六年級下冊科學(xué)-3.1 地球的衛(wèi)星——月球 1（共14張）ppt課件

1、他們知道哪他們知道哪些有關(guān)月球些有關(guān)月球的詩歌或是的詩歌或是神話故事？神話故事？誰可以為我誰可以為我們背一首詩們背一首詩或是講一個或是講一個故事呢？故事呢？討論人類對月球的探求1、自古以來，人們就不斷地改、自古以來，人們就不斷地改良觀測工具去探求和認(rèn)識月球。良觀測工具去探求和認(rèn)識月球。古人觀月記錄伽利略和他的望遠(yuǎn)鏡肉眼察看肉眼察看天文望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡探測飛行器探測飛行器登月調(diào)查登月調(diào)查嫦娥一號制造我的制造我的“月球卡送給他月球卡送給他的父母。的父母。l預(yù)備任務(wù)：根據(jù)剛剛的學(xué)習(xí)和課前搜集有關(guān)月球的信息，進(jìn)展交流、分類整理并記錄。我們把有關(guān)月球的資料歸納成四個主題：月球運動-月球的根本資料相關(guān)數(shù)據(jù)

2、-月球的地形-人類對地球的探求-其他等方面l請小組長抽簽選擇主題，然后利用課前搜集的有關(guān)月球的資料，小組相互交流。歸納整理并匯報。當(dāng)發(fā)言中信息有沖突該怎樣辦？究竟我們該置信誰？遇到這樣的問題如何處置？留意組內(nèi)分工：組長組織，輪番發(fā)言。發(fā)言者要闡明信息的來源；資料有沖突的地方，這節(jié)課不處理，但要記錄下來。速度不要過快，方便記錄。當(dāng)組員發(fā)言時，其他同窗留意傾聽，可以評價，可以補充。一、月球運動月球圍繞地球逆時針自西向東運動月球的恒星月周期為27.5天月地的朔望月周期為29.5天二、月球的根本情況和相關(guān)數(shù)據(jù)月球體積是地球的月球體積是地球的1/49月球質(zhì)量是地球的月球質(zhì)量是地球的1/80月球引力是地球

3、的月球引力是地球的1/6月球質(zhì)量小月球質(zhì)量小無大氣無大氣白天漆黑一片白天漆黑一片萬籟沉寂萬籟沉寂晝夜溫差大晝夜溫差大月海月海環(huán)形山環(huán)形山三、月球的地形風(fēng)暴洋雨海澄海靜海哥白尼哥白尼月球最具月球最具特征地形特征地形四、關(guān)于人類登月的故事l1969年7月20日，美國“阿波羅11號宇宙飛船著陸月球，阿姆斯特朗在月球上印下了人類的第一個足印。l2007年10月24日，中國自主研發(fā)并發(fā)射了首個月球探測器 “嫦娥一號成為世界上第五個發(fā)射月球探測器的國家。我的“月球卡月球的運動：自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的周期、方向都是（自西向東）逆時針方向的。有關(guān)月球的基本數(shù)據(jù)：直徑？、質(zhì)量？、體積？、引力？月地距離：38.4萬公里即：相當(dāng)于地球赤道周長的10倍。月球的地形特點山嶺起伏，環(huán)形山、月海、月陸和山脈、月谷、月輻射紋交錯呈現(xiàn)。有關(guān)月球的其他情況