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1、新詩鑒賞新詩鑒賞桐鄉(xiāng)市高級中學(xué)桐鄉(xiāng)市高級中學(xué) 聶玉華聶玉華致橡樹致橡樹舒婷 朦朧詩產(chǎn)生于朦朧詩產(chǎn)生于7070年代末年代末8080年代初,年代初,強(qiáng)調(diào)詩人自我意識,內(nèi)容含蓄雋永,強(qiáng)調(diào)詩人自我意識,內(nèi)容含蓄雋永,借助象征比喻等創(chuàng)造朦朧的藝術(shù)形借助象征比喻等創(chuàng)造朦朧的藝術(shù)形象和意境,誘發(fā)讀者的好奇心和想象和意境,誘發(fā)讀者的好奇心和想象力,使人獲得特殊的審美感受。象力,使人獲得特殊的審美感受。代表詩人有舒婷、北島、顧城、海代表詩人有舒婷、北島、顧城、海子、駱一禾、梁小斌等。子、駱一禾、梁小斌等。鑒賞新詩的一般方法鑒賞新詩的一般方法意意象象創(chuàng)作:創(chuàng)作:鑒賞:鑒賞:象象意意意象意象誦讀品味誦讀品味了解作者
2、及創(chuàng)作背景了解作者及創(chuàng)作背景欣賞欣賞朗讀朗讀依附式愛情依附式愛情癡戀式愛情癡戀式愛情奉獻(xiàn)式愛情奉獻(xiàn)式愛情否定和批判否定和批判激昂強(qiáng)烈激昂強(qiáng)烈獨(dú)立平等獨(dú)立平等親密相連親密相連心心相印心心相印各有特點(diǎn)各有特點(diǎn)同甘共苦同甘共苦終身相依終身相依偉大的愛情向往和憧憬向往和憧憬平緩深情平緩深情 簡:你以為我窮,不好看,就沒有感情嗎?我也會的!如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我一定要使你難于離開我,就象現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣兒,我們的精神是同等的,就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)箤⑼瑯拥卣驹谏系勖媲?。電影簡愛劇照(原著夏洛蒂勃朗特)比較欣賞比較欣賞朗讀 一代人一代人 顧城顧城黑夜給了我黑色的眼睛黑夜給了我黑色的眼睛
3、我卻用它尋找光明我卻用它尋找光明 顧城是我國朦朧詩派的顧城是我國朦朧詩派的代表人物,被稱為以一顆代表人物,被稱為以一顆童心看世界的童心看世界的“童話詩童話詩人人”。一代人一代人既是這既是這一代人的自我闡釋,又是一代人的自我闡釋,又是這一代人不屈精神的寫照。這一代人不屈精神的寫照。黑暗要扼殺一個人明亮的黑暗要扼殺一個人明亮的眼睛,卻沒有達(dá)到它的目眼睛,卻沒有達(dá)到它的目的反而創(chuàng)造了它的對立物的反而創(chuàng)造了它的對立物:黑色的眼睛;黑暗使一代黑色的眼睛;黑暗使一代人覺醒,使一代人產(chǎn)生更人覺醒,使一代人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的尋找光明的愿望與強(qiáng)烈的尋找光明的愿望與毅力。正是這堅(jiān)毅的尋找,毅力。正是這堅(jiān)毅的尋找,才使他們看到掩蓋在生活才使他們看到掩蓋在生活表象之下的本質(zhì)。表象之下的本質(zhì)。遠(yuǎn)和近遠(yuǎn)和近 顧城顧城你,你,一會看我,一會看我,一會看云。一會看云。我覺得我覺得你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近。你看云時(shí)很近。謝謝大家謝謝大家致橡樹致橡樹 關(guān)于朦朧詩關(guān)于朦朧詩詩歌的解讀詩歌的解讀朗讀
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