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文檔簡介

1、幼兒園幼兒教師實習日記精選文檔TTMS system office room TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8篇一:幼兒園幼兒教師實習日記 習日記(一) 1日呈期四今天 是我正式實習的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒犭己拖蛲?,來到了我的實習單位,雖然小 時候上幼兒園,在校一直學習相尖的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習慣, 可能是因為今天幵始,在這里,我有了一個新的稱謂.老師。我第-個實習的班級的托班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程 中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可爰,雖然他們都還很小,但是每個都是 個性十足

2、,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的尖系,更重要的是還要有十足的 爰心和耐心,今天我的主要任務也算是出較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們 去上廁所,給他們拿水果點心吃,最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友 們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在 這里做的很好! 習日記(二) 10日星期六這已經是我實習的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日 快樂。在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,逬一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒 園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的

3、作息與被別人教育的角色,到幼兒園 后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的逬行下去,而且,當我站在教育者、 老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的 職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合, 我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務。習日記(三) 16號實習 的第三周結束,我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感 覺,和之前不同。.幼兒 園老師,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有爰心、耐心、 細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須

4、忖出加倍的爰,這不是每個人都能做到的。在一個普通的 幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是 不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的尖心和 呵護。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的 日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很 大的g發(fā)與幫助。習日記(四)10月的假期終于結束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很 是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,幵始還害怕這一周沒見,才幾歲的小 孩,會不會

5、忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打 招呼臣.我?guī)允剂艘惶斓墓ぷ鳌UQ坶g,已經實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子 們上課了,好動爰鬧是幼兒的天性,集中教荷活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂 得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在出亞時候安靜的聽 講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個 集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具, 盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識

6、。當 然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。習日記(五)11月18日星期五這一 周,我被調整到了中班實習這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突岀了,在 這里.會遏到各種問題,出如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等 等,各種千奇百怪的問題。在中 班中,我參與了特色活動區(qū)的設計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經給孩子們上過幾 次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就 越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實習不僅是對自己學習過的知識體會與 實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經驗上的提高,實

7、習對我們來說真的是一個很好的機 會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古入常說:聽不 如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一 步步的發(fā)展。篇二:2014年最新幼兒園幼師實習日記 014年最新幼兒園幼師實習日記這已 經是我實習的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日 快樂。在這 10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,逬一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒 園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園 后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的

8、逬行下去,而且,當我站在教育者、 老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的 職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合, 我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務。在這 兩周與幼兒熟悉的過程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工 作的本質。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的 名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名出叫名字更好,因為這樣會讓 幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園

9、中叫他們的 小名,會讓他們有一種在家里的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利于減少分離焦 慮O實習 的第四周開始,我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感 覺,和之前不同。幼兒 園老師,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有爰心、耐心、 細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須忖出加倍的爰,這不是每個人都能做到的。在幼兒園里, 班上有二十八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是, 我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的矢心和呵護。在這段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步了解了家長會

10、的流程以及如何與家 長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況,這樣能幫助家長更好的逬行家庭教育。在家長會還 沒有正式幵始的時候,教師可以與家長逬行簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適 當對家長提一些要求及建議。冢長會上, 了將近期主要事務告知家長外,對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要逬行適當表揚,對個別幼兒也要指出 缺點及建議改進的方式方法。在會議結束的時候對會議內容迸行總結,并對家長的支持給予感 謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋梁,教師只有尖注孩子,了解孩子才能給與冢長正確的反 饋,幼兒的發(fā)展是不斷的,無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很 好的發(fā)展。10月22日星期一又過 了一

11、個周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念 我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不 會變生疏,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼再, 我開始了一天的工作。眨眼 間,已經實習接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課 7,好動爰鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何 控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己 也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年

12、齡特點、 精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她 們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,游 戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。小班的年齡特點最 突出的是模仿,因此在活動中應強調可以還可以或有沒有和別人不同的辦法,不斷引導他 們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的,因為他們処于直覺行動到具體形象思維的過 渡階段。接納幼兒邊做邊說或先做后說的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的 機會12月6日星期四時光 荏苒,轉眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習已經三個月了,三個月的實習生活除了工

13、作經驗和知 識上的豐碩外,最大的收獲莫過于轉變二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為 今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定 位。從逬幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中, 但是在學習新的知識時要保持謙 的態(tài)度。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后 的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習習和就業(yè) 有很大的官發(fā)與幫助。習即將結東了,通過三個月的實習,我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。但 是天下無不散之筵席,今天的離別只為他日更

14、好的相見。希望以后我再來的時候,我能夠展現(xiàn) 出一個更優(yōu)秀的自我,同時祝愿所有老師幸??鞓罚械暮⒆觽兘】党砷L。月10日星期五 于開學一周了.我早已經迫不及待的見到我可爰的孩子們了,尤其罡當我看到托班的小朋友來 切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現(xiàn)在不教他們了,但是對他們的感情也絲B 不減。逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常 認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒 玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了表演節(jié)目請你來當小老師這一系類活 動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重

15、點運用借助情境支架幫助幼兒理 解活動的內容。出如,在語言活動捉迷藏中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼 兒S身于貓患患的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了、上下.里面這些方位詞。月12日星期四 已經被分配到大班中來了在這里,每天的上課成為了更要的內容,在這里,我每周都要有 三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課 的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的 見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖.接受新的知識等等. 當我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題.幫我一起總結,讓我 在教學實踐方

16、面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于 實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐冨所學理論知識和技能。月3日星期四 25日呈期五 眼間,我已經實習近兩個月了,我的實習生活也即將接近尾再。體來說,通過近兩學期的在幼兒園的托、小、中、大班的實習,我掌握了一些與幼兒相処的方 法,這是一筆難得的財冨。在今后的日子里,我將會継續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技 能水平。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來 的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強的耐心、細心、爰心,缺一 不可,總之,教師是一個崇高而神圣 職業(yè),要當

17、一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷逬步 使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與爰心,換取孩子們的開心以 及家長的誠心,實習間:讓我増長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的 工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。篇三:幼兒園幼兒教師實習日記 月10日星期一今天 是我正式實習的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒犭己拖蛲瑏淼搅宋业膶嵙晢挝坏谌娽t(yī) 大學校直幼兒園,雖然小時候上幼兒園,在校一直學習相尖的知識,但是剛來到幼兒園還是感 覺到有一點陌生不習慣,可能是因為今天開始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。我實 習

18、的班級的小一班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓 我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可爰,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十 足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的尖系,更重要的是還要有十足的爰心和 耐心,今天我的主要任務也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帝他們去上廁 所,給他們拿水果點心吃,最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼 兒園熟悉習慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做 的很好! 月21日星期五這已 經是我實習的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有

19、的教師們,節(jié)日 快樂。在這 10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,逬一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒 園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園 后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的逬行下去,而且,當我站在教育者、 老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的 職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合, 我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務。在這 兩周與幼兒熟悉的過程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是

20、工 作的本質。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的 名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名出叫名字更好,因為這樣會讓 幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的 小名,會讓他們有一種在家里的感覺,増加幼兒與教師之間的親密度,同時有利于減少分離焦 慮O 0月2號 星期二實習 的第四周開始,我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感 覺,和之前不同。幼兒 園老師,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有爰心、耐心、 細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的爰,

21、這不是每個人都能做到的。在幼兒園里, 班上有二十八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是, 我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的矢心和呵護。在這 段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步了解了家長會的流程以及如何與家 長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況,這樣能幫助家長更好的逬行家庭教育。在家長會還 沒有正式幵始的時候,教師可以與家長逬行簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適 當對家長提一些要求及建議。冢長會上,除了將近期主要事務告知家長外,對一些優(yōu)秀幼兒的 表現(xiàn)要迸行適當表揚,對個別幼兒也要指出缺點及建議改逬的方式方法。

22、在會議結束的時候對 會議內容逬行總結,并對家長的支持紿予感謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋梁,教師只有 尖注孩子,了解孩子才能給與冢長正確的反情,幼兒的發(fā)展是不斷的,無論是在幼兒園或是家 里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。0月22日 星期一又過 了一個周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念 我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不 會變生疏,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼再, 我開始了一天的工作。眨眼 間,已經實習接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情

23、,也每天給孩子們上課 7,好動爰鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何 控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己 也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、 精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她 們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,游 戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。小班的年齡特點最 突出的是模仿,因此在活動中應強調可以還可以或有沒有和別人不同的辦法,不斷引導

24、他 們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的,因為他們処于直覺行動到具體形象思維的過 渡階段。接納幼兒邊做邊說或先做后說的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的 機會O 2月6日星期四時光 荏苒,轉眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習已經三個月了,三個月的實習生活除了工作經驗和知 識上的豐碩外,最大的收獲莫過于轉變二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為 今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定 位。從迸幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中, 但是在學習新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有

25、了更多 的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技 能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的旨發(fā)與幫助。實習即將結束了,通過三個月的實習,我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。但是 天下無不散之筵席,今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時候,我能夠展現(xiàn)出 -個更優(yōu)秀的自我,同時祝愿所有老師幸??鞓罚械暮⒆觽兘】党砷L。篇四:幼兒園幼兒教師指導教師實習日志及工作總結 導教師實習日志及工作總結本入 于9月1日正式接手李洋在本園的實習指導工作,至今已經有近兩個學期的時間,現(xiàn)將其在 本園實習情況作如下總結,剛入 園時,首先安排李洋到托班實習,主

26、要是使其對幼兒園的教育管理生活有初步的認識和了解, 同時,通過和剛入學的小孩接觸,培養(yǎng)其耐心和毅力,雖然托班教育主要是管理孩子們的日常 生活為主,但是,這并不意味著這是一項簡單輕松的工作,其實這個相當有難度和挑戰(zhàn)性的, 尤其對于一個剛剛來實習的老師說,這并不是一份簡單的工作。兩個月的托班生活,我看到她 的成長和逬步非常明顯,她很快就和班里的小朋友們建立了很好的尖系,大家都非常喜歡她, 不僅如此,她還非常擅長注意觀察班級里個性不同的孩子,用不同的方法方式與這些孩子溝 通,尤其更注意對性格比較內向的孩子的矣心和教育.這點是非常難得的。接下來,我分別安排他到小,中,大班進行實習,讓她對幼兒園的教育以

27、及管理工作,都有出較真 切的認識和了解,也希望李洋能夠在園里的工作,能夠讓她對自己在校期間學習的知識有更深 刻的認識和理解。我逐步増加李洋上課講課的次數(shù),從開始的一周一節(jié)課,到之后的幾乎每天 都需要上課,李洋在課堂上能夠很好的調動孩子們的興趣.能夠讓孩子們融入到她的課堂教學 內容中來,而且,她還能充分利用自己學會的技能,運用多種教學手段進行教學,她的舞蹈, 繪畫鋼琴都很棒。而且在學校組織的教師技藝比賽中表現(xiàn)也十分突出。體來說.李洋在實習過程中,出色的完成各項實習內容任務,很好的完成了各項教學任務,表 現(xiàn)突出,罡一名優(yōu)秀的實習生。012/3/29篇五:幼師實習日記25篇 月28日星期一 天周一,

28、學校要上課了,而我也幵始了我的幼師實習生涯了。作為一名幼師,而且還是男性幼 師,在女幼師眾多的學校實習,有點小壓力也稍顯有點小緊張。早上,園長帶我與我所負責孩 子學校做簡單的自我介紹,和學校里的其他教師有個短晳的見面,第一天了解我的工作崗位職 責,以及所帝的班級孩子和冢長們的情況,希望這次實習能讓我有更多的實習經驗,與孩子們 愉快相込。月29日星期二天氣睛 天是實習的第二天,和孩子們并不是很熟悉,而孩子們也對我有點膽怯。早上到門接孩子, 也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長有了接觸,他們看到我的時候還差異,男性幼師。 不過現(xiàn)在男性幼師也會越來越多,畢竟孩子從小要接觸男女老師出例多一些,可以接

29、觸不同的 教育.才會對孩子身心有健康影響正確價值觀的形成。月30日星期三天氣班上 的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們出較調皮,到了第三天有點被孩子們 的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰, 就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助 于幫助孩子減少對大人的依賴。月31日星期四天氣第四天上課,孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情,上課時會認真的叫我老師好,看著孩子們 的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事,有些孩子比較興奮,怎 么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故

30、事,讓孩子們能入睡。當幼師也不容易 呢O 月1日星期五天氣晃 時間到了周五,時間過得很快。經過這一個星期的相処,我發(fā)現(xiàn)這些學生很可爰,而且也很聰 明。在上畫畫課,鋼琴課的時候,盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課,不過孩子們還是非???爰。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽.一堂課下來我是即幵心又折騰。月2日星期六天氣周六家長也是要把孩子寄托在學校,而我也還是得上班。今天周末,一個大班的幼師前輩在家長群 里,發(fā)了信息,總結這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔憂,也有些家長鼓勵老 師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一個孩子健康成長的尖鍵。月4日 皇期一天氣 期天是我們休息

31、時間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學習簡單的英語單詞。S心是放 在單詞的學習和培養(yǎng)孩子們的學習興趣上,英語如何學習才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學習興趣 很S要。人們常說從娃娃抓起,其實就罡這么一個道理培養(yǎng)興趣才會對學習有幫助。月5日 星期二天氣 些小朋友搗蛋起來簡S就是惡魔.在上課時不乖總想著岀去玩。今天在教小朋友們學習兒重舞 蹈時就是這樣,不配合也不認真??吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子 教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學習舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時也是培 養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。月6日星期三天氣 天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時,也在

32、懂憒的幵展舞蹈音樂,英語等學科的 教學。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負責看管孩子 們,防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。月7日星期四天氣 子們的學習能力還罡挺強的,特別是英語,在小時候語言的學習能力強.只要加以正確的引導 就會有很好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己 都覺得好笑。上課要充滿耐心和爰心,才能和孩子們相處了。月8日星期五天氣 期五如約而至了,下午放學我在外面門等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都 會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止 工作也晳時結束了。不過晚上

33、還是要寫教案.幼師也是要做這個工作。月9日星期六天氣 六早上還罡要早起,在門接孩子們上課,一大早的和孩子們來個愉快的互動,不過 有孩子不想上學哭鬧的抓著父母膀不想上學。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些 他感興趣的話題,例如哪個小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可 不能同大人一樣。月11日星期一天氣 天又是新一周的幵始,從學校幵學的第一天到現(xiàn)在,我也總結了教學方案,觀察每個孩子的表 現(xiàn),好動好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天 早上有英語課.逐個教小朋友們學習單詞,一邊玩游戲一邊學習英語,聽故事,然后一遍遍的 教學,很多時候孩子們

34、就會耳熟能詳了。月12日星期二天氣 氣非常好,早上和小朋友們在學習幾堂課,之后是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩游 戲和跳舞上面,所以還是得多花點心思讓孩子多學習。最近的小蘋果這首歌最為教學就是最好 的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對這一大群孩子,教學小蘋果的舞蹈,挺好 玩,慢慢的指導小孩子按照舞蹈步驟來逬行。月13日星期三天氣 一天在幼兒園里和孩子們相處,被他們的笑容和天真所感染。雖然有時候確實看到孩子們哭 鬧,不聽話打架會有煩躁的心理,但作為老師不能對著孩子吼,可以嚴肅但不能暴力。在學校 里懂懂的和孩子們也都熟悉他們都會用帶著奶再奶氣的叫你老師,聽著都覺得溫暖。月14 H 皇期四天氣經過-段時間和孩子們的接觸,他們也已經熟悉了我這個老師。在平常我們都會教學孩子的自理能 力,特別是在中午午飯期間,孩子們乖乖坐下來之后,要學會自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長的依賴,孩

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