師參加繼續(xù)教

21、育、企業(yè)現(xiàn)場實(shí)踐調(diào)研及各類教學(xué)研討，不斷提高教師的任教能力。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員和專職教師未經(jīng)培訓(xùn)考核合格，不得上崗。5.6 培訓(xùn)過程管控5.6.1 培訓(xùn)過程管理5.6.1.1 培訓(xùn)過程管理制度安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立培訓(xùn)教學(xué)管理制度，應(yīng)包括但不限于下列內(nèi)容：培訓(xùn)方案、實(shí)施計(jì)劃制定；培訓(xùn)項(xiàng)目專職管理人員配備及職責(zé)；培訓(xùn)準(zhǔn)備；培訓(xùn)實(shí)施；培訓(xùn)考勤和過程記錄；培訓(xùn)考核和記錄；培訓(xùn)滿意度調(diào)查、意見收集（含教師授課質(zhì)量）；培訓(xùn)評估、總結(jié)、改進(jìn)。5.6.1.2 培訓(xùn)方案與計(jì)劃安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)要求和培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)方案或?qū)嵤┯?jì)劃，明確培訓(xùn)形式、時(shí)間、人員、場地、課程、教

22、師、學(xué)習(xí)資料、后勤保障等培訓(xùn)教學(xué)組織實(shí)施各流程、 環(huán)節(jié)的具體要求。6安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)采取以課堂、現(xiàn)場教學(xué)為主，與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)。不應(yīng)全部采 用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式開展培訓(xùn)。采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式的，應(yīng)符合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求。培訓(xùn)對象如有對應(yīng)的培訓(xùn)課程體系標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，其課程設(shè)置應(yīng)符合對應(yīng)的培訓(xùn)課程體系標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的 要求。5.6.1.3 培訓(xùn)準(zhǔn)備安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)為每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目配備至少1名專職管理人員，負(fù)責(zé)培訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)施、過程記錄、 信息收集、評估總結(jié)等各項(xiàng)工作。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)為學(xué)員提供培訓(xùn)教材、培訓(xùn)講義等學(xué)習(xí)資料。5.6.1.4 培訓(xùn)實(shí)施與記錄安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案或計(jì)劃

23、實(shí)施培訓(xùn)，培訓(xùn)授課現(xiàn)場全程視頻記錄存檔。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)至少每半天進(jìn)行1次培訓(xùn)考勤，考勤記錄應(yīng)完整、真實(shí)?？记诜绞饺缬邢嚓P(guān)規(guī)定的，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；如無相關(guān)規(guī)定的，應(yīng)至少采用以下一種方式：學(xué)員親筆簽名；學(xué)員指紋識別；學(xué)員面部識別；學(xué)員虹膜識別。75.6.1.5 培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查反饋安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目的以適宜的方式向培訓(xùn)學(xué)員、學(xué)員所在單位進(jìn)行滿意度調(diào)查，收集 意見、建議，調(diào)查比例不低于學(xué)員人數(shù)50%，調(diào)查內(nèi)容應(yīng)包括但不限于下列方面：課程安排的適用性、合理性；每位授課教師的授課質(zhì)量；學(xué)習(xí)資料的質(zhì)量；教學(xué)場地、環(huán)境、衛(wèi)生質(zhì)量；培訓(xùn)工作人員服務(wù)質(zhì)量；對培訓(xùn)的滿意度、意見和建議。5.6.1.6 培

24、訓(xùn)總結(jié)與改進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對已完成培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，并對須改進(jìn)之處進(jìn)行整改，能夠立即整改的應(yīng)立即整改，不能立即整改的，應(yīng)制定整改方案、計(jì)劃或在培訓(xùn)教學(xué)研究例會上形成會議紀(jì)要，限時(shí)整改。 總結(jié)記錄與整改記錄應(yīng)存檔。5.6.2 培訓(xùn)檔案管理5.6.2.1 培訓(xùn)檔案管理制度安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立培訓(xùn)檔案管理制度，明確規(guī)定紙質(zhì)、電子檔案的歸檔、存放、保管、查（借） 閱、銷毀等要求。5.6.2.2 培訓(xùn)檔案內(nèi)容按照相關(guān)規(guī)定應(yīng)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施考核的，考生紙質(zhì)答卷、機(jī)考試題、考核成績、考試全程監(jiān)控視頻 應(yīng)按培訓(xùn)檔案存檔要求存檔。非網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式的培訓(xùn)檔案應(yīng)包括但不限于下列內(nèi)容：培訓(xùn)方案或培訓(xùn)計(jì)劃；培訓(xùn)通知；

25、課程安排（可并入培訓(xùn)方案或培訓(xùn)計(jì)劃中）；學(xué)員信息匯總；考勤記錄；培訓(xùn)教材、教師課件；培訓(xùn)現(xiàn)場視頻記錄；考生答卷、機(jī)考試題；考核成績匯總；培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查、評估記錄；培訓(xùn)總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式的培訓(xùn)檔案應(yīng)包括但不限于下列內(nèi)容：學(xué)員信息匯總；網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程設(shè)置、課時(shí)安排；有效課時(shí)記錄；每門課程視頻截圖；考生答卷、機(jī)考試題；考核成績匯總；培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查、評估記錄；培訓(xùn)總結(jié)。5.6.2.3培訓(xùn)檔案保存安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定培訓(xùn)檔案存放規(guī)則，確保檔案能夠迅速查找、調(diào)閱。紙質(zhì)檔 案應(yīng)成冊（盒）存放，電子檔案應(yīng)集中存放在一臺計(jì)算機(jī)或管理系統(tǒng)中，電子檔案應(yīng)另行在其他計(jì)算機(jī) 或存儲介質(zhì)中備份。培訓(xùn)檔案應(yīng)至少保存

26、三年。到期檔案銷毀應(yīng)保存銷毀前鑒定記錄和銷毀記錄。5.6.3 后勤保障5.6.3.1 后勤管理制度安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立后勤管理制度，明確場所衛(wèi)生、照明、空氣調(diào)節(jié)、防疫等培訓(xùn)后勤保障要求。5.6.3.2 場所衛(wèi)生安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場所應(yīng)保持干凈、整潔，衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施應(yīng)工作正常，衛(wèi)生清潔用品應(yīng)保證供應(yīng)。5.6.3.3 通風(fēng)照明安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的照明設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé)保證設(shè)備工作正常，無安全隱患。 教學(xué)、休息場所環(huán)境溫度應(yīng)符合GB/T 18883規(guī)定。5.6.3.4 防疫8安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬地防疫指揮部門的要求開展防疫工作，配備充足的防 疫用品，制定常態(tài)化防疫工作制度

27、，確定各項(xiàng)防疫措施和相關(guān)責(zé)任人。5.7 應(yīng)急管理5.7.1 應(yīng)急準(zhǔn)備5.7.1.1 應(yīng)急預(yù)案安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在開展安全風(fēng)險(xiǎn)評估的基礎(chǔ)上制定符合GB/T 29639規(guī)定的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期評估應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)根據(jù)評估結(jié)果或?qū)嶋H情況的變化進(jìn)行修訂和完善。應(yīng)急預(yù)案制（修）訂后，安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保從業(yè)人員熟練掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容。5.7.1.2 應(yīng)急設(shè)施、裝備、物資、人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置應(yīng)急設(shè)施，配備應(yīng)急裝備，儲備應(yīng)急物資，建立管理臺賬， 安排專人管理，并定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，確保其完好、可靠。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)指定兼職應(yīng)急救援人

28、員。5.7.1.3 應(yīng)急演練安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照AQ/T 9007的規(guī)定每年至少組織一次應(yīng)急演練，做到從業(yè)人員參與應(yīng)急演練全覆蓋，并按照AQ/T 9009的規(guī)定對演練進(jìn)行總結(jié)和評估，根據(jù)評估結(jié)論和演練發(fā)現(xiàn)的問題，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案，改進(jìn)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。演練記錄應(yīng)存檔。5.7.1.4 安全告知安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和機(jī)構(gòu)實(shí)際，制定培訓(xùn)學(xué)員安全告知書，明確學(xué)員在安全生產(chǎn)培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)活動(dòng)過程中的安全應(yīng)知內(nèi)容、禁止內(nèi)容和應(yīng)急內(nèi)容。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在培訓(xùn)活動(dòng)開始前對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行安全告知，經(jīng)學(xué)員簽名確認(rèn)的安全告知書應(yīng) 按培訓(xùn)檔案存檔要求存檔。5.7.2 應(yīng)急處置發(fā)生險(xiǎn)情或事故后，安全生產(chǎn)培

29、訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)預(yù)案要求，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序，報(bào)告事故、事件 情況并開展先期處置。5.7.3 應(yīng)急評估安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在完成險(xiǎn)情或事故應(yīng)急處置后，開展應(yīng)急處置評估。5.8 信息化建設(shè)與持續(xù)改進(jìn)5.8.1 信息化建設(shè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對象和培訓(xùn)要求，利用信息化手段加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)和管理工作，建立或 共享網(wǎng)絡(luò)化的培訓(xùn)教學(xué)和信息管理平臺，開發(fā)視頻課程；建設(shè)具備網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教學(xué)、互動(dòng)交流和培訓(xùn)信息 管理等功能的基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)。910安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)、電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)化等技術(shù)，開發(fā)或應(yīng)用交互式互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)， 結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容，開展應(yīng)急處置、體感體驗(yàn)、仿真模擬等實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。5.8.2

30、持續(xù)改進(jìn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年應(yīng)對培訓(xùn)管理情況至少進(jìn)行一次自評，評估各項(xiàng)管理制度措施的適宜性、充 分性和有效性。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)全面負(fù)責(zé)組織自評工作，應(yīng)有各級管理人員和基層員工參與自評工作。安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自評結(jié)果，客觀分析培訓(xùn)管理質(zhì)量，及時(shí)調(diào)整完善相關(guān)制度文件和過程管控，持續(xù)改進(jìn)，不斷提高培訓(xùn)績效。附錄A（規(guī)范性附錄）安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評分表A.1 評分表說明A.1.1 評分表分為8個(gè)一級要素、19個(gè)二級要素和65條考評內(nèi)容，共計(jì)1000分。最終評定得分換算成百 分制。換算公式如下：評定得分（百分制）=考評得分÷1000×100。最后得分采用四舍五入，取

31、小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。A.1.2 如有不涉及項(xiàng)，不涉及項(xiàng)不計(jì)入考評得分，評分表總分對應(yīng)減去不涉及項(xiàng)分?jǐn)?shù)，最終評定得分換算公式如下：評定得分（百分制）=考評得分÷（1000-不涉及項(xiàng)分?jǐn)?shù)）×100。最后得分采用四舍五入，取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。A.1.3 標(biāo)注【基本條件】項(xiàng)是是安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的基本條件，不參與評分。【基本條件】項(xiàng)不 符合的，最終評定得分為0分。11日 到年 月 日月自評/檢查單位：自評/檢查時(shí)間：從 年自評/檢查組組長：自評/檢查組主要成員：表A.1規(guī)定了安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評分的要求。表A.1安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件評分表A.2 評分表一級要素二級要素考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分

32、值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分1機(jī)構(gòu)和職責(zé)1.1機(jī)構(gòu)信用【基本條件】1.1.1 具有獨(dú)立法人資格或能夠獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是企業(yè)的，查閱營業(yè)執(zhí)照； 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是事業(yè)單位的，查閱事業(yè)單位法人證書；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非法人單位的，查閱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)許可、法人授權(quán)委托書、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任命文件等法律責(zé)任證明材料。/1.2機(jī)構(gòu)職能【基本條件】1.2.1 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)具備但不限于以下職能：文件制度管理培訓(xùn)教學(xué)管理檔案管理人事管理/查閱機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制、崗位描述等內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能設(shè)置相關(guān)文件材料。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱、數(shù)量不要求與本文件一致，但職能應(yīng)齊備。/DB42/T 10552022表A.1 （續(xù)）12一二級要級要考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

33、分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素1機(jī)構(gòu)和職責(zé)1.2查閱機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制、崗位描述等內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能設(shè)置相關(guān)文件材料。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱、數(shù)量不要求與本文件一致，但職能應(yīng)齊備。機(jī)財(cái)務(wù)管理構(gòu)綜合運(yùn)營管理/職安全管理能1.3.1 建立健全崗位責(zé)任制，明確各部門和各崗位的工作職責(zé)。20無崗位責(zé)任制的，本二級要素不得分； 每少一個(gè)崗位的責(zé)任制扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；責(zé)任制內(nèi)容與崗位實(shí)際不符的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。1.3崗位1.3.2 每年至少一次對所有崗位責(zé)任制的適宜性、履職情況進(jìn)行定期評估和監(jiān)督考核。未按期進(jìn)行評估、考核的，本項(xiàng)不得分； 查閱崗位責(zé)任制評估、考核記錄，每發(fā)

34、現(xiàn)一處崗位責(zé)任制未進(jìn)行評估、考核的扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；評估、考核記錄內(nèi)容與實(shí)際情況不符的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。職責(zé)20小計(jì)402制度化管理2.1規(guī)章制度【基本條件】2.1.1 建立健全培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度，包括但不限于下列內(nèi)容：機(jī)構(gòu)章程崗位責(zé)任制文件、記錄管理培訓(xùn)教學(xué)管理培訓(xùn)教師管理培訓(xùn)教學(xué)研究內(nèi)部教育培訓(xùn) 場所和設(shè)備設(shè)施管理培訓(xùn)檔案管理應(yīng)急管理后勤管理制度應(yīng)正式發(fā)布生效。/查閱文件制度清單、制度文本、匯編等材料；制度名稱不要求與本文件一致，但制度內(nèi)容要與之對應(yīng)。/2.1.2 將規(guī)章制度發(fā)放到相關(guān)工作崗位，確保崗位人員及時(shí)知曉和理解制度的內(nèi)容和要求。10崗位

35、人員不知曉、不理解制度的內(nèi)容和要求的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 3 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。2.2文檔管理2.2.1 建立文件和記錄管理制度，明確培訓(xùn)教學(xué)、管理規(guī)章制度的編制、評審、發(fā)布、使用、修訂、作廢以及文件和記錄管理的職責(zé)、程序和要求。20制度每缺少一方面的內(nèi)容扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；制度內(nèi)容與實(shí)際情況不符的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。13一二級要級要考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素2制度化管理2.2文2.2.2 每年至少進(jìn)行一次規(guī)章制度的完整性、合規(guī)性、適宜性評估，評估小組成員中有制度相關(guān)基層員工參加，評估過程記錄存檔。15未進(jìn)行評估的，本項(xiàng)不得分

36、；每發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)章制度未按期進(jìn)行評估扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；評估無記錄或記錄內(nèi)容與實(shí)際不符的， 每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；評估小組成員無制度相關(guān)基層員工參加，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。檔管理2.2.3 根據(jù)自評結(jié)果及時(shí)修訂相應(yīng)規(guī)章制度并經(jīng)評審后正式發(fā)布生效。15未及時(shí)進(jìn)行修訂或修訂后未正式發(fā)布生效的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。小計(jì)603場所和設(shè)施3.1辦公和教學(xué)場所【基本條件】3.1.1 有固定、獨(dú)立、相對集中的辦公場所和教學(xué)場所。/自有產(chǎn)權(quán)場所的，查閱產(chǎn)權(quán)證明材料； 租憑場所的，查閱租憑協(xié)議和相關(guān)證明材料。/3.1.2 至少有一處使用

37、面積120 的理論培訓(xùn)教室，能至少容納 80 人同時(shí)開展培訓(xùn)教學(xué)，桌椅采用課桌式布局，學(xué)員人均使用面積1.5 。學(xué)員座位布置合理，向講臺視角無盲區(qū)。20理論培訓(xùn)教室使用面積不足 120 的，每少 5 扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；可用桌椅數(shù)量不足 80 套的，每少 1 套扣 2 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；學(xué)員人均使用面積不足 1.5 ，本項(xiàng)不得分；學(xué)員座位向講臺視角有盲區(qū)的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。3.1.3 特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作培訓(xùn)場地符合相關(guān)國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求且總使用面積200，學(xué)員人均使用面積3。20實(shí)際操作培訓(xùn)場地不符合相關(guān)國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

38、要求的，本項(xiàng)不得分?？偸褂妹娣e不足 200 的，每少 5 扣5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；學(xué)員人均使用面積不足 3 ，本項(xiàng)不得分。3.1.4 檔案室專用。檔案室環(huán)境、使用面積、檔案柜（架）數(shù)量滿足至少 3 年培訓(xùn)檔案保管需要。20無專用檔案室的，本項(xiàng)不得分。檔案室環(huán)境、使用面積、檔案柜（架） 數(shù)量不能滿足 3 年檔案保管需要的，本項(xiàng)不得分?！净緱l件】3.1.5 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建筑設(shè)計(jì)防火和滅火器配置分別符合 GB50016 和GB50140 的規(guī)定。/現(xiàn)場查看。/【基本條件】3.1.6 消防、安全標(biāo)志符合 GB13495.1 、GB2893 、GB2984 的規(guī)定。/現(xiàn)場查看。/【基本條

39、件】3.1.7 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的住宿場所符合 JGJ 36 的規(guī)定?，F(xiàn)場查看。14一二級要級要考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素3場所和設(shè)施3.1辦公和教學(xué)場所3.1.8 以規(guī)章制度形式明確消防安全管理責(zé)任，明確消防設(shè)施、器材的檢測、檢驗(yàn)、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效。檢測、檢驗(yàn)記錄應(yīng)完整準(zhǔn)確， 存檔備查。20未明確管理責(zé)任的，扣 10 分；無消防設(shè)施、器材的檢測、檢驗(yàn)、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的，本項(xiàng)不得分；無檢測、檢驗(yàn)記錄的，本項(xiàng)不得分； 記錄時(shí)間、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)不符的，每有一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；記錄內(nèi)容與實(shí)際情況不符的，本項(xiàng)不得分。3.2

40、設(shè)備設(shè)施【基本條件】3.2.1 理論培訓(xùn)教室配置滿足多媒體教學(xué)需要的設(shè)備、設(shè)施且工作正常。/現(xiàn)場查看。/【基本條件】3.2.2 特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備種類與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可培訓(xùn)作業(yè)類別對應(yīng)，符合相關(guān)國家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求。設(shè)備應(yīng)自購或租憑使用，不應(yīng)借用。/現(xiàn)場查看。查看采購合同、租憑協(xié)議等證明文件、資料。/3.2.3 每一作業(yè)類別的特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備數(shù)量應(yīng)能夠滿足安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際教學(xué)使用需求且不少于 2 臺套。40設(shè)備數(shù)量不滿足安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際教學(xué)使用需求的，每有 1 個(gè)作業(yè)類別扣10 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；設(shè)備數(shù)量不足 2 臺套的，本項(xiàng)不得分?！净?/p>

41、本條件】3.2.4 特種作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作教學(xué)設(shè)備應(yīng)具備必要的安全防護(hù)裝置，配備必要的學(xué)員個(gè)人防護(hù)用品。/現(xiàn)場查看。/【基本條件】3.2.5 培訓(xùn)教學(xué)區(qū)域和各場所安全出口、通道根據(jù)場地情況以監(jiān)控?zé)o盲區(qū)原則設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)備設(shè)施，存儲容量能保存不少于30 天的全部監(jiān)控視頻。/現(xiàn)場查看。/3.2.6 建立設(shè)備設(shè)施管理制度，對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行規(guī)范化管理，明確設(shè)備設(shè)施管理責(zé)任，制定各類設(shè)備設(shè)施的檢查、維護(hù)周期和標(biāo)準(zhǔn)。檢查、維護(hù)記錄應(yīng)存檔。20未明確設(shè)備設(shè)施管理責(zé)任的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；未明確設(shè)備設(shè)施的檢查、維護(hù)周期和標(biāo)準(zhǔn)的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；無檢查、維護(hù)記錄

42、的，本項(xiàng)不得分；記錄不全的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。小計(jì)14015一二級要級要考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素4管理人員和教師4.1管理人員4.1.1 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)管理人員不少于5 人，其中專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 1 名。20查閱勞動(dòng)合同、人事檔案、近 3 個(gè)月保險(xiǎn)繳費(fèi)單據(jù)等勞動(dòng)關(guān)系證明材料；專職培訓(xùn)管理人員每少 1 人扣 10 分， 直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；無專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人本項(xiàng)不得分。4.1.2 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人具有本科以上學(xué)歷或高級以上職稱， 有 3 年以上安全培訓(xùn)管理或相關(guān)工作經(jīng)歷。專職培訓(xùn)管理人員具有專科以上學(xué)歷或初級以上職稱。2

43、0每有 1 人學(xué)歷或職稱不符合，扣 5 分， 直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)管理或相關(guān)工作經(jīng)歷不足 3 年，扣 10 分。4.2教師4.2.1 安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專（兼）職教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足法律法規(guī)、安全管理、安全技術(shù)、行業(yè)專業(yè)等方面的授課需要。教師授課專業(yè)與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可培訓(xùn)項(xiàng)目匹配，在本專業(yè)領(lǐng)域具有 5 年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。20專職教師查閱勞動(dòng)合同、人事檔案、近3 個(gè)月保險(xiǎn)繳費(fèi)單據(jù)等勞動(dòng)關(guān)系證明材料； 兼職教師查閱勞務(wù)合同等勞動(dòng)關(guān)系證明材料；教師授課專業(yè)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可培訓(xùn)項(xiàng)目不匹配的，每發(fā)現(xiàn)一處扣5 分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分；教師授課課件內(nèi)容與培訓(xùn)課程不對

44、應(yīng)的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。4.2.2 理論培訓(xùn)授課教師具有本科以上學(xué)歷或初級以上職稱或注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格。承擔(dān)特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)的，每個(gè)作業(yè)類別至少配備 2 名本科以上學(xué)歷或技師以上職稱、相應(yīng)專業(yè)的專（兼）職教師。20每有1 名教師學(xué)歷或職稱不符扣10 分， 直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。4.2.3 建立教師管理制度，明確教師聘用、崗前培訓(xùn)、評估考核、解聘等動(dòng)態(tài)管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，確保教師授課質(zhì)量。20未建立制度的，本項(xiàng)不得分；制度缺少相關(guān)內(nèi)容的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；制度內(nèi)容與實(shí)際不符的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。小計(jì)10016一二級要級要

45、考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素5培訓(xùn)教學(xué)研究與內(nèi)部教育培訓(xùn)5.1培訓(xùn)教學(xué)研究5.1.1 建立培訓(xùn)教學(xué)研究例會制度，明確組織方式、時(shí)間、參與人員、會議流程、研究內(nèi)容、工作職責(zé)等具體要求。20制度每缺一方面的內(nèi)容扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；制度內(nèi)容與實(shí)際不符的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。5.1.2 至少每季度由安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織一次培訓(xùn)教學(xué)研究例會，綜合政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培訓(xùn)調(diào)研、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)記錄、學(xué)員反饋、培訓(xùn)總結(jié)等多方信息，對培訓(xùn)流程、方式方法、課程設(shè)置、課程開發(fā)等提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、分析，解決培訓(xùn)工作中存在的問題，

46、研究培訓(xùn)教學(xué)新思路、新方法，確保課程內(nèi)容與安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相符。會議形成會議紀(jì)要，會議紀(jì)要存檔。20未按期組織會議本二級要素不得分； 專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人未參加會議，本項(xiàng)不得分；每缺 1 次會議紀(jì)要扣 10 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；會議紀(jì)要格式不符合要求，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。5.1.3 根據(jù)會議紀(jì)要落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)、提高工作。20未根據(jù)會議紀(jì)要落實(shí)工作，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。5.2內(nèi)部教育培訓(xùn)5.2.1 建立內(nèi)部教育培訓(xùn)制度，明確培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、組織形式、工作職責(zé)等具體要求。20制度每缺一方面的內(nèi)容扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完

47、為止；制度內(nèi)容與實(shí)際不符的，發(fā)現(xiàn)一處扣 5分，發(fā)現(xiàn)兩處本項(xiàng)不得分。5.2.2 對機(jī)構(gòu)從業(yè)人員進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，確保從業(yè)人員熟知安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)， 熟練掌握各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé)、工作流程、崗位技能、應(yīng)急處置措施及應(yīng)知安全知識。每年對從業(yè)人員進(jìn)行至少一次再培訓(xùn)，確保從業(yè)人員熟知更新的安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握更新的各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé)、工作流程，提升崗位技能和應(yīng)急處置能力，豐富應(yīng)知安全知識。20未開展內(nèi)部教育培訓(xùn)的，本二級要素不得分；每有一人未接受崗前培訓(xùn)的扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；每有一人未接受再培訓(xùn)的扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；培訓(xùn)記錄不完整，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分， 直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止；從業(yè)人員未具備與崗位相符的知識與能力的，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。17一二級要級要考評內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值查證/評分方式符合性描述實(shí)際得分素素5培訓(xùn)教學(xué)研究與內(nèi)部教育培訓(xùn)5.25.2.3 對教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，有師資崗前培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定的，從其規(guī)定。無師資崗前培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定的，安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)采取自行組織培訓(xùn)或委托具備教師培訓(xùn)條件的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行師資崗前培訓(xùn)，定期組織教師參加繼續(xù)教育、企業(yè)現(xiàn)場實(shí)踐調(diào)研及各類教學(xué)研討，不斷提高教師的任教能力。培訓(xùn)記錄不完整，每發(fā)現(xiàn)一處扣 5 分， 直至