部編版八年級語文句式變換與仿寫X專題練習(xí)(含答案)100(1)

1、部編版八年級語文句式變換與仿寫 X專題練習(xí)（含答案）100（1）一、初中語文句式變換與仿寫1 .請仿照下面句子的形式和修辭手法，從大樹”鮮花“果實(shí)“太陽”中選擇兩個(gè)作為 生命”的喻體展開敘寫，與前一句構(gòu)成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿為春天 獻(xiàn)上一點(diǎn)綠；, ; , ?！敬鸢浮?假如生命是一棵大樹；我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一簇鮮花；我愿為夏天點(diǎn)染一個(gè)燦爛；【解析】 【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句運(yùn)用了比喻的方法，仿寫就要把生命再比喻成某一事物，突出生

2、命”的某一特點(diǎn)。故答案為：假如生命是一棵大樹；我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一簇鮮花；我愿為夏天點(diǎn)染一個(gè)燦爛；。【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。2 .請參照畫線句，在橫線上仿寫兩個(gè)句子。（要求：語意連貫，句式一致）校園里，你的文明，也許就表現(xiàn)在上下樓梯時(shí)的靠右行走,表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時(shí)的真誠道謝 ,表現(xiàn)在閱覽室取書時(shí)的輕拿輕放；校園外，你的文明，也許就 , ,表現(xiàn)在 公共場所中的輕言細(xì)語 【答案】表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車；表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜觀賞【解析】 【分析】本題考查句子的分析，

3、要結(jié)合句意，注意句式、寫出文明的兩種表現(xiàn)即 可。故答案為：表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車，表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜觀賞。【點(diǎn)評】仿寫句子，要注意做到結(jié)構(gòu)一致、修辭相同、字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容相關(guān)。3 .請仿照例句，寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句式?！纠咳绻沂顷柟?，我將照亮所有的黑暗；如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的陰霾；【答案】如果我是春雨，我將澆灌所有的土地?！窘馕觥?【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗句式結(jié)構(gòu)為 如果我是我將o 一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆４鸢笧椋?/p>

4、如果我是春雨，我將澆灌所有的土地?！军c(diǎn)評】仿寫句子要兼顧句式結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、修辭等方面。4 .依照例句仿寫。例句：心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是, ;心靈是, O【答案】一片寧靜的湖水；偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一塊皚皚的雪原；它輝映出一個(gè)繽紛的世界【解析】【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。解答此類試題，先要全面篩選出仿寫示例”所提供的信息，諸如句式、修辭、情感等。本題中，仿寫的例句第一個(gè)分句用了比喻的 手法，第二個(gè)分句緊承第一個(gè)分句說明喻體的情況。仿寫時(shí)要注意修辭手法及句式。故答案為：一片寧靜的湖水；偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一塊皚皚的雪原；它輝映出一個(gè)繽紛的世界【點(diǎn)評】仿寫大致可分

5、為三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭 為主的仿寫。仿寫時(shí)一定要首先分析所給句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，看是否選用修辭手法，選用 了什么修辭手法，仿寫時(shí)，要注意格式上的一致、內(nèi)容上和上下文的銜接。5 .春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。”這段文字是朱自清春的末尾，他用三個(gè)比喻句來贊美春天，請你仿照這段文字以夏、秋、冬中的某 一季來仿寫?！敬鸢浮慷煜耧柦?jīng)滄桑的老人，從里到外都是有故事的，它外表冰冷內(nèi)心火熱的活著。冬天像一個(gè)穿著婚紗的新娘，披著銀白的婚紗，它美麗著。冬天像一個(gè)從天而

6、降的圣女，從頭到腳都是凈的，它圣潔著。【解析】 【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著前一個(gè)分句是個(gè)比喻句，后一個(gè)分句句式結(jié)構(gòu)是個(gè)主謂句。內(nèi)容是除了春天以外的其它季節(jié)。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆９蚀鸢笧椋憾煜耧柦?jīng)滄桑的老人，從里到外都是有故事的，它外表冰冷內(nèi)心火熱的活 著。冬天像一個(gè)穿著婚紗的新娘，披著銀白的婚紗，它美麗著。冬天像一個(gè)從天而降的圣女，從頭到腳都是凈的，它圣潔著?！军c(diǎn)評】仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，

7、表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?，語意流暢。句子仿寫要注意根據(jù)例句的特點(diǎn)，使所造句符合以下要求：形似：結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面相同或相近。神似：語境契合、格調(diào)高雅、思想 健康、鼓勵(lì)創(chuàng)新。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示作用：含義、選詞、句式。結(jié)合文本，根據(jù)字?jǐn)?shù)要 求，概括答案。6 .閱讀下面材料，按要求作答。香港大學(xué)校徵上鐫刻著 明德格物”四個(gè)字。明德，意為美德，語出尚書君陳：黍稷非馨，明德惟馨?！备裎?，見禮記 大學(xué)： 致知在格物，物格而知至?！睂τ?格物致知”的解釋，從宋儒起，一直眾說紛紜，清末則有人將科學(xué)技術(shù)一類統(tǒng)稱為格致之學(xué)物質(zhì)文明和精神文明，科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢。屬于尖端科學(xué)的核能，能造福人

8、類， 也能毀滅世界；同是電腦高手，有的在不斷地為人工智能的發(fā)展添穆加瓦，有的則成為制造麻煩的 黑客”。正如.發(fā)明了羅盤，知識(shí)變成看風(fēng)水： 。(1)概括上面一段文字的主要內(nèi)容，不超過 15個(gè)字。（ 2）根據(jù)材料內(nèi)容，仿照畫線句，續(xù)寫句子?！敬鸢浮浚?1 ）科學(xué)技術(shù)和人文精神不可偏廢。（ 2）發(fā)明了指南針，指向變成侵略?！窘馕觥俊痉治觥浚?）可分析“物質(zhì)文明和精神文明，科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢一句，即可整理出正確答案。（2）抓住前例句 發(fā)明了羅盤，知識(shí)變成看風(fēng)水”。句式結(jié)構(gòu)為 發(fā)明了 變成o內(nèi)容要表現(xiàn)科學(xué)技術(shù)“也能毀滅世界”一面，且要與前例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。故答案為?科學(xué)技

9、術(shù)和人文精神不可偏廢。 發(fā)明了指南針，指向變成侵略。【點(diǎn)評】 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是語段的壓縮。要求學(xué)生用簡練的語言來概括內(nèi)容，善于抓住信息中的關(guān)鍵信息，由此提煉。 本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答。7 仿照下面語段中畫波浪線的句子寫一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子，使前后語意連貫。我國習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚，寄托著人民對美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠，寓意紅紅火火、吉祥如意；， 、 ；冬至搓湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、好運(yùn)發(fā)財(cái)這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香，久久繚繞。【答案】元宵節(jié)游龍燈；寓意人

10、丁興旺；迎祥納福【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，要選擇“節(jié)日 ”來仿寫即可。故答案為：元宵節(jié)游龍燈、寓意人丁興旺、迎祥納福【點(diǎn)評】本題是對修辭、句式、傳統(tǒng)文化等方面的綜合考查。答題之前要先分析上下句給出的句式，以及運(yùn)用的修辭等，然后根據(jù)自己儲(chǔ)備的傳統(tǒng)文化習(xí)俗等知識(shí)，整合語言，使 之和前后文在句式和語義上都能通順連貫。8 請圍繞 “親情 ”這一主題，仿寫兩個(gè)句子。例：親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了

11、原本沉睡的大地。親情是 ；親情是 ?！敬鸢浮拷蟠蠛Ｉ系哪侨~小舟，拯救了掙扎在其中的人們；漆黑港口的那盞弧燈，希望著那返航的人們（親情是陽關(guān)古道上的那個(gè)驛站，親切著那浪跡的游子）【解析】【分析】本題作答要運(yùn)用比喻的修辭手法，采用 親情是；對親情進(jìn)行形象化描繪。答案不唯一，符合題目要求即可。故答案為：江洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎在其中的人們；漆黑港口的那盞弧燈，希望著那返航的人們（親情是陽關(guān)古道上的那個(gè)驛站，親切著那浪跡的游子）【點(diǎn)評】本道題考查學(xué)生的語句仿寫能力。一般說來，做仿寫題的方法是：根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。該題要圍繞親情”這一

12、主題展開仿寫，前后兩空的句式不一樣，第一空要仿照親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨”來仿寫；第二空，要仿照親情是一株永不凋謝的玫瑰，為我送來溫馨和美麗”來仿寫。注意采用比喻的修辭手法來寫出親情的作用即可。9 .請根據(jù)語境，再仿寫一句話。每一朵鮮花，都有結(jié)出果實(shí)的夢想；每一滴雨露，都有滋潤大地的夢想；【答案】 每一座高山；都有仰望星空的夢想【解析】【分析】仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。根據(jù)前面句子鮮花結(jié)出果實(shí)、雨露滋潤大地”，選擇高山、森林、草原、海洋、樹木、小草等對象，模仿例句仿 寫。故答案為： 每一

13、座高山； 都有仰望星空的夢想。【點(diǎn)評】本題考查句子仿寫。答題時(shí)應(yīng)注意，仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求，顯性 要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求， 這里主要談?wù)勲[性要求：內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)，前后呼應(yīng)，句式要統(tǒng)一，修辭要相同，字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。10 .仿照畫線句子，在空白處填寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。廣闊的語文世界，充滿著無窮的魅力。躍然紙上的人物形象，讓我們拍案叫絕；意蘊(yùn)深厚的唐詩宋詞，讓我們回味無窮； , 。, ?！敬鸢浮?跌宕起伏的故事情節(jié)；讓我們?nèi)缱砣绨V；意味深長的傳奇神話；讓我們受益匪淺（絢麗多彩的自然風(fēng)光，讓我們心馳神往。神秘?zé)o限的科學(xué)領(lǐng)域，讓我們充滿好奇；優(yōu)秀悠久的傳統(tǒng)文化，讓我們流連忘返。）【解析】 【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相 同