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文檔簡介
1、、單項選擇題(共 10道題,共100分)(10 分)1、抓小偷(陳樹龍)的因果結(jié)構(gòu)與意外結(jié)局的情節(jié)模型是(A.正常的因+反常的果+突轉(zhuǎn)的尾。B.反常的因+正常的果+突轉(zhuǎn)的尾。C.正常的因+反常的果+斜升的尾。D.反常的因+正常的果+斜升的尾。A選項B選項C選項D選項A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:2、研究生(姚霏)的5個文學(xué)材料的性質(zhì)與位置是()(10分)A.2+反常因2+反常因3+正常果。B.反常因1+正常因2+正常因3+正常因 D.正常因1+反常因1 +反1+反常因C.正常因1+正常因2+正常因3+正常因4+反常果。反常因4+反常果。常因2+
2、正常因2+反常果。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:3、杜景禮的少女嫣然 八月槐花黃共同的人物描寫材料是()。(10 分)正常行為內(nèi)容+反常行為方式+空白行為動機。 B.反常行為內(nèi)容+正常行為方式+空白行 為動機。C.正常行為內(nèi)容+反常行為方式+暗示行為動機。 D.正常行為內(nèi)容+反常行為方 式+明敘行為動機。A.考生答案:A正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:4、那一雙腳(陳樹龍)的因果結(jié)構(gòu)與意外結(jié)局情節(jié)模型是()。(10 分)A.的果+突轉(zhuǎn)的尾。反常的因+正常的果+爆點的尾。B.正常的因+反常的果+爆點的尾。C.正常的因+反常D.反常的因+正常
3、的果+突轉(zhuǎn)的尾。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:5、文學(xué)故事材料因與材料果在自然形態(tài)事件中的線性次序為()(10 分)A.1 234 5B. 51 23 4C.1 2534D.2 3 145A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確 V得分:10分教師評語:(10 分)6、散文語言描述散文意象的方法有:客觀實寫性描述;A.主觀感覺化描述。B.空白式隱涵描述。C.象征式隱喻描述。 D.重復(fù)式對比描述。A選項B選項C選項D選項正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:7、在所有的文學(xué)文體中,()最容易將人們的日常生活化為文學(xué)藝術(shù)。(10
4、分)A.散文詩。B.散文。C.小小說。D.微小說。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:8文學(xué)故事材料因與材料果的外在形態(tài)與內(nèi)在性質(zhì)有()(10 分)A.C.變形因正常因與正常果;反常因與反常果。B.正常因與反常果;反常因與正常果。與重復(fù)果;重復(fù)因與變形果。D.對比因與重復(fù)果;重復(fù)因與對比果。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確 V得分:10分教師評語:)。(10 分)9、救人事件(陳樹龍)的因果結(jié)構(gòu)與意外結(jié)局情節(jié)模型是(A.的果+空白的尾。反常的因+正常的果+空白的尾。B.正常的因+反常的果+斜升的尾。C.正常的因+反常D.反正的因
5、+正常的果+突轉(zhuǎn)的尾??忌鸢?正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:10、藝術(shù)家(姚霏)的5個文學(xué)材料的性質(zhì)與位置是()(10分)正常因1+正常因2+反常因1+反常因+正常果。B.反常因1+正常因1+反常因2+正常因 D.反常因1+反常因2+反A.2+正常果。C.正常因1+正常因2+反常因1+反常因2+正常果。常因3+反常因4+正常果。A選項B選項C選項D選項考生答案:D正確答案:D評判結(jié)果:正確 V得分:10分教師評語:一、單項選擇題(共10道題,共100分)1、文學(xué)的寫人細(xì)節(jié)包涵有 4個基本要素:()(10分)A.動作性、傳奇性、情感性、個別性。B.個性內(nèi)容、個性特征、人物關(guān)D.
6、人物系、人物理想。C.行為內(nèi)容、行為方式、行為代價、行為動機。動作、人物動機、人物理想、人物個性。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:2、小小說我的局長念白字的文學(xué)材料的形式有()(10 分)A.想像材料+寫實材料+虛構(gòu)材料。B.分解材料+想像材料+組合材 料。C.特色材料+虛構(gòu)材料+組合材料。D.正常的材料+反常的材料+空白 的材料。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:3、非虛構(gòu)類作品當(dāng)我們年輕時(劉墉)的立意方式是()(10 分)A.暗示式。B.半點破式。C.全點破式。D.直白式。A選項B選項C
7、選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:4、散文意象的結(jié)構(gòu)方法有串連式結(jié)構(gòu)、()、輻射式結(jié)構(gòu)。(10分)A.重復(fù)式結(jié)構(gòu)。 B.象征式結(jié)構(gòu)。 C.因果式結(jié)構(gòu)。 D.對比式結(jié)構(gòu)。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:錯誤X 得分:0分教師評語:5、散文作者用自己的心靈去觀察,體驗人、事、景、物、理的能力表 現(xiàn)為:獨到發(fā)現(xiàn)散文意象的形態(tài)特征; 深度用情孕育散文意象的審美品位;機智挖掘散文意象的()0( 10分)A.人物細(xì)節(jié)。B.時空內(nèi)涵。C.哲理底蘊。D.象征寓意。A選項B選項C選項D選項考生答案:D正確答案:C評判結(jié)果:錯誤X 得分:0分教師評語:6、
8、文學(xué)立意的基本涵義是()(10分)A.在文學(xué)故事的描述中揭示故事的客觀底蘊。B.用寫作者主觀評價來改造文學(xué)故事的敘述材料。C.寫作者直接在故事講述中表白的思想。D.在文學(xué)故事和文學(xué)人物的敘述中寄寓自己的獨特的藝術(shù)發(fā)現(xiàn)和審美評價。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:7、文學(xué)故事與生活故事的區(qū)別在于()(10分)A.文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還要有寫作者生活故事中因果關(guān)系 的理解。B.文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還加上了作者的主觀評 價。C.文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還體現(xiàn)有作者的生動敘 述。D.文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還必須
9、有精彩的細(xì)節(jié)描寫。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10考生答案:C教師評語:&虛構(gòu)類作品立正(許行)的立意有()重。(10分)A. 1 B. 2 C. 3 D. 4A選項B選項C選項D選項正確答案:C評判結(jié)果:正確V 得分:10教師評語:9、文學(xué)立意由作者主觀創(chuàng)作意圖和作品客觀內(nèi)涵構(gòu)成,出現(xiàn)以下 情形()(10分)B.文C.文.文學(xué)立意=讀者解讀;文學(xué)立意 讀者解讀;文學(xué)立意V讀者解讀。學(xué)立意二讀者解讀;文學(xué)立意 方讀者解讀;文學(xué)立意涵蓋讀者解讀。學(xué)立意讀者解讀;文學(xué)立意與讀者解讀矛盾;文學(xué)立意與讀者解讀相 反。D.文學(xué)立意V讀者解讀;文學(xué)立意與讀者解讀平行
10、;文學(xué)立意與讀 者解讀相悖。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:10、無論是虛構(gòu)類,還是非虛構(gòu)類的文學(xué)故事,從靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析有 大要素:()(10分)C.文A.文學(xué)故事的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)。B.文學(xué)故事的材料、人物、立意。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:、單項選擇題(共10道題,共100分)1、文學(xué)的寫人細(xì)節(jié)包涵有4個基本要素:()(10分)A.動作性、傳奇性、情感性、個別性。 人物理想。C.行為內(nèi)容、行為方式、 物動機、人物理想、人物個性。B.個性內(nèi)容、個性特征、人物關(guān)系、行為代價、行為動機。D.
11、人物動作、人A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:2、小小說我的局長念白字的文學(xué)材料的形式有()(10分)A.想像材料+寫實材料+虛構(gòu)材料。B.分解材料+想像材料+ 組合材料。 材料+虛構(gòu)材料+組合材料。D.正常的材料+反常的材料+空白的材料。C.特色A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:3、非虛構(gòu)類作品當(dāng)我們年輕時(劉墉)的立意方式是()(10 分)A.暗示式。B.半點破式。C.全點破式。D.直白式。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:4、散文意象的結(jié)構(gòu)方法有串連式結(jié)構(gòu)、()、
12、輻射式結(jié)構(gòu)。(10分)A.重復(fù)式結(jié)構(gòu)。B.象征式結(jié)構(gòu)。C.因果式結(jié)構(gòu)。D.對比式結(jié)構(gòu)。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:0分教師評語:5、散文作者用自己的心靈去觀察,體驗人、事、景、物、理的能力表現(xiàn) 為:獨到發(fā)現(xiàn)散文意象的形態(tài)特征;深度用情孕育散文意象的審美品位;機智挖 掘散文意象的()。(10分)A.人物細(xì)節(jié)。B.時空內(nèi)涵。C.哲理底蘊。D.象征寓意。A選項B選項C選項D選項考生答案:D正確答案:C評判結(jié)果:錯誤X得分:0分考生答案:A教師評語:A.6、文學(xué)立意的基本涵義是()(10分)在文學(xué)故事的描述中揭示故事的客觀底蘊。B.用寫作者主觀評價來改造文學(xué)故事的敘述材
13、料。C.寫作者直接在故事講述中表白的思想。D.在文學(xué)故事和文學(xué)人物的敘述中寄寓自己的獨特的藝術(shù)發(fā)現(xiàn)和審美評價。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:7、文學(xué)故事與生活故事的區(qū)別在于()(10 分)A.解。學(xué)故事除了有事件的前后順序外, 有事件的前后順序外,還必須有精彩的細(xì)節(jié)描寫。文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還要有寫作者生活故事中因果關(guān)系的理B. 文學(xué)故事除了有事件的前后順序外,還加上了作者的主觀評價。C.文還體現(xiàn)有作者的生動敘述。D.文學(xué)故事除了A選項B選項C選項D選項正確答案:A評判結(jié)果:正確V得分:10分教師評語:&虛構(gòu)類作品立正(許行)的立意有(
14、)重。(10分)A. 1 B. 2 C. 3 D. 4A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:3種情9、文學(xué)立意由作者主觀創(chuàng)作意圖和作品客觀內(nèi)涵構(gòu)成,出現(xiàn)以下 ()(10 分)A.立意=讀者解讀;文學(xué)立意工讀者解讀;文學(xué)立意涵蓋讀者解讀。 讀者解讀;文學(xué)立意與讀者解讀矛盾;文學(xué)立意與讀者解讀相反。 意V讀者解讀;文學(xué)立意與讀者解讀平行;文學(xué)立意與讀者解讀相悖。文學(xué)立意=讀者解讀;文學(xué)立意讀者解讀;文學(xué)立意V讀者解讀。B.文學(xué)C.乂學(xué)立意D.文學(xué)立A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確 V得分:10分教師評語:10、無論是虛構(gòu)類,素:()(
15、10 分)還是非虛構(gòu)類的文學(xué)故事,從靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析有3大要A.文學(xué)故事的人物、情節(jié)、 故事的語言、情節(jié)、環(huán)境。細(xì)節(jié)。 B.文學(xué)故事的材料、人物、立意。C.文學(xué)D.文學(xué)故事的情節(jié)、環(huán)境、人物。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:第四章、單項選擇題(共10道題,共100 分)1、敘述跳移”指通過撤除某個情節(jié)環(huán)節(jié)而移到()快速補出,制造故事的意外結(jié)局。(10分)A.情節(jié)中部。B.情節(jié)幵端。C.情節(jié)高潮。D.情節(jié)尾部。A選項B選項C選項D選項正確答案:D評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:2、文學(xué)語篇常見的結(jié)構(gòu)模型有()(10 分)A.對比式并列;相似式展幵;
16、相異式類比;總分式闡釋。B.遞進(jìn)式展幵;相似式并列;相異式類比;總分式闡釋。C.重復(fù)式并列;相似式展幵;相A選項B選項C選項D選項考生答案:B異式類比;總分式闡釋。D.夸張式并列;相似式展幵;相異式類比;總 分式闡釋。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:3、杭州路十號(于德北)的寫人方法是()。(10 分)A.對比描寫B(tài).側(cè)面描寫C.重復(fù)描寫D.夸張描寫正確答案:B評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:4、文學(xué)語言常見的結(jié)構(gòu)模型有()(10 分)A.重復(fù)式夸張;比喻式描述;變化式耦合。B.對比式牽頭;比喻式描述;變化式耦合。C.中心詞殿后;比喻
17、式描述;變化式耦合。D.相似式殿后;A選項B選項C選項D選項比喻式描述;變化式耦合。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:5、看星星的人(陳毓)的詩化細(xì)節(jié)由()的構(gòu)式。(10分)A.正常的因+反常的果。B.反常的因+正常的果。C.正常的因+正常的 果。D.反常的因+反常的果。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:6、文學(xué)故事的構(gòu)思內(nèi)核可以分出()兩類。(10分)A.歷史性和現(xiàn)實性。B.長敘事和短敘事。C.敘事性和抒情性。D.紀(jì)實性 和虛構(gòu)性。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V
18、得分:10分教師評語:7、那團(tuán)云霧(濮本林)的敘述突轉(zhuǎn)的模式是()0( 10 分)A. A -A B. A B C. A AA D. A A正確V 得分:10分考生答案:正確答案:評判結(jié)果:教師評語:8走出沙漠(沈宏)的情節(jié)流程是()0(10分)A. 1 2 3 4 5 B. 5 1 2 3 4 C. 3 1 4 5 2 D. 2 1 3 4 5A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:A選項B選項C選項D選項評判結(jié)果:得分:10分教師評語:9、秋夜(于德北)的構(gòu)思內(nèi)核是一個()0 ( 10分)A.詩化細(xì)節(jié)B.對比細(xì)節(jié)C. 空白細(xì)節(jié)D.重復(fù)細(xì)節(jié)考生答案:A正確答案:A評判結(jié)果:正確V 得分:
19、10分教師評語:10、尋找花欄(夏陽)的敘述突轉(zhuǎn)的模式是()0( 10 分)1、小小說的“嵌入式敘述”指故事開篇敘述時從情節(jié)鏈的()開始,而敘述開始A. A -A -A A B. A B -A -B C. A -B -A A D. A -A -B -AA選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:第五章、單項選擇題(共 10道題,共100分)前的重要情節(jié)內(nèi)容又巧妙地嵌入敘述的流程中。(10 分)A.中間。B.開頭。C.結(jié)尾。D.高潮。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分)來講,然后圍繞結(jié)局回溯事件教師評語:2、小小說的“倒
20、置式敘述”是將結(jié)局移到作品(的起因與發(fā)展。(10 分)A.結(jié)尾。B.開頭。C.中間。D.高潮。A選項B選項C選項D選項考生答案:B正確答案:B評判結(jié)果:教師評語:正確V得分:10分3、小小說的“反轉(zhuǎn)突變”指作品情節(jié)開端的信息與情節(jié)結(jié)尾的信息剛好發(fā)生(的藝術(shù)變化。(10 分)A.相反。B.不同。C.放大。D.對比。A選項B選項C選項D選項考生答案:A正確答案:A評判結(jié)果:教師評語:正確V得分:10分4、小小說我的局長念白字的文學(xué)材料的形式有()(10 分)教師評語:A.想像材料+ 寫實材料+虛構(gòu)材料。B.分解材料+想像材料+組合材料。C.特色材料+虛構(gòu)材料+組合材料。D.正常的材料+反常的材料+
21、空白的材料。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:得分:10分教師評語:)的5、小小說的“曲轉(zhuǎn)突變”指作品情節(jié)信息偏離情節(jié)開頭的發(fā)展方向而發(fā)生( 藝術(shù)變化。 (10分)A.相反。B.不同。C.放大。D.對比。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:)。(10 分)6、小小說細(xì)節(jié)之間形成“因果關(guān)系”來自讀寫主體的(A.相似性思維。B.重復(fù)性思維。C.因果式思維。 D.對比式思維。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分7、同向的突然(A.相反。B.不同。C.放大。D.對比。A選項B選項C選項D選項小小說的“驟升
22、突變”指作品情節(jié)結(jié)尾的信息與作品開頭的信息相比出現(xiàn)一種 )的變化。(10分)考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:8、小小說的 者提示事件的結(jié)局。“跳移式敘述”是將結(jié)局移動至事件敘述流程的( (10 分)來突兀地先給讀A.結(jié)尾。B.開頭。C.中間。D.高潮。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:A.9、小小說立意的“藝術(shù)發(fā)現(xiàn)”來自讀寫主體的(10 分)因果式思維。B.相似性思維。C.重復(fù)性思維。D.對比式思維。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確得分:10分10、美國小說理論家羅伯特認(rèn)為小小說的三大要素是()。(
23、10 分)A.人物生動、立意深刻、情節(jié)完整。 情節(jié)生動、細(xì)節(jié)有力。D.意外結(jié)局、B.情節(jié)曲折、結(jié)尾空白、立意新穎。 立意新奇、結(jié)構(gòu)完整。C.環(huán)境簡潔、A選項B選項C選項D選項考生答案:D正確答案:D評判結(jié)果:正確得分:10分教師評語:第六章、單項選擇題(共10道題,共100 分)1、文學(xué)寫作的基本特征是()(10 分)A.感性特征;情感特征;間接特征。B.感性特征;理性特征;間接特征。C.個性特征;情感特征;間接特征。D. 共性特征;情感特征;間接特征。A選項B選項C選項D選項考生答案:A正確答案:A評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:2、散文意象的結(jié)構(gòu)方法有串連式結(jié)構(gòu)、()、輻射式結(jié)構(gòu)。(10分)A.重復(fù)式結(jié)構(gòu)。B.象征式結(jié)構(gòu)。 C.因果式結(jié)構(gòu)。 D.對比式結(jié)構(gòu)。A選項B選項C選項D選項考生答案:正確答案:評判結(jié)果:正確V 得分:10分教師評語:3、散文作者用自己的心靈去觀察,體驗人、事、景、物、理的能力表 現(xiàn)為:獨到發(fā)現(xiàn)散文意象的形態(tài)特征; 深度用情孕育散文意象的審美品位;機智挖掘散文意象的()0( 10分)A.人物細(xì)節(jié)。B.時空內(nèi)涵。C.哲理底蘊。D.象征寓意。A選項B選項C選項D選項正確V 得分:10分考生答案:正確答案:評判結(jié)果:教師評語:4、散文的藝術(shù)形象特點、形象的結(jié)構(gòu)方法、形象的語言質(zhì)地是(
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