《固廢與噪聲污染控制技術(shù)》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)

1、屋i1寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1固廢與噪聲污染控制技術(shù)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)（2015-2016學(xué)年 第一學(xué)期）、管理信息課程名稱：固廢與噪聲污染技術(shù)課程代碼：學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48課程類型：環(huán)保專業(yè)課授課對象：環(huán)保 3151/環(huán)保3152先修課程：后修課程：課程組成員簽名：年月 日專業(yè)（教研室）意見專業(yè)主任（簽字）：年 月 日分院職教能力培訓(xùn)與測評評委會(huì)意見分院評委（簽字）：分院蓋章年 月 日寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì) 量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-Q

2、R-2014-04 生效日期：2007.9.1二、課程設(shè)計(jì)1.課程目標(biāo)通過典型工作任務(wù)引領(lǐng)，使高職高專工業(yè)環(huán)保專業(yè)的學(xué)生理解與掌握固廢的預(yù)處理、固廢的處理、城市垃圾的資源化、工業(yè)固體廢物、農(nóng)業(yè)固體廢物、能源固體廢物的資源化、噪聲評價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)、噪聲測量技術(shù)、吸聲技術(shù)、隔聲技術(shù)、消聲技術(shù)、隔振與阻尼技術(shù)等方面的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及舉一反三的獨(dú)立思考能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，樹立獨(dú)立思考學(xué)生從事相關(guān)工作崗、勤奮工作的意識(shí)，培養(yǎng)誠實(shí)、守信的品 位的職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。質(zhì)以及善于溝通的能力，為2. 1能力目標(biāo)1)能夠?qū)腆w廢物進(jìn)行收集和運(yùn)輸、壓實(shí)、破碎、分選。2)能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇固體廢物

3、處置技術(shù)。3)能夠?qū)Τ鞘欣姆N類及廢紙、廢玻璃、廢電池、廢塑料、電子廢物、廢舊汽車進(jìn)行資源化利用。4)能獨(dú)立進(jìn)行分貝的計(jì)5)能應(yīng)用噪聲評價(jià)量進(jìn)行環(huán)境噪聲評價(jià)。6)能獨(dú)立設(shè)計(jì)城市公共噪聲的測量與并對其進(jìn)行計(jì)算。7)能獨(dú)立完成吸聲工程的現(xiàn)場勘查與數(shù)據(jù)測量工作。2. 2知識(shí)目標(biāo)1)掌握固體廢物的管理資源化利用。政策和法規(guī)、經(jīng)濟(jì)政策，了解固體廢物的無害化、減量化、2)掌握固體廢物及城市垃圾的收集與運(yùn)輸。3)掌握固體廢物焚燒處理的作用及工藝條件。4)掌握廢紙、廢玻璃、 技術(shù)。廢電池、廢塑料、電子廢物、廢舊汽車的產(chǎn)生及回收利用5)掌握廢橡膠、廢皮革、化工廢渣、石油工業(yè)固廢的來源及回收利用技術(shù)。6)掌握某

4、一區(qū)域的功能的噪聲情況，判斷聲區(qū)類別判斷方法，及相應(yīng)的聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo) 環(huán)境是否達(dá)標(biāo)。準(zhǔn)，給定該區(qū)域7)掌握對工業(yè)企業(yè)廠界噪聲的測量條件和測點(diǎn)位置選擇，并對測量結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。8）掌握總吸聲量、平均壓級的計(jì)算方法。9）掌握吸聲技術(shù)、消聲技術(shù)、隔聲技術(shù)的類型。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01E91教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1吸聲系數(shù)、房間常數(shù)、混響半徑及離聲源給定距離處的聲2. 3素質(zhì)目標(biāo)1）明確職業(yè)崗位所處的重要位置，不斷提高自身職業(yè)能力;2）樹立實(shí)事求是，精益求精的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣;3）培養(yǎng)分析問題、解決問

5、題的能力;4）培養(yǎng)成本意識(shí)和良好 的工作態(tài)度;5)培養(yǎng)合理安排時(shí)間和資源，統(tǒng)籌兼顧的工作能力;6)培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛惜資源的職業(yè)操守意識(shí);7)培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。2.課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)已制定“課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案”的課程可將“教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案”作為本文件的附件，在此只要填寫詳見附件即可。尚未制定“課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案”的 課程，須完成下列設(shè)計(jì)內(nèi)容 略式僅供參考）：2. 1課程內(nèi)容設(shè)計(jì)序號模塊（或項(xiàng)目）名稱學(xué)時(shí)1固廢概論32固體廢物的預(yù)處理33固體廢物的處理94固體廢物的資源化125噪聲污染控制概論及聲學(xué)基礎(chǔ)36噪聲評價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)67噪聲測量技術(shù)38吸聲技術(shù)39隔聲技術(shù)310吸聲與隔振、阻

6、尼減 振技術(shù)3482. 2能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)I寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)能力目標(biāo)主要支撐知識(shí)訓(xùn)練方式地點(diǎn)結(jié)果（可展示）1.學(xué)習(xí)固體 廢物的基本 概念；理論實(shí)踐一體化 教室2. 了解固體廢物的來源1固體廢物概論3及分類，對 人類的危害， 了解我國固 體廢物的處 理現(xiàn)狀；3. 掌握固體廢 物的管理政 策和法規(guī)、 經(jīng)濟(jì)政策， 了解固體廢1 .固體廢物的基 本概念；2 .固體廢物的來 源及分類，對人 類的危害，我國 固體廢物的處理 現(xiàn)狀；3.固體廢 物的管理政策和 法

7、規(guī)、經(jīng)濟(jì)政策， 固體廢物的無害 化、減量化、資 源化利用。課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指導(dǎo)物的無害化、減量化、資源化利用。1.掌握固體 廢物及城市 垃圾的收集理論實(shí)踐一體化 教室2固體廢物的預(yù)處理3與運(yùn)輸；2 .理解固體 廢物壓實(shí)的 原理及流程；3 .掌握固體 廢物破碎的 目的與方法；1 .固體廢物及城 市垃圾的收集與 運(yùn)輸；2 .固體廢物壓實(shí) 的原理及流程；3 .固體廢物破碎 的目的與方法；4 .固體廢物的篩 分、浮選課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)4. 了解固體廢物的篩分、 浮選3固定廢物91. 了解固體

8、 廢物的包膠1.固體廢物的包 膠固化、自膠結(jié)課程引入，理論實(shí)踐一體化寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1的處理固化、自膠 結(jié)固化、玻 璃固化技木；固化、玻璃固化技木；2.固體廢物的化 學(xué)處理法；給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué)教室2 .掌握固體 廢物的化學(xué) 處理法；3 .掌握固體 廢物焚燒處 理的作用及 上2條件；4 .掌握固體 廢物熱解的 原理、XZ 及設(shè)備；5 .掌握固體 廢物的兩種 生物處理法 技木；學(xué)習(xí)固體廢3 .固體廢物焚燒 處理的作用及工 藝條件；4 .固體廢物熱解 的原理、，幺及

9、 設(shè)備；5 .固體廢物的兩 種生物處理法技 術(shù)；固體廢物處置的 基本6 .固體廢物的衛(wèi) 生填埋與土地耕 作法、固體廢物 深井灌注法與海 洋處置法的操作生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)物處置的基 本6.了解固 體廢物的衛(wèi) 生填埋與土 地耕作法、 固體廢物深 井灌注法與 海洋處置法 的操作程序；程序；7.放射性固體廢 物的淺地層處置 方法及場地的選 擇和設(shè)計(jì)處理法 技術(shù)。7. 了解放射性固體廢物的淺地層處置方法及場地的選擇和設(shè)計(jì)處理法技術(shù)。4固體廢物121. 了解城市 垃圾的組成 和處理力式；1 .城市垃圾的組 成和處理力式；2 .廢紙、廢玻璃、廢電池、廢塑料、課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范理論

10、實(shí)踐一體化 教室重力沉降室裝置設(shè)的資源化2.掌握廢紙、廢玻璃、廢電池、廢塑電子廢物、廢舊 汽車的產(chǎn)生及回 收禾用技術(shù)講解，學(xué) 生自行操 作，教師計(jì)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1料、電子廢物、廢舊汽3.廢橡膠、廢皮 革、化工廢渣、 石油工業(yè)固廢的針對性指導(dǎo)車的產(chǎn)生及 回收利用技術(shù)3 .掌握廢橡 膠、廢皮革、 化工廢渣、 石油工業(yè)固 廢的來源及 回收利用技 術(shù)；4 . 了解農(nóng)作 物秸稈的還來源及回收利用 技木；4.農(nóng)作物秸稈的 還田利用及氣化 技術(shù)，了解粉煤 灰、高爐渣的資 源化工2田利用

11、及氣化技術(shù)，了解粉腌、高爐渣的資源化工藝5噪聲污染控制概論及聲學(xué)基礎(chǔ)31 . 了解環(huán)境 噪聲的分類、 危害以及防 護(hù)；2 .理解環(huán)境 聲學(xué)研究的 基本內(nèi)容；3 .掌握環(huán)境 噪聲污染特1 .環(huán)境噪聲的分 類、危害以及防 護(hù)；2 .環(huán)境聲學(xué)研究 的基本內(nèi)容；3 .環(huán)境噪聲污染 特性及其控制途課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指理論實(shí)踐一體化 教室性及其控制徑。導(dǎo)途徑。6噪聲評價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)61 .能應(yīng)用噪 聲評價(jià)量進(jìn) 行環(huán)境噪聲 評價(jià)2 .能根據(jù)噪 聲源現(xiàn)場情 況判斷區(qū)域 環(huán)境噪聲污 染控制標(biāo)準(zhǔn)3 .能獨(dú)立設(shè)1 .應(yīng)用噪聲評價(jià) 量進(jìn)行環(huán)境噪聲 評價(jià)2 .根據(jù)噪聲源現(xiàn)

12、場情況判斷區(qū)域 環(huán)境噪聲污染控 制標(biāo)準(zhǔn)3 .設(shè)計(jì)城市公共 噪聲的測量與并 對其進(jìn)行計(jì)算課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)理論實(shí)踐一體化 教室I寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1計(jì)城市公共 噪聲的測量 與并對其進(jìn) 行計(jì)算噪聲測量年31 .能熟練使 用普通聲級 計(jì)、精密聲 級計(jì)及頻譜 分析儀等測 量儀器2 .能獨(dú)立完 成一般性噪 聲測量及噪 聲控制工程 測量1 .使用普通聲級 計(jì)、精密聲級計(jì) 及頻譜分析儀等 測量儀器2 . 一般性噪聲測 量及噪聲控制工

13、 程測量課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)理論實(shí)踐一體化教室電除塵器尺寸設(shè)計(jì)吸聲技術(shù)31 .能獨(dú)立完 成吸聲，程 的現(xiàn)場勘查 與數(shù)據(jù)測量 工作2 .能應(yīng)用已 有的吸聲理 論知識(shí)編制 吸聲，程方 案3 .能獨(dú)立完 成小型吸聲 工程的設(shè)計(jì) 工作1 .吸聲工程的現(xiàn) 場勘查與數(shù)據(jù)測 量工作2 .應(yīng)用已有的吸 聲理論知識(shí)編制 吸聲工程方案3 .小型吸聲工程 的設(shè)計(jì)工作課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)理論實(shí)踐一體化教室隔聲技術(shù)31 .能獨(dú)立完 成隔聲，程 的現(xiàn)場勘查 與數(shù)據(jù)測量 工作2 .能應(yīng)用已 有的隔聲理 論知識(shí)編制

14、吸聲，程方 案3 .能獨(dú)立完1 .隔聲，程的現(xiàn) 場勘查與數(shù)據(jù)測 量工作2 .已有的隔聲理 論知識(shí)編制吸聲 工程方案3 .小型隔聲工程 的設(shè)計(jì)工作課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)理論實(shí)踐一體化教室寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)題：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)修改狀態(tài)：01教育質(zhì)量管理體系質(zhì)量記錄編號：NZQMS-QR-2014-04生效日期：2007.9.1成小型隔聲工程的設(shè)計(jì)工作消聲與減振技術(shù)41 .能獨(dú)立完 成消聲工程 的現(xiàn)場勘查 與數(shù)據(jù)測量 工作2 .能應(yīng)用已 有的消聲理 論知識(shí)編制 吸聲，程方 案3 .能獨(dú)立完 成小型消聲工程的設(shè)計(jì)工作1 .消聲工程的現(xiàn) 場勘查與數(shù)據(jù)測

15、 量工作2 .已有的消聲理 論知識(shí)編制吸聲 工程方案3 .小型消聲工程 的設(shè)計(jì)工作課程引入， 給出任務(wù)， 教師示范 講解，學(xué) 生自行操 作，教師 針對性指 導(dǎo)理論實(shí)踐一體化 教室3.教學(xué)進(jìn)度表序號周次學(xué)時(shí)單元標(biāo)題主要教學(xué)內(nèi)容作業(yè)形式113固廢概論1 .能夠識(shí)別固體廢 物的來源、分類及危害；2 .能夠提出固體廢物的管理措施。課后調(diào)查223固體廢物的預(yù)處理1 . 掌握固體廢物及城市垃圾的收集與運(yùn)輸；2 .理解固體廢物壓實(shí)的原理及流程；3 .掌握固體廢物破碎的目的與方法；4 . 了解固體廢物的篩分、浮選習(xí)題333固體廢物焚燒 處理1. 了解固體廢物的包膠固化、自膠結(jié)固化、玻璃固化技術(shù)；2. 掌握固體

16、廢物的化學(xué)處理法；3. 掌握固體廢物焚 燒處理的作用及工2條件；習(xí)題443固體廢物熱解 處理1 .掌握固體廢物熱 解的原理、工藝及設(shè)備；2 .了解固體廢物的衛(wèi)生填埋與土地耕作法、固體廢物深井灌注法與海洋處置法的 操作習(xí)題553固體廢物生物 處理程序掌握固體廢物的兩種生物處理法技術(shù)2.了解放射性固體 廢物的淺地層處置方法及場地的選擇和設(shè) 計(jì)處理法技術(shù)。習(xí)題663城市垃圾的組成和分類了解城市垃圾的組成 和處理方式課內(nèi)資料搜集773城市垃圾的資 源化掌握廢紙、廢玻璃、 廢電池、廢塑料、電 子廢物、廢舊汽車的 產(chǎn)生及回收利用技術(shù)習(xí)題883工業(yè)固廢的資 源化掌握廢橡膠、廢皮革、化工廢渣、石油工 業(yè)固廢的

17、來源及回收利用技術(shù)習(xí)題993農(nóng)業(yè)固廢的資 源化了解農(nóng)作物秸稈的還田利用及氣化技術(shù)， 了解粉煤灰、高爐渣 的資源化工2調(diào)查報(bào)告10103噪聲污染概論1 .能有效識(shí)別環(huán)境噪聲源2 .具有環(huán)境噪聲污染防護(hù)意識(shí)及基本常 識(shí)3 .具后聲功能區(qū)規(guī)劃及管理能力習(xí)題11113聲學(xué)基礎(chǔ)1 .能了解聲波傳播及疊加過程中的一般 現(xiàn)象2 .能把握聲波擴(kuò)散衰減及空氣吸收的規(guī) 律3 .能獨(dú)立進(jìn)行分貝的計(jì)算課后調(diào)查12123噪聲評價(jià)與標(biāo) 準(zhǔn)1 .能應(yīng)用噪聲評價(jià)量進(jìn)行環(huán)境噪聲評價(jià)2 .能根據(jù)噪聲源現(xiàn)場情況判斷區(qū)域環(huán)境 噪聲污染控制標(biāo)準(zhǔn)3 .能獨(dú)立設(shè)計(jì)城市公共噪聲的測量與并 對其進(jìn)行計(jì)算習(xí)題13133噪聲測量技術(shù)1 .能熟練使

18、用普通聲級計(jì)、精密聲級計(jì) 及頻譜分析儀等測量儀器2 .能獨(dú)立完成一般性噪聲測量及噪聲控 制工程測量課后資料搜集14143吸聲技術(shù)1 .能獨(dú)立完成吸聲工程的現(xiàn)場勘查與數(shù) 據(jù)測量工作2 .能應(yīng)用已有的吸聲理論知識(shí)編制吸聲 工程方案3 .能獨(dú)立完成小型吸聲，程的設(shè)計(jì)工作調(diào)查報(bào)告15153隔聲技術(shù)1 .能獨(dú)立完成隔聲工程的現(xiàn)場勘查與數(shù) 據(jù)測量工作2 .能應(yīng)用已有的隔聲理論知識(shí)編制吸聲 工程方案3 .能獨(dú)立完成小型隔聲，程的設(shè)計(jì)工作課內(nèi)論文16163消聲和減振技 術(shù)1 .能獨(dú)立完成消聲工程的現(xiàn)場勘查與數(shù) 據(jù)測量工作2 .能應(yīng)用已有的消聲理論知識(shí)編制吸聲 工程方案3 .能獨(dú)立完成小型消聲工程的設(shè)計(jì)工作習(xí)題三、教學(xué)材料教材：固體廢物處理與處置 ，莊偉強(qiáng)主編，化學(xué)工業(yè)出版社 噪聲污染控制技術(shù) ，弓卡弛主編，中國環(huán) 境出版社主要參