大學(xué)英語(yǔ)精讀4課文翻譯_第1頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)精讀4課文翻譯_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選Unit 1一個(gè)大學(xué)男孩, 不清楚賺錢(qián)需要付出艱苦的勞動(dòng), 被一份許諾輕松賺大錢(qián)的廣告吸引了。 男孩們很快就明白,如果事情看起來(lái)好得不像真的,那多半確實(shí)不是真的。輕輕松松賺大錢(qián)“你們?cè)摽纯催@個(gè), ”我向我們的兩個(gè)讀大學(xué)的兒子建議道。 “你們?nèi)粝氡苊庖驗(yàn)槔鲜?向人討錢(qián)而有失尊嚴(yán)的話,這興許是一種辦法。 ”我將掛在我們門(mén)把手上的、裝在一個(gè)塑料 袋里的幾本雜志拿給他們。 塑料袋上印著一條信息說(shuō), 需要招聘人投遞這樣的袋子, 這活兒 既輕松又賺錢(qián)。( “輕輕松松賺大錢(qián)!”)“我不在乎失不失尊嚴(yán), ”大兒子回答說(shuō)?!拔铱梢匀淌埽?”他的弟弟附和道。“看到你們倆伸手討錢(qián)討慣了一點(diǎn)也不感到尷尬的樣子,真

2、使我痛心, ”我說(shuō)。 孩子們說(shuō)他們可以考慮考慮投遞雜志的事。 我聽(tīng)了很高興, 便離城出差去了。 午夜時(shí)分, 我已遠(yuǎn)離家門(mén), 在一家旅館的房間里舒舒服服住了下來(lái)。 電話鈴響了, 是妻子打來(lái)的。 她想 知道我這一天過(guò)得可好?!昂脴O了!”我興高采烈地說(shuō)。 “你過(guò)得怎么樣?”我問(wèn)道。“棒極了!”她大聲挖苦道。 “真棒!而且這還僅僅是個(gè)開(kāi)始。 又一輛卡車(chē)剛在門(mén)前停下?!坝忠惠v卡車(chē)?”“今晚第三輛了。 第一輛運(yùn)來(lái)了四千份蒙哥馬利-沃德百貨公司的廣告; 第二輛 運(yùn)來(lái)四千份西爾斯-羅伯克百貨公司的廣告。我不知道這一輛裝的啥,但我肯定又是四千份 什么的。既然這事是你促成的,我想你或許想了解事情的進(jìn)展。 ”我之所

3、以受到指責(zé), 事情原來(lái)是這樣: 由于發(fā)生了一起報(bào)業(yè)工人罷工, 通常夾在星期日 報(bào)紙里的廣告插頁(yè), 必須派人直接投送出去。 公司答應(yīng)給我們的孩子六百美金, 任務(wù)是將這 些廣告插頁(yè)在星期天早晨之前投遞到四千戶人家去。“不費(fèi)吹灰之力!”我們上大學(xué)的大兒子嚷道?!傲賶K!”他的弟弟應(yīng)聲道, “我們兩個(gè)鐘點(diǎn)就能干完!”“西爾斯和沃德的廣告通常都是報(bào)紙那么大的四頁(yè), ”妻子告訴我說(shuō), “現(xiàn)在我們門(mén)廊上 堆著三萬(wàn)二千頁(yè)廣告。 就在我們說(shuō)話的當(dāng)兒, 兩個(gè)大個(gè)子正各抱著一大捆廣告走過(guò)來(lái)。 這么 多廣告,我們可怎么辦?”“你讓孩子們快干, ”我指示說(shuō)。 “他們都是大學(xué)生了。 他們自己的事得由他們自己去做。 第二天

4、中午,我回到旅館,看到一份緊急留言,要我馬上給妻子回電話。她的聲音高得 很不自然,而且有些顫抖。家里又運(yùn)到了好幾卡車(chē)的廣告插頁(yè)。 “有百貨公司的,廉價(jià)商店 的,雜貨店的, 食品店的, 汽車(chē)行的, 等等。 有些像整本雜志那么厚。 我們這里有數(shù)十萬(wàn)頁(yè), 說(shuō)不定是幾百萬(wàn)頁(yè)的廣告!我們家整個(gè)房子從東墻到西墻,從南墻到北墻統(tǒng)統(tǒng)堆滿了廣告, 一堆又一堆,比你大兒子還要高?,F(xiàn)在只剩下一點(diǎn)點(diǎn)空間,剛夠一個(gè)人走進(jìn)去,從十一種插 頁(yè)中各取一份, 卷在一起,套上橡皮筋, 再塞進(jìn)一只塑料袋內(nèi)。我們的塑料袋足夠供應(yīng)全美 所有的外賣(mài)餐廳!”她越講聲音越響,幾乎震耳欲聾。 “這么多的廣告必須在星期日早晨七點(diǎn) 以前統(tǒng)統(tǒng)送出去

5、。 ”“嗯,你最好讓孩子們盡快地捆扎裝袋,等會(huì)兒我再跟你談。我有個(gè)午餐約會(huì)。 ” 我餐后回來(lái),妻子又打來(lái)一只緊急電話。“你午餐吃得不錯(cuò)吧?”她用悅耳的聲音問(wèn)道。 我吃的牛排好極了, 但這次我學(xué)乖了,還 是不說(shuō)為妙?!霸阃噶?, ”我報(bào)告說(shuō)。 “一種什么酸溜溜的魚(yú),我想大概是鰻鱺吧。 ”“不錯(cuò)嘛。 你的大學(xué)生兒子已經(jīng)雇了他們的弟弟妹妹和兩三個(gè)鄰居的小孩幫忙, 工錢(qián)一 人五塊,建起了流水作業(yè)線。用外交術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),事情有進(jìn)展 。 ”“這確實(shí)令人鼓舞。 ”“不,并非如此, ”她糾正說(shuō)。 “相反,非常叫人泄氣。他們干了好幾個(gè)小時(shí)了。裝好的 塑料袋, 一直堆到天花板, 但一切努力收效很小。 這些廣告宣傳品簡(jiǎn)直

6、就像是不停地自行生 產(chǎn)出來(lái)一樣!”“還有一件事, ”她接著說(shuō), “你那上大學(xué)的兒子必須明白,威脅雇員,說(shuō)要揍他們,是 不可能使他們賣(mài)力的。 ”我跟大兒子一通上話,便咆哮道, “你如果再威脅那些孩子,我就對(duì)你不客氣了!白癡!你應(yīng)該給獎(jiǎng)金,對(duì)裝袋最多的工人每小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一塊。 ”“可那要減少我們的利潤(rùn)啦, ”他提醒道?!澳切┖⒆硬粠湍惆磿r(shí)將所有的廣告投送出去, 你就什么利潤(rùn)也得不到。 如果他們不干, 你們倆就得親手搬走所有的廣告。而在把它們搬掉之前,你們吃不成,也睡不成。 ”電話里出現(xiàn)了短暫的沉默,他在思考。接著,他說(shuō), “爸爸,你剛才使我深受啟迪,令 我恍然大悟。 ”“那就干吧!”“是,閣下!”精選

7、到第二天傍晚, 我妻子就有許多事報(bào)告了。 獎(jiǎng)金計(jì)劃行之有效, 可后來(lái)有人對(duì)能否兌現(xiàn) 表示懷疑, 提出把錢(qián)拿出來(lái)給大家看看。 接著工人隊(duì)伍里的一位活動(dòng)家聲稱(chēng), 老板每人拿幾 百塊錢(qián), 工人們決沒(méi)有理由滿足于每人五塊外加一點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)性的獎(jiǎng)金。 勞工組織人宣布, 所 有工人的工資都應(yīng)該達(dá)到每小時(shí)五塊錢(qián)!在老板答應(yīng)之前, 他們不再干活兒, 一分鐘也不干。罷工持續(xù)了不到兩小時(shí)。通過(guò)調(diào)解,雙方達(dá)成協(xié)議,每小時(shí)兩塊。漸漸地,大堆的廣告 開(kāi)始減少。結(jié)果, 全部工作比最后限期星期日早晨七點(diǎn)提前三個(gè)小時(shí)完成。 等我回到家里, 孩子們 已經(jīng)結(jié)了賬。勞務(wù)支出150元,汽油費(fèi)40元,還有40元買(mǎi)禮品 幾盒糖果,送 給樂(lè)于

8、助人的鄰居, 他們主動(dòng)開(kāi)出自家的車(chē)幫助投遞, 還有一打玫瑰送給他們的母親。 除去 以上開(kāi)支,他們每人得到185元大約相當(dāng)于他們所干的91小時(shí)的最低工資的三分之二。 雖然如此,可正如一個(gè)兒子所說(shuō),那還是 “足夠 ”他們花一陣子,使他們 “避免那種有失尊嚴(yán) 的事。 ”幾個(gè)星期過(guò)去了,一切都很好。 后來(lái),一個(gè)星期六的上午,我們兩個(gè)小兒子的奇怪舉動(dòng) 引起了我的注意。他們不停地將一個(gè)又一個(gè)的紙箱從房屋四處的角落里搬出, 經(jīng)過(guò)前門(mén), 送 到人行道邊。我以為他們的媽媽在指揮他們清除破爛,好讓垃圾車(chē)運(yùn)走呢。 正在這時(shí), 我聽(tīng) 到他們?cè)谧h論經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?!皢?,我們會(huì)賺許多錢(qián)呢!”“我們要發(fā)財(cái)啦!”經(jīng)查問(wèn)發(fā)現(xiàn),他們正

9、在把我們的全部圖書(shū) “出售或出租 ”。“不成!不成!”我叫道。 “不能把我們的書(shū)賣(mài)了!”“哎唷,爸,我們以為你用不著它們了呢!”“書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)用不著的, ”我盡力解釋道?!澳憧隙ㄓ貌恢?。你都看過(guò)了,再也不用了。沒(méi)有錯(cuò)。既然不用,還不如賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。我 們想避免那種有失尊嚴(yán)的事,不再伸手向你要”Unit 2有什么是我們能從鹿身上學(xué)到的嗎?在1973-1974年的 “能源危機(jī) ”期間,本文作者正住在明尼蘇達(dá)北部, 能夠觀察當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí), 鹿如何生存。 他從鹿儲(chǔ)存能量的方法上得到的經(jīng) 驗(yàn)也能夠運(yùn)用到我們的日常生活中。鹿和能量循環(huán)有些人說(shuō), 愛(ài)情驅(qū)使世界運(yùn)轉(zhuǎn); 另一些并不那么羅曼蒂克而更為注重實(shí)際的人則說(shuō),

10、不是愛(ài)情,而是金錢(qián)。但真實(shí)情況是,能量驅(qū)使世界運(yùn)轉(zhuǎn)。能量是生態(tài)系統(tǒng)的貨幣,只有當(dāng)食 物轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰浚?能量再用來(lái)獲取更多的食物以供生長(zhǎng)、繁殖和生存,生命才成為可能。所有生命都維系在這一循環(huán)上。差不多眾所周知, 野生動(dòng)物得以年復(fù)一年地生存下去, 主要依靠在夏秋生長(zhǎng)旺季盡量多 吃,通常將多余的部分以脂肪的形式儲(chǔ)存起來(lái), 然后到了冬天食物稀少的艱難時(shí)期, 就用這 些儲(chǔ)備的脂肪來(lái)維持生命。然而,很可能鮮為人知的是, 即使有儲(chǔ)備的脂肪,野生動(dòng)物在冬 天消耗的能量比夏天要少。一個(gè)很好的例證是白尾鹿。 與大多數(shù)野生動(dòng)物一樣, 鹿在營(yíng)養(yǎng)豐富、 食物充足的夏秋兩 季,繁殖、生長(zhǎng)并儲(chǔ)存脂肪。一只成熟健壯的母鹿,在十

11、一月份懷胎,五月底或六月初生下 兩只幼鹿, 這時(shí),它必須尋找食物以獲得必要的能量,這不僅是為了滿足自身的需要, 而且 也是為了給幼鹿生產(chǎn)乳汁。產(chǎn)乳的最佳期也正是植物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。這個(gè)時(shí)機(jī)選擇得很好, 因?yàn)槿橹a(chǎn)是一個(gè)消耗能量的過(guò)程 它需要大量的食物, 除非該地區(qū)具有豐富的食物資 源,否則無(wú)法滿足這種消耗。夏季一天天過(guò)去, 幼鹿日漸生長(zhǎng), 它們變得較少依賴(lài)母鹿的乳汁, 而更加依靠生長(zhǎng)中的 植物為其食物來(lái)源。 雄性成鹿在夏天生長(zhǎng)鹿角并養(yǎng)肥身體。 在秋天, 雄鹿和雌鹿都繼續(xù)進(jìn)食 高質(zhì)量食物, 貯存體內(nèi)脂肪,以備過(guò)冬。 至于雌鹿和幼鹿, 由于大量的能量用于產(chǎn)奶或生長(zhǎng), 脂肪的積累速度不如完全成熟的雄

12、鹿快。 脂肪儲(chǔ)備如同銀行里的存款, 供冬天食物來(lái)源不足 時(shí)和有時(shí)由于雪深難以獲得時(shí),支取使用。隨著秋去冬來(lái),還會(huì)發(fā)生其他變化:幼鹿失去皮毛上的斑紋,所有鹿身上的毛長(zhǎng)厚,顏 色變深。毛皮的變化通常持續(xù)到9月。到11月或12月天氣變冷時(shí),毛長(zhǎng)得最厚。此外,大自然還為鹿提供進(jìn)一步的保護(hù)以幫助它們度過(guò)冬天 體內(nèi)生理機(jī)能作相應(yīng)調(diào) 節(jié),放慢新陳代謝,亦即生理活動(dòng)的速度,從而降低能量的消耗。鹿變得有點(diǎn)動(dòng)作遲緩、嗜 睡。它們的心率減慢。冬眠的動(dòng)物保存能量的習(xí)性勝過(guò)鹿。雖然鹿不冬眠, 但他們隨季節(jié)改 變新陳代謝節(jié)奏的習(xí)性則是一樣的。 夏秋間, 食物精選充裕的時(shí)候, 鹿消耗較多的能量并儲(chǔ)存脂 肪。在冬天食物匱乏時(shí)

13、,它們則消耗較少的能量并使用儲(chǔ)存的脂肪。1973-1974年間,第一次出現(xiàn) “能源危機(jī) ”的時(shí)候,我正與家人住在明尼蘇達(dá)州北部一處 鹿群過(guò)冬地方的邊緣地帶。 我們住在一個(gè)小屋里, 觀察鹿的生活習(xí)性, 觀察它們是如何隨著 冬季來(lái)臨從夏秋的活動(dòng)頻繁狀態(tài)而變得少動(dòng)的, 而到春暖雪融時(shí), 他們的活動(dòng)又是如何增多 起來(lái)的。當(dāng)時(shí)廣播電臺(tái)常告誡我們:“沒(méi)有必要不開(kāi)車(chē), ”多“穿衣服好保暖,并請(qǐng)調(diào)低鍋爐上的恒 溫器。 ”這些話聽(tīng)起來(lái)既有趣又逗笑。因?yàn)榕c此同時(shí),我們一直注視著鹿減少活動(dòng),長(zhǎng)出越 冬的厚毛, 并減緩新陳代謝。幾千年來(lái), 他們一貫如此。 鹿減少生存所需的能耗以增加越冬 生存的機(jī)會(huì),從生物學(xué)角度來(lái)看是

14、合情合理的。當(dāng)然, 對(duì)鹿來(lái)講,并非每個(gè)冬天都處于危難之中。 如果冬天雪下得少, 存活率和次年春 天的繁殖力就高。但如果雪積得深,天氣連續(xù)數(shù)周寒冷,鹿活動(dòng)起來(lái)就得花費(fèi)較多的能量, 覓食會(huì)更難, 這時(shí)它們就得更多地依賴(lài)其脂肪儲(chǔ)備度過(guò)寒冬。 如果這種情況持續(xù)太久, 有些 鹿就要死亡, 只有體型最大最壯的, 才有可能存活。 對(duì)于像鹿這樣四處自由奔走的野生動(dòng)物 來(lái)說(shuō),這是一條根本的生存規(guī)律。的確,生命還有死亡 周而復(fù)始, 循環(huán)不已。當(dāng)動(dòng)物死亡的時(shí)候,他們的尸體轉(zhuǎn) 化為能量,變成食物,供其他生命形式使用。如此循環(huán),永不止息。Unit 3你能證明地球是圓的嗎?來(lái)試試看吧!你將依靠你自己的智力還是不得不引用專(zhuān)

15、家的觀 點(diǎn)呢?我們?yōu)槭裁聪嘈诺厍蚴菆A的?記得在什么地方 我想是在 圣女貞德 序言中 肖伯納評(píng)論說(shuō),今天我們比在中 世紀(jì)時(shí)更加輕信,更加迷信。而作為現(xiàn)代輕信的例證,他舉出地圓說(shuō)這一廣為傳播的信念。 肖伯納說(shuō), 普通人舉不出一條理由來(lái)說(shuō)明為什么相信地球是圓的。 他全盤(pán)接受這一理論, 只 是因?yàn)檫@一理論中有一種迎合20世紀(jì)心態(tài)的東西。當(dāng)然, 肖伯納是夸大其詞了,但他說(shuō)的也確實(shí)有些道理,這一問(wèn)題值得進(jìn)一步探討,因?yàn)樗鼤?huì)幫助人們看清現(xiàn)代知識(shí)的真實(shí)情況。我們究竟為什么會(huì)相信地球是圓的呢?我說(shuō)的不 是數(shù)千位天文學(xué)家、 地理學(xué)家之類(lèi)的人, 他們可以用觀察到的事實(shí)或用理論上的根據(jù)來(lái)證實(shí) 這一點(diǎn),我指的是如同你我

16、之輩的報(bào)紙的普通讀者。至于“地平說(shuō) ”,我相信我能夠加以駁斥。 如果你在天氣晴朗的日子站立海邊,你可以看 到船桅和煙囪沿著地平線移動(dòng)而不見(jiàn)船體本身。 只有假設(shè)地球表面呈曲線狀, 這一現(xiàn)象才能 得到解釋。 但不能由此推斷地球是球形的。設(shè)想另一個(gè)稱(chēng)做 “地球卵形說(shuō) ”的理論吧,這一學(xué) 說(shuō)聲稱(chēng)地球形如蛋狀。對(duì)此,我能說(shuō)什么加以反駁呢?面對(duì) “地球卵形說(shuō) ”者,我能打的第一張牌是,可以根據(jù)太陽(yáng)和月亮來(lái)類(lèi)推?!暗厍蚵研握f(shuō)”者立即回敬道, 我無(wú)法根據(jù)自己的觀察得知那些天體是球形的。 我只能得知他們是圓的, 而它們完全可能呈扁平的圓盤(pán)狀。我對(duì)此無(wú)言以答。此外,他還會(huì)說(shuō),我憑什么理由認(rèn)為地 球一定與太陽(yáng)和月亮

17、的形狀相同?對(duì)此,我同樣無(wú)法解答。我的第二張牌是地球的影子:月食期間,地球投在月亮上的影子看上去呈圓形物體狀。但“地球卵形說(shuō) ”者馬上要問(wèn),我怎么知道月食是由地球的影子造成的呢?回答是,我并不知道,我只是照搬報(bào)刊文章和科普小冊(cè)子上的說(shuō)法而已。小小交鋒受挫,于是我打出一張王牌“Q專(zhuān)家的看法。英國(guó)格林威治皇家天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)總該是權(quán)威了,他告訴我說(shuō)地球是圓的。地球卵形說(shuō)”者用他的“K牌壓倒我的“Q牌。天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的話我檢驗(yàn)過(guò)沒(méi)有?再說(shuō),我知道怎么個(gè)檢驗(yàn)法嗎?這時(shí)候,我打出我的 “愛(ài)司 ”。是 的,我確實(shí)知道一個(gè)檢驗(yàn)方法。 天文學(xué)家能預(yù)報(bào)月食, 這一點(diǎn)表明他們關(guān)于太陽(yáng)系的看法是 非??尚诺?。因此,令我高興的

18、是,我接受他們關(guān)于地球形狀的論斷是有道理的。如果“地球卵形說(shuō) ”者反駁道 我以為他反駁得有理 認(rèn)為太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)的古代埃 及人也能預(yù)言月食,那我的 “愛(ài)司 ”牌便立刻化為烏有。我只剩下一張牌:航海。人們可以揚(yáng) 帆繞地球航行而到達(dá)他們的目的地, 其航程的計(jì)算, 就是以地球是球形的假定為依據(jù)的。 我 相信這一下可以徹底擊敗 “地球卵形說(shuō) ”精選者了。不過(guò)即便如此,他還可能有某種回?fù)舻霓k法。由此可見(jiàn), 我認(rèn)為地球是圓的, 其根據(jù)是相當(dāng)不牢靠的。 然而這卻是一點(diǎn)極其基本的知 識(shí)。在別的大多數(shù)問(wèn)題上,我只得更早地依賴(lài)專(zhuān)家的理論,且更少有辦法檢驗(yàn)他的結(jié)論了。 我們的知識(shí),其絕大部分都停留在這一水平上。它不是

19、依靠推理或?qū)嶒?yàn),而是依賴(lài)權(quán)威???是,不這樣,又有什么別的法子呢?知識(shí)的范圍如此廣博,一旦越出其專(zhuān)業(yè)范圍,專(zhuān)家也會(huì) 變成一無(wú)所知。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),如果要他們證明地球是圓的話,就連我上面概述的這些相 當(dāng)無(wú)力的論據(jù),他們也不愿提供出來(lái)。他們一開(kāi)始就會(huì)說(shuō):誰(shuí)都知道地球是圓的。要是再加 追問(wèn), 就會(huì)生氣了。 在某種程度上講, 肖伯納是說(shuō)對(duì)了, 如今是一個(gè)輕信的時(shí)代。 究其緣由, 部分在于,我們現(xiàn)今必須掌握的知識(shí)實(shí)在太多了。Unit 42001年9月11日,在美國(guó)發(fā)生了一系列自殺式的襲擊事件。外國(guó)的劫機(jī)者控制了四架 美國(guó)的航空公司的飛機(jī), 兩架撞入世界貿(mào)易中心, 第三架沖進(jìn)五角大樓, 而第四架據(jù)傳原本

20、要襲擊另一政府目標(biāo), 但顯然由于遭到乘客的反抗而墜毀于一片田地里。 本文說(shuō)的便是其中 一位乘客的故事。第93次航班:我所無(wú)法理解的事莉茲格里克 丹澤加特2001年9月9日是星期日,對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)說(shuō),是個(gè)美好的日子。埃米剛有11周大,我們極其喜歡她。 她是我在兩年內(nèi)經(jīng)過(guò)連續(xù)三次流產(chǎn)后生下的, 所以對(duì)我們更為珍貴。 我的 丈夫杰里米當(dāng)時(shí)正考慮換個(gè)工作, 已經(jīng)面試過(guò)兩次, 自己感覺(jué)進(jìn)行得還順利。 周日那天下雨, 我們就在我們位于新澤西北部的自家屋內(nèi)閑躺著。 我們嬉笑著, 照看著埃米, 隨后就早早就 寢了。次日,9月10日,我們忙碌起來(lái),杰里米將從紐瓦克飛往加利福尼亞出差。我將帶埃 米北上去紐約州溫德

21、姆我父母的家中。這樣,杰里米回來(lái)時(shí)可以去那里接我們。那天早晨,不知什么原因,他特想要照料埃米。他給她喂奶、給她洗澡、給她穿衣。他 把兩輛車(chē)的行李都裝好, 把埃米在汽車(chē)座椅上安置妥當(dāng), 并吻了吻她。 而后當(dāng)我們開(kāi)車(chē)離開(kāi) 時(shí)他站到一邊揮手告別。我到達(dá)溫德姆時(shí), 杰里米打來(lái)電話。 他飛往舊金山的航班被取消了。 他不打算搭乘下一 班飛機(jī)在凌晨?jī)牲c(diǎn)到達(dá)目的地。 “該死, ”他說(shuō)。 “我想回家,美美地睡上一夜,明天早點(diǎn)起 身。 ”他將趕上第一班航班飛離紐瓦克。聯(lián)合航空公司的第93次航班。星期二早晨我正在廚房里設(shè)法打開(kāi)一盒炸圈餅的盒蓋時(shí), 聽(tīng)到父親在說(shuō)什么世貿(mào)中心的 事。我向起居室的電視瞧去, 看見(jiàn)屏幕上出

22、現(xiàn)了從世貿(mào)中心大樓的銀色外墻上被燻黑的洞中 竄出的大火。 這時(shí)電話響了, 父親對(duì)著話筒說(shuō)道, “哦, 感謝上帝, 是你啊。 ”我跑進(jìn)起居室, 父親臉色蒼白地把話筒遞了過(guò)來(lái)。 “是杰里米, ”他說(shuō)。我?jiàn)Z過(guò)話筒, 說(shuō)道,“杰爾。”“你好, ”他說(shuō)?!奥?tīng)著,飛機(jī)上有幾個(gè)壞蛋。 ”“什么? ”“三 個(gè)家伙控制了飛機(jī)。他們頭上戴著紅色的束發(fā)帶,聲稱(chēng)帶著一顆炸彈。 ”我當(dāng)即哭了。“我 愛(ài)你, ”他說(shuō)。“我愛(ài)你, ”我說(shuō)?!爸煌锰幭?”我渾身顫抖,想要嘔吐,可同時(shí)我很清楚,我還是可以盡一切可能幫助杰里米的。“我感到我是無(wú)法從這兒活著出去了, ”他說(shuō)。隨后他又說(shuō), “我可不想死。 ”接著他咒 罵起來(lái)?!澳悴?/p>

23、會(huì)死的, ”我對(duì)他說(shuō)。 “杰爾,心里就裝著我和埃米吧,只往好處去想。 ”“好, ”他回答道?!安灰ハ肽切┰愀獾氖?, ”我說(shuō)?!澳愕么饝?yīng)我,你將來(lái)要高高興興地生活下去, ”他說(shuō)。 “務(wù)必讓埃米知道我非常愛(ài)她。 不論你將來(lái)作出什么決定,我都支持你。 ”稍停片刻,杰里米又對(duì)我說(shuō), “一位乘客說(shuō)他們正 在用飛機(jī)撞擊世貿(mào)中心,這是真的嗎? ”我正站在起居室里看著電視上播放此事,心想:我是否該告訴他?“他們想要炸毀這架飛機(jī)呢, 還是想用它去撞擊什么東西? ”他幾乎在對(duì)我大聲喊叫道。 “他們不會(huì)去精選撞世貿(mào)中心了, ”我說(shuō)?!盀槭裁矗?”“因?yàn)檎麄€(gè)世貿(mào)中心都在燃燒了。 他說(shuō)約有30到35位乘客,都被驅(qū)趕到

24、客艙的后部,但,不知怎的,卻無(wú)人看管他們?!澳敲瘩{駛員們的情況如何? ”我問(wèn)道?!澳銈冎g聯(lián)絡(luò)過(guò)沒(méi)有? ”“沒(méi)有。 那幾個(gè)家伙就這么站了起來(lái), 喊叫著沖進(jìn)了駕駛艙。 后來(lái)就再也沒(méi)有聽(tīng)到有關(guān) 駕駛員們的情況。 ”正在那時(shí), 我們從電視上看到一架飛機(jī)撞進(jìn)了五角大樓。 心想, 上帝保佑那不是杰里米 的飛機(jī)。我把新發(fā)生的這次攻擊告 了杰里米,他再次咒罵起來(lái)。五角大樓一事可能使他受到極 大震驚,使他認(rèn)清他和待在客艙后面的其他乘客的命運(yùn)完全掌握在他們自己的手中。 “好, 我這就去進(jìn)行表決, ”他說(shuō)。 “另外有三個(gè)身材和我一樣高大的人,我們打算去襲擊那個(gè)帶炸 彈的家伙。你看行嗎? ”“他們有槍嗎? ”我問(wèn)道

25、?!皼](méi)有, 我沒(méi)有看到槍。 我見(jiàn)到刀子。 ”他開(kāi)玩笑說(shuō), “我這里還有早餐用的牛油刀呢。 停了一會(huì)兒,他說(shuō), “我想我可以制服那個(gè)帶炸彈的家伙。你覺(jué)得那是一顆真的炸彈嗎? ”“我認(rèn)為不是真的炸彈,那是在嚇唬你們。 ” “行,我這就去干, ”杰爾說(shuō)。“隱隱約約的尖叫聲 ”“我覺(jué)得你必須去干, ”我對(duì)他說(shuō)。 “你身強(qiáng)力壯,又勇敢,我愛(ài)你。 ”“好,我這就把話筒擱下離開(kāi)這兒,我會(huì)馬上回來(lái)再拿起它的, ”杰爾說(shuō)。我把話筒遞 給父親,跑進(jìn)盥洗室,在水池上嘔吐起來(lái)。我父親把話筒放到耳邊, 有兩三分鐘光景什么都聽(tīng)不到。 而后他聽(tīng)到隱隱約約的尖叫聲。 他想,他們正干上了。這必然會(huì)引起喧鬧。隔了約莫一分半鐘,又

26、傳來(lái)一陣低沉的尖叫聲, 就像人們坐過(guò)山車(chē)時(shí)發(fā)出的叫聲那樣。隨后便沉寂了下來(lái)。我坐在起居室的長(zhǎng)沙發(fā)上,渾身乏力。過(guò)了一會(huì)兒, 我起身向廚房走去, 幾乎與從相反 方向走來(lái)的父親相撞。他想必剛掛上電話,他在哭泣。他擁抱了我。我瞧著他哭著,我有點(diǎn) 麻木了?!暗纫坏?,你是不是認(rèn)為他死了? ”我說(shuō)。他除了放聲大哭之外再也說(shuō)不出話來(lái)。 我大概重復(fù)問(wèn)了五次之多。 接著, 當(dāng)我終于明白 過(guò)來(lái)之后,我癱倒在地上。“尋找杰里米 ”在接下的幾個(gè)月里, 我花了大量時(shí)間尋覓杰里米。 每當(dāng)我痛楚萬(wàn)分之際, 我常聽(tīng)到他在 耳邊安慰我的聲音。我去了飛機(jī)墜毀的地方。我渴求了解第93次航班上發(fā)生的事情以及杰 里米為何而身故。如今我

27、發(fā)現(xiàn)我已改變了看法。 不是因?yàn)槲也幌肓私獾降装l(fā)生了什么, 而恰恰是我相信我 將永遠(yuǎn)不可能真正理解911事件。是否有人出于某種原則性的問(wèn)題向我們宣戰(zhàn)了?或是他們 出于妒忌?或是他們想炫耀其強(qiáng)悍?是否我們這個(gè)國(guó)家的人越軌了, 做得過(guò)分了, 傷及了人 家自古而來(lái)的情感?杰里米和我所熟悉的世界只不過(guò)是我們所居住的房子、幾處散步的地 方、幾個(gè)朋友以及我們所熱愛(ài)的家人。 如今一切全完了, 但卻始終無(wú)人能真正弄清這到底是 怎么回事。我覺(jué)得杰里米一直認(rèn)為他生來(lái)就肩負(fù)有崇高使命。我也并不認(rèn)為杰里米乘坐上第93次 航班是出于偶然。一位具有足夠挫敗恐怖行徑體能的旅客正好搭乘了那天被劫持的飛機(jī)中唯 一一個(gè)可以有機(jī)會(huì)進(jìn)

28、行反擊劫機(jī)者的航班,這不僅僅是一種巧合。杰里米去世時(shí)31歲,和我結(jié)婚了五年,和他的女兒相處了三個(gè)月都不到??晌艺J(rèn)為我 們是幸福的。 他與我之間未留下任何未盡之言或未竟之事。 他總是努力給埃米和我?guī)?lái)我們 所需的一切。有時(shí), 當(dāng)我留神觀察和傾聽(tīng)時(shí), 我仍然能感到他就在我的身邊,在我有生之年 指引我向前。Unit5醫(yī)生可以對(duì)病人撒謊嗎?醫(yī)生應(yīng)該告訴病人他已經(jīng)病入膏肓了嗎?這些問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要給出令人滿意的回答卻并不那么簡(jiǎn)單。撒謊還是不撒謊 醫(yī)生的難題精選為了對(duì)病人有好處 為了加快病人康復(fù)或不讓病人知道死亡的來(lái)臨 醫(yī)生到底該不該撒謊?醫(yī)療行業(yè)與法律、 政府及其他行業(yè)一樣, 往往顯得對(duì)誠(chéng)實(shí)與否

29、的問(wèn)題不那么看重, 要緊的倒是另外的一些事情, 譬如, 應(yīng)設(shè)法避免可怕的消息造成的打擊, 或是應(yīng)考慮恪守保 密的諾言,或是需要揭露腐敗行為或促進(jìn)公眾利益等。舉例說(shuō)吧。一個(gè)46歲的男子,在與家人外出度假之前進(jìn)行常規(guī)體格檢查,雖然他自我 感覺(jué)良好,但醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他患了某種癌癥,6個(gè)月內(nèi)就會(huì)死去。這時(shí),醫(yī)生該怎么對(duì)他講呢?是不是最好對(duì)他講實(shí)話?要是他問(wèn)起檢查結(jié)果, 醫(yī)生該不該否認(rèn)他得了病?該不該將病情的嚴(yán) 重性縮小到最低限度?該不該將真情至少隱瞞到他全家度假之后?醫(yī)生們常常面臨這樣的非常緊迫的選擇。 他們不時(shí)認(rèn)為, 為了病人自身的利益, 撒謊很 有必要,在他們看來(lái),這種謊言與利己的謊言截然不同。研究結(jié)果

30、表明, 大多數(shù)醫(yī)生深信身患重病的人不想知道他們的真實(shí)病情, 如果將真情相 告,則有可能使他們完全失去希望, 結(jié)果使他們恢復(fù)得更慢或惡化得更快, 甚至?xí)詫ざ桃?jiàn)。 正如一位內(nèi)科醫(yī)生寫(xiě)道: “我們這個(gè)職業(yè),傳統(tǒng)上恪守一條信條,那就是:盡可能不造成傷害,這一信條勝過(guò)為講真話而講真話的美德”。有了這樣一個(gè)指導(dǎo)原則,一些醫(yī)生可能漸漸習(xí)慣于采用他們認(rèn)為對(duì)病人很可能有益而 “無(wú)害 ”的騙人做法。 他們可能開(kāi)出無(wú)數(shù)帖安慰劑, 說(shuō)一些沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的打氣的話,并歪曲 嚴(yán)重的病情,對(duì)那些患有不治之癥和瀕臨死亡的病人,則尤其如此。然而, 現(xiàn)在開(kāi)始有人提出證據(jù), 說(shuō)明這種欺騙旨在給病人帶來(lái)好處的說(shuō)法是虛幻的。 研 究結(jié)

31、果表明, 與許多醫(yī)生的想法相反, 絕大多數(shù)病人確實(shí)想知道真實(shí)情況, 甚至是嚴(yán)重的病 情。當(dāng)他們了解到醫(yī)生沒(méi)有對(duì)他們講真話的時(shí)候, 他們感到自己被玩弄了。 我們還獲悉,將 真實(shí)情況妥當(dāng)?shù)馗嬖V病人, 能幫助他們與病魔作斗爭(zhēng), 有助于他們更好地忍受疼痛, 減少用 藥,甚至在手術(shù)后更快地康復(fù)。謊言不僅不能提供鼓吹 “仁慈”欺騙的人們所希望的那種 “幫助 ”,它還侵犯了病人的個(gè)人 自由,使他們不能對(duì)有關(guān)自己健康的問(wèn)題作出明達(dá)的選擇, 包括要不要就醫(yī)這一首要的選擇。 我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到, 病人發(fā)病期間, 在不知病情或未被如實(shí)地告知病情的情況下, 他們會(huì)遭 到什么樣的不幸。特別是瀕臨死亡的病人 他們最易受騙也

32、最會(huì)被人蒙在鼓里 因此而不能作出臨 終前的種種有關(guān)抉擇:是否要住進(jìn)醫(yī)院, 或進(jìn)行手術(shù), 在何處與何人度過(guò)所剩下的一點(diǎn)時(shí)間, 以及如何處理完自己的事務(wù)而后與世長(zhǎng)辭。謊言也傷害說(shuō)謊的人, 損害他們的誠(chéng)實(shí), 并最終損害他們的信譽(yù)。 謊言還傷害他們的同 事。由于病人懷疑有欺騙行為, 許多對(duì)病人十分開(kāi)誠(chéng)布公的醫(yī)生的工作也因此受到影響。 病 人的不信任使醫(yī)療訴訟案增多,造成醫(yī)生避免風(fēng)險(xiǎn)的 “防御性診治 ”增多, 而這些又進(jìn)而有損 于整個(gè)醫(yī)療事業(yè)。劇烈的沖突正在出現(xiàn)。 病人開(kāi)始學(xué)會(huì)催問(wèn)真實(shí)情況。 根據(jù)病人應(yīng)享有的權(quán)利的規(guī)定, 醫(yī) 生應(yīng)將病情和可供選擇的治療方案通告病人。許多醫(yī)生盡可能向病人提供這些情況。然而

33、, 即使在對(duì)病人的權(quán)益考慮得最周到的醫(yī)院里,信奉“仁慈 ”欺騙的醫(yī)生們繼續(xù)他們傳統(tǒng)的古老做法。 同事們也許不贊同, 但避免公開(kāi)表示反對(duì)。 護(hù)士們對(duì)不得不日復(fù)一日地參與欺騙病人 的做法也許深?lèi)和唇^,但要抵制卻感到無(wú)能為力。及時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)辯論非常必要。 不僅在醫(yī)療業(yè), 而且在其他行業(yè), 從業(yè)者不斷 發(fā)現(xiàn),自己常處于似乎不采用欺騙手段就無(wú)法避免嚴(yán)重后果的困難處境。 但是公眾完全有理 由對(duì)職業(yè)性欺騙保持警惕,因?yàn)檫@種做法特別容易變得根深蒂固,蔓延滋長(zhǎng),并損害信任。 無(wú)論醫(yī)療界、法律界、政府機(jī)構(gòu)還是社會(huì)科學(xué)界,都不應(yīng)從 “不知者,不為所害 ”這句老話中 得到絲毫慰藉。Unit 6“不要在書(shū)上做記

34、號(hào)!”無(wú)數(shù)教師、圖書(shū)管理員和家長(zhǎng)都曾這樣建議。但是莫蒂默艾德勒并不同意。 他認(rèn)為只要你擁有這本書(shū)而且不需要保護(hù)它的外觀, 做記號(hào)將會(huì)讓你真正意義 上擁有這本書(shū)并且使它成為你的一部分。精選怎樣在書(shū)上做記號(hào)你知道讀書(shū)要 “深入字里行間 ”,以求最充分的理解。 我勸你在讀書(shū)過(guò)程中做一件同樣重 要的事情。我想勸你 “在字里行間寫(xiě)字 ”。不這樣做,你的讀書(shū)就不可能是最有效的。你不應(yīng)該在不是你自己的書(shū)上做記號(hào)。借給你書(shū)的圖書(shū)管理員(或你的朋友)希望你保持書(shū)的整潔, 再說(shuō)你也應(yīng)該這樣做。 如果你認(rèn)為我說(shuō)的在書(shū)上做記號(hào)頗有益處這番話是對(duì)的 話,你就得自己買(mǎi)書(shū)。一個(gè)人擁有書(shū)的方法有兩種, 第一種是花錢(qián)取得財(cái)產(chǎn)所

35、有權(quán), 就像你花錢(qián)買(mǎi)衣服和家具 一樣。 但花錢(qián)買(mǎi)書(shū)只是占有它的前奏。 只有在你將它化為你自己的一部分之后, 你才完全占 有了它。 而把你自己變?yōu)闀?shū)的一部分的最好方法就是在書(shū)中寫(xiě)字。 打個(gè)比方也許可以把這一 點(diǎn)說(shuō)清楚。 你買(mǎi)下一塊牛排, 把它從肉鋪的冰箱里轉(zhuǎn)移到你的冰箱中。 但從最重要的意義上 來(lái)說(shuō), 你還沒(méi)有占有它, 除非你吃下它并將它吸收進(jìn)你的血液之中。我的論點(diǎn)是,書(shū)的營(yíng)養(yǎng)也只有在被吸收進(jìn)你的血液中時(shí),才能對(duì)你有所裨益。書(shū)籍擁有者可以分為三種。 第一種人藏有全部標(biāo)準(zhǔn)的成套書(shū)和暢銷(xiāo)書(shū) 既沒(méi)有讀過(guò),也沒(méi)有碰過(guò)。(這位占有的只是紙漿和油墨,而不是書(shū)。)第二種人藏書(shū)很多 有幾本從 頭至尾讀過(guò),大部分

36、淺嘗輒止, 但全都跟新買(mǎi)時(shí)一樣整潔光亮。 (此君很可能想使書(shū)真的為 其所有, 但因錯(cuò)誤地過(guò)分關(guān)注書(shū)籍的外觀而裹足不前。 )第三種人藏書(shū)或多或少 因不斷 使用,每本書(shū)都弄成書(shū)角卷起,破舊不堪,裝訂破損,書(shū)頁(yè)松散,全書(shū)從扉頁(yè)至末頁(yè)畫(huà)滿了 記號(hào),涂滿了字句。(此人是書(shū)的真正擁有者。)你或許會(huì)問(wèn),將一本印刷精美、裝幀雅致的書(shū)保存完好,難道也是不恰當(dāng)?shù)膯?當(dāng)然不是。我決不會(huì)在一本初版的失樂(lè)園上亂涂亂寫(xiě), 就像我不會(huì)把一幅倫勃朗的原作連同一 盒蠟筆交給我的嬰孩任意涂抹一樣!我決不會(huì)在一幅油畫(huà)或一尊塑像上畫(huà)記號(hào)??梢哉f(shuō),它 們的靈魂與其軀體是不可分開(kāi)的。 一部珍本或一本裝幀華美的書(shū)的美, 同一幅油畫(huà)或一尊塑

37、 像的美是一樣的。如果你對(duì)華美的裝幀或印刷的尊重妨礙你讀書(shū),那就買(mǎi)一種便宜的版本, 將你的敬意獻(xiàn)給作者。為什么在書(shū)上做記號(hào)對(duì)閱讀是必不可少的呢?首先,它會(huì)使你保持清醒。 (我不是僅僅 指它讓你神志清醒;我的意思是它能使你全神貫注。)其次,如果閱讀是一種能動(dòng)的行為, 那么它就是思考, 而思考常常需借助口頭的或書(shū)面的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 作了記號(hào)的書(shū), 通常是讀 者認(rèn)真思考過(guò)的書(shū)。 最后,寫(xiě)可以幫助你記住你閱讀時(shí)的思想,或作者所表達(dá)的思想。 讓我 進(jìn)一步就這三點(diǎn)談一談。如果閱讀的目的不僅僅是消磨時(shí)間,那就應(yīng)該是一種積極的思維活動(dòng)。 僅僅讓你的眼睛在書(shū)上掃視一遍,你就不可能對(duì)所讀的內(nèi)容有所理解。 當(dāng)然, 一

38、部普通 的消遣小說(shuō),譬如說(shuō)飄,并不需要那種最積極的思維式的閱讀。作為消遣的書(shū),可以輕 松地讀而不會(huì)有所失。 但一本思想豐富、 文字華美, 試圖提出帶根本性的重大問(wèn)題并加以回 答的偉大著作, 則要求你盡可能地進(jìn)行最積極的閱讀。 你不能像欣賞瓦利先生的低聲吟唱那 樣,學(xué)到約翰 杜威的思想。你得花費(fèi)氣力方可獲得。漫不經(jīng)心是做不到這一點(diǎn)的。如果當(dāng)你讀完一本書(shū)的時(shí)候,書(shū)頁(yè)上寫(xiě)滿了你的批注,你就知道你的閱讀是積極的了。 我所知道的最有名的采用積極方式閱讀偉大著作的人, 是芝加哥大學(xué)的校長(zhǎng)哈欽斯。 他也是 我所知道的公務(wù)最繁忙的人。 他讀書(shū)時(shí)總是拿著鉛筆。 有時(shí), 當(dāng)他在晚上拿起書(shū)和鉛筆的時(shí) 候,發(fā)覺(jué)自己不

39、是在做有意義的筆記, 而是在頁(yè)邊空白處畫(huà)些他稱(chēng)之為 “魚(yú)子醬工廠 ”的東西, 一出現(xiàn)這種情況,他就放下書(shū)本。他知道自己太累,讀不下去了,完全是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,你或許會(huì)問(wèn),寫(xiě)有何必要呢?要知道,親手書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作會(huì)使詞語(yǔ)和句子更加鮮明 地呈現(xiàn)在你的腦海里, 更好地儲(chǔ)存在你的記憶中。 將你對(duì)所讀的重要詞語(yǔ)和句子的感受寫(xiě)下 來(lái),將它們?cè)谀隳X子里引起的問(wèn)題記下來(lái), 就可以將這些感受長(zhǎng)久保存下來(lái), 并可以使那些 問(wèn)題更加明確起來(lái)。 當(dāng)你下周或來(lái)年重新拿起這本書(shū)的時(shí)候, 你的各種觀點(diǎn),同意的、 反對(duì) 的、懷疑的、質(zhì)詢(xún)的,統(tǒng)統(tǒng)一目了然。這如同談話一度被打斷,現(xiàn)在又可以在上次停下的地 方接著談下去了。讀書(shū)就該這

40、么個(gè)讀法:你同作者應(yīng)進(jìn)行對(duì)話。很可能作者在有關(guān)的問(wèn)題上比你懂得多, 你接近他的時(shí)候表示適度的謙恭是很自然的。 但不要輕信他人, 以為讀者只有全盤(pán)接受的份 兒。理解是一種雙向活動(dòng)。 學(xué)習(xí)并不是往空的容器中裝東西。 學(xué)生應(yīng)當(dāng)向自己也向教師提問(wèn) 題。一旦理解了教師所講的內(nèi)容,他甚至還得與教師精選展開(kāi)爭(zhēng)論。而在書(shū)上做記號(hào), 實(shí)際上就 是表達(dá)你贊同或不贊同作者觀點(diǎn)的一種方式。在書(shū)上做記號(hào),有各種各樣好的、行之有效的方法。現(xiàn)將我的做法敘述如下:1.在文字下面劃線:劃出主要論點(diǎn)及重要的或者有力的論述。2.在頁(yè)邊空白處劃豎線:強(qiáng)調(diào)已劃線的論述部分。3.在頁(yè)邊空白處畫(huà)五星或六星記號(hào),或其他小符號(hào):這種記號(hào)宜珍惜

41、著用??捎脕?lái)強(qiáng) 調(diào)書(shū)中十處或二十處最重要的論述。4.在頁(yè)邊空白處寫(xiě)數(shù)字:標(biāo)明作者展開(kāi)一個(gè)論據(jù)的各點(diǎn)順序。5.在頁(yè)邊空處寫(xiě)其他頁(yè)的頁(yè)碼:標(biāo)明作者在本書(shū)其他地方所寫(xiě)的與本論點(diǎn)有關(guān)的論 點(diǎn),也可以通過(guò)這一辦法將書(shū)中雖分散各處,但密切有關(guān)的觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。6.在關(guān)鍵字眼或短語(yǔ)上畫(huà)圓圈。7.在頁(yè)邊空白處或上下兩端加批注:其目的是記下某段文章在你腦子里引起的問(wèn)題(也許還有答案);簡(jiǎn)要記下復(fù)雜的論述;記錄貫串全書(shū)的一系列的重要論點(diǎn)。我利用書(shū)末的 襯頁(yè)將作者的觀點(diǎn)按出現(xiàn)的先后次序編成一個(gè)索引。書(shū)前的襯頁(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。 有些人將它們留作貼花哨的藏書(shū)票用。 我將它們留作 奇思異想的天地。在我讀完一本書(shū)并在卷尾

42、襯頁(yè)上做好我的個(gè)人索引之后,我便翻到卷首, 試著將全書(shū)作一概述,不是逐頁(yè)地或逐點(diǎn)地進(jìn)行(那個(gè)我在卷尾已經(jīng)做了) ,而是作為一個(gè) 整體, 基本上前后連貫, 各部分排列有序。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)概述表明了我對(duì)該著作理解的程 度。Unit7一個(gè)年輕人發(fā)覺(jué)很難拒絕一位女士, 他因此陷入了困境。 他同意進(jìn)行午餐聚會(huì)的那家餐廳對(duì)他可憐的荷包來(lái)說(shuō)實(shí)在太昂貴了。那么怎樣他才能避免這種尷尬的處境呢?午餐薩默塞特毛姆我是在看戲的時(shí)候見(jiàn)到她的。幕間休息時(shí),我應(yīng)她的招呼走了過(guò)去,在她旁邊坐下。我 上次見(jiàn)到她已是很久以前的事了, 要不是有人提起她的名字, 我想我?guī)缀鯐?huì)認(rèn)不出她來(lái)。 她 興致勃勃地跟我談了起來(lái)?!扒疲詮奈覀兂?/p>

43、次相見(jiàn)已經(jīng)好多年了。真是光陰似箭啊!我倆都不年輕啦。你還記得 我初次見(jiàn)到你嗎?你請(qǐng)我吃的午餐。 ”我能不記得嗎?那是20年前的事了,當(dāng)時(shí)我住在巴黎。我在拉丁區(qū)租了一套小小的公寓,從那里往下 看去是一個(gè)公墓。我掙的錢(qián)只夠勉強(qiáng)維持生活。 她讀過(guò)我的一本書(shū), 并曾跟我寫(xiě)信談?wù)撛摃?shū)。 我回信向她致謝。 隨即我又收到她的一封信, 說(shuō)她路過(guò)巴黎, 想跟我談?wù)劇?但她的時(shí)間有限, 只有下個(gè)星期四有空。 那天上午, 她要去盧森堡宮, 問(wèn)我是不是愿意中午請(qǐng)她在福伊約餐廳 吃頓便飯。 福伊約餐廳是法國(guó)參議員光顧的地方, 去那兒吃飯遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的經(jīng)濟(jì)能力, 所以 以前連想都沒(méi)有想過(guò)。但我當(dāng)時(shí)受寵若驚,況且年紀(jì)太輕,還

44、沒(méi)有學(xué)會(huì)對(duì)一位女士說(shuō)個(gè)“不 ”字。(附帶說(shuō)一句,沒(méi)有幾個(gè)男人學(xué)會(huì)這一招,而到他們學(xué)會(huì)時(shí),往往年事已高,他們說(shuō)什 么對(duì)女人來(lái)講已無(wú)足輕重了。)我當(dāng)月的生活費(fèi)還有80法郎(金法郎),一頓便餐花不了15法郎。如果我下兩個(gè)星期不喝咖啡,還是滿可以對(duì)付過(guò)去的。我回信說(shuō), 我將于下星期四十二點(diǎn)半在福伊約餐廳會(huì)見(jiàn)我的朋友。她并不如我想象的那么年輕。她的外表與其說(shuō)美貌動(dòng)人, 毋寧說(shuō)豐腴魁偉, 氣概非凡。事實(shí)上,她已有40歲了(這 是一個(gè)有魅力的年齡,但不是初次相見(jiàn)就能令你激情迸發(fā)、神魂顛倒的那種年紀(jì)),長(zhǎng)著一精選口潔白整齊的大牙齒,給我的印象是,其數(shù)目之多已超過(guò)了實(shí)際需要。 她想談的話題似乎總是關(guān)于我的事,所

45、以我便洗耳恭聽(tīng)。菜單拿來(lái)時(shí),我大吃一驚。價(jià)格比我預(yù)料的要高出許多。但她的話使我寬了心。我午餐從不吃什么東西,她說(shuō)?!芭?,可別這么說(shuō)!”我慷慨地回答。 “我從來(lái)只吃一道菜。 我認(rèn)為現(xiàn)在人們吃得太多。 或許來(lái)點(diǎn)魚(yú)還行。 我不知道他們有鮭 魚(yú)沒(méi)有。 ”啊,吃鮭魚(yú)的季節(jié)還沒(méi)有到,菜單上也沒(méi)有,但是我還是問(wèn)了侍者。有,剛剛進(jìn)了一條 頭等鮭魚(yú), 這是他們今年第一次進(jìn)這種貨。 我為客人叫了一份。 侍者問(wèn)她在鮭魚(yú)烹制的當(dāng)兒, 要不要吃點(diǎn)別的。“不要, ”她回答說(shuō), “我向來(lái)只吃一道菜, 除非你有魚(yú)子醬。 魚(yú)子醬我是從不拒絕的。 我的心微微一沉。 我知道我是吃不起魚(yú)子醬的, 但我不便跟她直說(shuō), 我吩咐侍者務(wù)必拿

46、 魚(yú)子醬來(lái)。我自己則點(diǎn)了菜單上最便宜的一個(gè)菜,這就是羊排?!拔铱茨愠匀馐遣幻髦堑?, ”她說(shuō)?!拔也恢滥愠粤搜蚺胚@種油膩的東西后還怎么工作。 我不贊成把肚子撐得太飽。 ”接著而來(lái)的是飲料問(wèn)題?!拔椅绮蛷牟缓蕊嬃希?”她說(shuō)。 “我也是如此, ”我馬上答道?!暗灼咸丫评猓彼又f(shuō), 就好像我剛才沒(méi)說(shuō)似的?!胺▏?guó)的白葡萄酒非常清淡,十分有助消化?!薄澳阆牒赛c(diǎn)什么?”我依然客氣地問(wèn)道,但算不上熱情。她嫣然一笑,露出一口白牙。 “我的醫(yī)生只讓我喝香檳。 ” 我猜想我的臉色一定有點(diǎn)發(fā)白了。 我要了半瓶, 順便提及我的醫(yī)生絕對(duì)禁止我喝香檳酒。 “那你喝什么呢?” “水。 ”她吃了魚(yú)子醬,又吃鮭魚(yú)。她興

47、高采烈,大談藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)。但我心里卻在嘀咕, 不知這頓飯要花多少錢(qián)。當(dāng)我的羊排上來(lái)時(shí),她一本正經(jīng)地教訓(xùn)起我來(lái)?!拔铱茨懔?xí)慣中午吃得很多。呢?我相信那樣你會(huì)感覺(jué)好得多?!拔沂谴蛩阒怀赃@一道菜, 她輕輕地一揮手,讓他走開(kāi)。我竭盡全力想使他說(shuō)沒(méi)有。 他那張寬闊的教士般虔誠(chéng)的臉上展露出愉快的笑容, 定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),他們有又大、又好、又嫩的蘆筍,簡(jiǎn)直是罕見(jiàn)的珍品?!拔乙稽c(diǎn)也不餓, ”我的客人嘆道, “不過(guò)如果你執(zhí)意要請(qǐng)我吃, 我也不反對(duì)吃點(diǎn)蘆筍。 ” 我便點(diǎn)了這道菜。“你不吃點(diǎn)嗎?”“不,我從不吃蘆筍。 ”“我知道有人不喜歡蘆筍。事實(shí)是,你吃肉太多,傷了胃口。 ” 我們等著蘆筍烹制好送上來(lái)。 我突然

48、驚恐起來(lái)。 現(xiàn)在的問(wèn)題已不是我還能剩下幾個(gè)錢(qián)來(lái) 維持這個(gè)月的生計(jì)了,而是我的錢(qián)夠不夠付賬。要是我差十法郎, 不得不向客人借的話,那 就太難堪了。我可做不出那樣的事來(lái)。身邊到底有多少錢(qián),我心里有底,倘若賬單超過(guò)了這 個(gè)數(shù)字, 我就決心這么辦: 伸手往口袋里一摸, 隨即故意驚叫一聲, 跳起來(lái)說(shuō)錢(qián)給小偷扒了。 當(dāng)然,如果她的錢(qián)也不夠付賬的話,那就尷尬了。那樣,唯一的辦法就是將我的手表留下, 言明以后再來(lái)付。蘆筍端上來(lái)了。 又大汁又多, 令人垂涎不止。 我一面看著這個(gè)邪惡的女人大口大口地將 蘆筍往肚里塞,一面彬彬有禮地談?wù)撝蜖柛砂雿u戲劇界的現(xiàn)狀。她終于吃完了。她很健談, 不過(guò)因?yàn)槲铱隙ㄟ@樣不好, 你

49、為什么不效法我的樣子, 只吃一道菜”我說(shuō)。這時(shí)侍者又拿著菜單走了過(guò)來(lái)?!拔铱刹贿@樣,我午餐從不吃東西。要吃,也只是稍許吃一點(diǎn),從不多吃。而我吃這么 一點(diǎn),主要也是為了借此機(jī)會(huì)閑談而已。 到了巴黎,不吃點(diǎn)蘆筍,那就太遺憾了。我的心一沉。我曾在店里見(jiàn)過(guò)蘆筍, 滴?!胺蛉讼胫滥銈冇袥](méi)有那種大蘆筍,我可不能再吃什么東西了, 除非他們有那種大蘆筍。我知道它貴得可怕。 過(guò)去我每見(jiàn)蘆筍, 常常饞涎欲”我問(wèn)侍者。他用肯精選“喝點(diǎn)咖啡?”我說(shuō)。 “好,就來(lái)一客冰淇淋和咖啡吧, ”她回答說(shuō)。 到這時(shí),我什么也不在乎了,為自己叫了咖啡,為她叫了一客冰淇淋和咖啡。“你知道,我堅(jiān)信一點(diǎn), ”她邊吃冰淇淋邊說(shuō)道。 “當(dāng)

50、一個(gè)人吃完一頓飯站起來(lái)時(shí),他應(yīng) 該感到還沒(méi)有吃得十分飽。 ”“你還餓嗎? ”我有氣無(wú)力地問(wèn)道?!班?,不,我不餓。你知道,我不吃午餐。我早晨一杯咖啡,然后到晚上用餐,但我午 餐向來(lái)最多只吃一道菜。適才我這樣說(shuō)是為了你啊。 ”“哦,我明白啦!”接著, 發(fā)生了一件可怕的事情。 當(dāng)我們?cè)诘瓤Х鹊臅r(shí)候, 那個(gè)領(lǐng)班侍者,帶著滿臉?lè)畛?的笑容, 拎來(lái)滿滿一大籃子特大的桃子, 紅得酷似天真少女的臉蛋, 其色調(diào)之瑰麗猶如一幅 意大利風(fēng)景畫(huà)。 當(dāng)時(shí)桃子肯定還沒(méi)有到上市季節(jié), 只有上帝曉得買(mǎi)它們得花多少價(jià)錢(qián)。 不過(guò) 很快我也曉得了,因?yàn)槲业目腿艘贿呎f(shuō)著話,一邊心不在焉地拿了一只?!澳憧矗?你已經(jīng)塞了一肚子肉, ”她

51、是指我那可憐的一小塊羊排 “不能再吃什么 了。而我只不過(guò)來(lái)了點(diǎn)小吃,我還可以再品嘗一只桃子。 ”賬單來(lái)了。 付過(guò)賬后, 我發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)連付點(diǎn)像樣的小費(fèi)都不夠了。 她的目光在我留給 侍者的三個(gè)法郎上停了一會(huì)兒, 我知道她會(huì)覺(jué)得我是個(gè)吝嗇鬼。 可是等走出餐廳, 我面臨著 的將是整整一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)要支付,而口袋里卻分文俱無(wú)?!澳銓W(xué)學(xué)我, ”她邊握手邊說(shuō)道, “午餐頂多只吃一道菜。 ”“我會(huì)做得更好, ”我回敬道, “我今晚什么也不吃了。 ”“幽默家!”她得意洋洋地大聲說(shuō)著,跳上了一輛馬車(chē)。 “你是個(gè)十 足的幽默家!”但是我終于報(bào)了仇。 我自認(rèn)不是一個(gè)愛(ài)報(bào)復(fù)的人, 但是竟連不朽的眾神也被觸怒而干預(yù) 其事時(shí), 我懷著心滿意足的心情目睹這個(gè)結(jié)局, 想必也是可以原諒的了。 現(xiàn)今她的體重已達(dá) 二十一英石(二百九十四磅)。Unit 8如果你能從中獲得很多好處, 你會(huì)選擇住在地下嗎?天氣再也不會(huì)帶來(lái)麻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論