

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版英語九年級(jí)Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!重難點(diǎn)梳理一、重點(diǎn)短語1. theLanternFestival宵節(jié)2. theDragonBoatFestiv端l午節(jié)3. theWaterFestival水節(jié)4. befuntowatch看著很有意思5. eatfivemealsaday天吃五餐6. putonfivepound體重增加了五磅7. intwoweeks兩星期之后8. besimilarto.與.相似9. throwwaterateachother相潑水10. atimefordoingsth做某事的時(shí)候11. thetradition
2、aof的傳統(tǒng)12. intheshapeof.呈的形狀13. folkstories民間傳說故事14. gotoforavacation去度假15. washawa沖走;洗掉16. layou擺開;布置17. endup最終成為;最后處于18. sharesth.withs與分享19. asaresul結(jié)果20. one,.theother.兩者中的)一個(gè)另一個(gè)21. takesb.outfordinne帶某人出去吃飯22. dressup喬裝打扮23. hauntedhous鬼屋24. trickortreat萬(圣節(jié)用語)不給糖果就搗蛋25. flyupto飛向26. takesba.ro
3、und帶某人到處走走27. playatrickons捉弄某人28. giveou分發(fā)29. theimportaneeof-.的重要性30. careabout.關(guān).心31. callout大聲呼喊32. remindsb.o使某人想起33. soundlike34. treatsb.with用/以對(duì)待某人35. thebeginningofnewlif新生命的開始36. thespiritof.的精神37.onOctoberthe31s在10月31日38. howtouching多么動(dòng)人39. havegoodluckinthenewye在新的一年里有好運(yùn)氣40. innee(需要幫助;處
4、于困境中41. notonlybuaiso不但而且42. betweenand在和之間二、用法1. What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式(+主語+謂語+其他)!多么.的.!2. How+形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)!.多么3. begoingto.將要/打算.4. in+時(shí)間段在后5. givesb.Sth給某人某物;把某物給某人6. plantodosth計(jì)劃做某事7. refusetodosth.8. oneof+名詞復(fù)數(shù)形式.之一9. Itis+名詞+動(dòng)詞不定式做某事是.10. Whathinkof.?認(rèn)為怎么樣?11. makesb.dost讓:某人做某事12. use
5、dtobe過去是.13. warnsb.todosth警告某人做某事14. tellsb.todosth告訴某人做某事15. decidetodosth決定做某事16. promisetodost承諾做某事三、重點(diǎn)句型1. Ithinkthattheyrefuntowatch我認(rèn)為它們看著很有意思。2. Whatdoyoulikeabout.?WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestiv關(guān)于端午節(jié),你最喜歡什么?3. Whatagreatday多么美好的一天!4.1wonderif.IwonderifitsrsimilartotheWaterFestiva
6、loftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否與云南傣族的潑水節(jié)相似。5. How+adj./adv.+主+謂!Howfantasticthedragonboatteamswe龍舟隊(duì)多棒??!6. Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?WhatdoesWuYuthinkofthisfestival吳宇覺得這個(gè)節(jié)日怎么樣?四、語法1).賓語從句賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。三大考點(diǎn):引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)和語序。 由連接詞+主語+謂語構(gòu)成常由下面的一些詞引導(dǎo): 由that引導(dǎo),表示陳述意義,that可省略Hesays(that)heisathon他說他在家
7、里。 由if,whethe引I導(dǎo),表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對(duì)否等)Idonrktnowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。 由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導(dǎo)表示特殊疑問意義Doyouknowwhathewantstobuy你知道他想要買什么嗎?從句時(shí)態(tài)要與主句一致當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)當(dāng)主句是一般過去時(shí),從句應(yīng)使用過去某時(shí)態(tài)(一般過去時(shí),過去進(jìn)行時(shí),過去將來時(shí),過去完成時(shí))Hesaid(that)hewasathom他說他在家里。Ididnnowthatshewassingingno我不知道她正在唱歌。Shewanted
8、toknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。Didyouknowwhenhewouldbeback你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來?2).感嘆句感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句通常由what或how引導(dǎo)?,F(xiàn)分述如下:一、由what引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:1. 可用句型:What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語+其他)!”。女口:Whatanicepresentitis它是一件多么好的禮物啊!Whataninterestingbookitis它是一本多么有趣的書??!2. 可用句型:What+
9、形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語+其他)!”。女口:Whatbeautifulflowerstheyar多么漂亮的花?。hatgoodchildrentheyare!們是多么好的孩子?。?. 可用句型:What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)!”。女口:Whatfineweatheritistoday今天天氣多好?。hatimportantnewsitis多重要的新聞??!二、由how引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:1. 可用句型:How+形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)!”。女口:Howcarefulsheis她多么細(xì)心?。owfastheruns他跑得多快??!2. 可
10、用句型:How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!”。女口:Howbeautifulagirlsheis她是個(gè)多么漂亮的姑娘?。?. 可用句型:How+主語+謂語!”。女口:Howtimeflies!光陰似箭!4. what引導(dǎo)的感嘆句與由how引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換,但句中部分單詞的順序要有所變化。女:Howbeautifulagirlsheis匕Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!Howdeliciousthesecakesare!五、綜合測(cè)試單項(xiàng)選擇題,請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。()1.To
11、m,doJapanesepeoplecelebrateWaterFestival?No.ThisisthefirsttimeIcelebratedfestival.A.the;theB.the;aC./;theD./;a()2.youare,youcatnlivewithoutwaterandfood.A.WhoB.WhoseC.WhomD.Whoever()3.Wewillhavetwofamilypartiesthisautumn.OneisatHalloweenandisatThanksgiving.A.otherB.theotherC.anotherD.theothers()4.Doy
12、ouhaveinBeijing?Yes.Myauntandunclelivethere.A.classmatesB.cousinsC.partnersD.relatives()5.DoyouknowJanevisitshergrandparents?Onceaweek.A.howsoonB.howoftenC.howlongD.howfar()6.Couldyousayitagain?caInutnderstandyouaretalkingabout.A.howB.whenC.whatD.which()7.CouldyoutellmethecoolT-shirt?A.whereyoubuyB.
13、wheredoyoubuyC.wheredidyoubuyD.whereyoubought()8.Itdasngeroustoswiminthisriver.Yes,youareright.Thegovernmenthaspeoplenottoswiminit.A.trainedB.warnedC.ledD.encouraged()9.Afterworkingherwayaroundtheworld,AnnieendedupEnglishasaforeignlanguage.A.teahcB.taughtC.teachingD.toteach()10.Hehasfinishedthejobheshoulddotoday.A.doB.doesC.didD.doing()11Nobodytofa失敗)theEnglishexam.Yes,Iagreewithyou.A.wantB.wantC.havewantedD.wanting()12.Pleaseremindmeherthisnote.A.leaveB.toleaveC.leavingD.left()13.Iwasgoingtoseethefilm,butheremindedmeofitbefore.A.seeB.sawC.seenD.seeing()14.Myuncleprom
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國平紋網(wǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國仿石桌面數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級(jí)技能題庫練習(xí)試卷B卷附答案
- 質(zhì)檢員基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年大學(xué)生防詐騙知識(shí)競賽題庫試題及答案(共60題)
- 企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)合同書
- 如何提升英語聽力水平:聽力技巧與素材選擇教學(xué)教案
- 年度金融科技行業(yè)投資研究報(bào)告表
- 水暖安裝勞務(wù)合同
- 戶外廣告位租賃經(jīng)營協(xié)議書
- 醫(yī)學(xué)課件尿微量白蛋白
- (7.1.19)-日本園林-以京都龍安寺為例
- 新版GMP解讀(無菌制劑)-課件
- 傳統(tǒng)服飾專題創(chuàng)新設(shè)計(jì)-山東工藝美術(shù)學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 中國倫理思想史PPT完整全套教學(xué)課件
- QC成果提高結(jié)構(gòu)樓板平整度合格率
- 第四屆博德世達(dá)杯全國石油工程知識(shí)競賽樣題及答案模板
- 宋錦的形成和興起
- 智慧街區(qū)規(guī)劃方案
- Python自動(dòng)化運(yùn)維快速入門(第2版)
- Animals有關(guān)動(dòng)物教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論