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1、七年級(jí) 數(shù)學(xué) 多媒體課件 數(shù)軸(二)數(shù)軸(二)復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么是數(shù)軸?、什么是數(shù)軸?規(guī)定了規(guī)定了原點(diǎn)、正方向原點(diǎn)、正方向和和單位長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度的的直線直線叫做數(shù)軸叫做數(shù)軸2、數(shù)軸的三要素:、數(shù)軸的三要素: 、 和和 。3、說(shuō)一說(shuō):畫(huà)數(shù)軸要注意什么?、說(shuō)一說(shuō):畫(huà)數(shù)軸要注意什么?原點(diǎn)原點(diǎn)正方向正方向單位長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度填空:填空:1.數(shù)軸上表示正數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的數(shù)軸上表示正數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的_邊,表邊,表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的示負(fù)數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的_邊;邊;2.數(shù)軸上,在原點(diǎn)左邊且離原點(diǎn)數(shù)軸上,在原點(diǎn)左邊且離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是的點(diǎn)表示的數(shù)是_;距離原點(diǎn);距離原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是

2、度的點(diǎn)表示的數(shù)是_;點(diǎn);點(diǎn)A表示的數(shù)是表示的數(shù)是1,則距離,則距離A點(diǎn)點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是_.右右左左34或或-43或或1練一練練一練1.把把-3、0、 -2、 5按從低到高的順按從低到高的順序排列;序排列;0123-1-2-345-3-205-3 -2 0 5-3 -2 0 正數(shù)正數(shù)在在0的的_ 大于大于-3-205在數(shù)軸上,在數(shù)軸上,右邊的點(diǎn)右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)所表示的數(shù)左邊的點(diǎn)左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)所表示的數(shù)正數(shù)正數(shù)_ 負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)_負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)_正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù) 正數(shù)正數(shù)在在_ 在在_在在0的的_負(fù)數(shù)負(fù)數(shù) 左左右邊右邊左邊左邊右右0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3 數(shù)軸

3、上兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。邊的數(shù)大。越來(lái)越大越來(lái)越大 正數(shù)都大于零正數(shù)都大于零, ,負(fù)數(shù)都小于零負(fù)數(shù)都小于零, ,正數(shù)大于負(fù)數(shù)正數(shù)大于負(fù)數(shù). .例例1.比較下列各組數(shù)的大小比較下列各組數(shù)的大小 5 和和 0 (2) - 和和 0(3) 2 和和 3 (4) - 3,0,1.512解:解:(1) 5 0 (正數(shù)都大于零正數(shù)都大于零)(3) 2 - 3 - 012(4) 3 0 1.5(負(fù)數(shù)都小于零負(fù)數(shù)都小于零)(正數(shù)大于負(fù)數(shù)正數(shù)大于負(fù)數(shù))例例2.比較比較- 3.5和和- 1.5的大小的大小-1012-2-3-4AB解:如圖,在數(shù)軸上畫(huà)出表示解:

4、如圖,在數(shù)軸上畫(huà)出表示-3.5和和-1.5的點(diǎn)的點(diǎn)A、B因?yàn)辄c(diǎn)因?yàn)辄c(diǎn)A在點(diǎn)在點(diǎn)B的左邊,所以的左邊,所以-3.5-1.5練習(xí)練習(xí):1、比較下列各組數(shù)的大小、比較下列各組數(shù)的大?。?) -1000 0.1(3) 0 -10 (2) 0.001 0(4) . (5) -3.14 3443猜一猜猜一猜aba、b的大小關(guān)系?的大小關(guān)系?負(fù)數(shù)小于負(fù)數(shù)小于0 0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。正數(shù)大于負(fù)數(shù)。 正數(shù)大于正數(shù)大于0 0,0a0b0ababab0ab練一練:練一練:2.在數(shù)軸上在數(shù)軸上畫(huà)出畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn),表示下列各數(shù)的點(diǎn),比較這些數(shù)的大小,并用比較這些數(shù)的大小,并用“”號(hào)將號(hào)將這些數(shù)按從小到大的順序連接起

5、來(lái):這些數(shù)按從小到大的順序連接起來(lái):-3.5,1.5,0,4.5,-0.5,-4,3。0 0-4-4 -3-3-2-2 -1-12 23 31 14 45 5-3.5 1.5 4.5 -0.5 -4 -3.5 -0.5 0 1.5 3 4.5 0 -4 3 練習(xí)練習(xí)3. 填空填空(1) 大于大于 而小于而小于1的整數(shù)是的整數(shù)是 .5 不小于不小于 而小于而小于2的整數(shù)有的整數(shù)有 , 比比 大的負(fù)整數(shù)有大的負(fù)整數(shù)有 .35(4) 點(diǎn)點(diǎn)A表示的有理數(shù)是表示的有理數(shù)是- 3,到點(diǎn),到點(diǎn)A距離是距離是3的點(diǎn)的點(diǎn)B表示的數(shù)是表示的數(shù)是 .(3) 大于大于- 4.4的負(fù)整數(shù)是的負(fù)整數(shù)是 . 小于小于4.9

6、的正整數(shù)有的正整數(shù)有 .-4、-3、-2、-1、0-4、-3、-2、-1-3、-2、-1、0、1-4、-3、-2、-14、3、2、1-6,01.如圖,數(shù)軸上如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是是a、b,你能獲得哪些正確的信息?,你能獲得哪些正確的信息?O1-1BbAa2 2、借助數(shù)軸回答下列問(wèn)題:、借助數(shù)軸回答下列問(wèn)題:-4-4-3-3-2-2-1-11 1-5-5-6-62 23 34 45 50 0比比0小小2的數(shù)是什么數(shù)?的數(shù)是什么數(shù)?比比2小小4 的數(shù)是什么數(shù)?的數(shù)是什么數(shù)?比比-4大大5的數(shù)是什么數(shù)?的數(shù)是什么數(shù)?-3比比-6大多少?大多少?比比-3大的負(fù)數(shù)有幾個(gè)?大

7、的負(fù)數(shù)有幾個(gè)?-2 -2 1 3 無(wú)數(shù)個(gè),如無(wú)數(shù)個(gè),如_. 3.一個(gè)點(diǎn)從原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)一個(gè)點(diǎn)從原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)度,再向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度,最終表示的數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度,最終表示的數(shù)是幾?是幾?O-1 1-2-3-4 2 4. 一個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是一個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)是-5,這個(gè)點(diǎn)先,這個(gè)點(diǎn)先向左邊移動(dòng)向左邊移動(dòng)3個(gè)單位,然后再向右邊移動(dòng)個(gè)單位,然后再向右邊移動(dòng)6個(gè)單位,個(gè)單位,這時(shí)它表示的數(shù)是多少呢?這時(shí)它表示的數(shù)是多少呢?如果按上面的移動(dòng)規(guī)律,最后得到的點(diǎn)表示的數(shù)如果按上面的移動(dòng)規(guī)律,最后得到的點(diǎn)表示的數(shù)是是2,則開(kāi)始時(shí)它表示什么數(shù)?,則開(kāi)始時(shí)它表示什么數(shù)?思考題:思考題:-2-1思考題:思考題: 1.你會(huì)比較你會(huì)比較-54與與-43的大小嗎?的大小嗎? 2.比較比較-2.33,的大小。的大小。31-2920-920-=-2.231-2=-2.38.請(qǐng)你寫(xiě)出所有適合下列條件的數(shù),請(qǐng)你寫(xiě)出所有適合下列條件的數(shù),并把它們表示在數(shù)軸上:并把它們表示在數(shù)軸上:小于小于3的正整數(shù)的正整數(shù)

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