社會活動《老師,謝謝您》教學(xué)設(shè)計

1、今泰學(xué)院推薦文檔社會活動老師，謝謝您教學(xué)設(shè)計Teaching design of social activity "thank you,teacher"第1頁共4頁今泰學(xué)院推薦文檔社會活動老師，謝謝您教學(xué)設(shè)計前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒不僅可以學(xué)到知識，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂地度過童年時光。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育，包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據(jù)幼兒園大班兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來設(shè)計并編輯成教學(xué)活動的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改

2、調(diào)整及打印。活動目標(biāo)：1. 感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關(guān)心、愛護(hù)。2. 愿意為幼兒園做力所能及的事，表達(dá)自己對幼兒園的熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：1. 幼兒已對幼兒園的生活有所回憶。2幼兒已學(xué)會詩歌畢業(yè)獻(xiàn)詞。3幼兒自制紅花人手一朵?；顒舆^程：一、教師有感情的回憶，引起幼兒談話的興趣。師：時間過的真快，你們在小班剛?cè)雸@的時候的樣子我都還記得很清楚，那時候你們個子矮矮的，長的小小的現(xiàn)在你們長高了，長大了，一個個都成大班能干的小朋友了！二、引導(dǎo)幼兒回憶，回憶幼兒園工作人員對自己的關(guān)系與愛護(hù)。1. 提問：你們喜歡幼兒園嗎？為什么？你們在幼兒園里學(xué)第2頁共4頁今泰學(xué)院推薦文檔習(xí)、生活得這么愉快，要感

3、謝誰呢？2. 幼兒自由回憶講述。3. 師幼共同小結(jié)：是呀，三年的生活中，幼兒園的老師、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的醫(yī)生老師都給了我們很多的照顧和關(guān)心。三、感謝活動：送花和朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞，表達(dá)幼兒對幼兒園各個工作崗位上的老師的感謝之情。1. 提問：老師、叔叔阿姨為我們做了這么多，在我們就要畢業(yè)的時候，你們想如何表達(dá)自己的感謝呢？2. 幼兒自由講述。3. 集體感謝活動：組織幼兒到各個部門看望心辛勤工作的老師和叔叔阿姨們，朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞相關(guān)段落的同時分批為他們送上自制的小紅花。四、實(shí)踐活動：我為幼兒園做1. 師：我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園不能了，我們能為幼兒園做些什么呢？2. 幼兒分組討論講述。3. 個別幼兒講述。4. 實(shí)踐練習(xí)：我為幼兒園做好事（清理草坪上的雜草、垃圾，為幼兒園清潔大型玩具等）。