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2、“201”卡、借書有借書證、去計(jì)算中心有上機(jī)證、考試還有考試證。紛繁復(fù)雜的手續(xù),給莘莘學(xué)子們的生活帶來(lái)了諸多不便。在這種情況下,校園一卡通應(yīng)運(yùn)而生。目前普遍采用的校園一卡通借助校園網(wǎng),采用目前國(guó)際上技術(shù)最先進(jìn)的非接觸式IC卡制成,它集證件管理、學(xué)生檔案管理、教職工考勤、食堂管理、機(jī)房管理及其他多種服務(wù)功能于一體,真正實(shí)現(xiàn)了手持一卡,暢通校園。校園一卡通帶給學(xué)生的將是一種全新的、方便的現(xiàn)代化生活,學(xué)校管理將大大簡(jiǎn)化,工作效率將大大提高。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建校園卡系統(tǒng)的建設(shè),提高校園信息化建設(shè)的步伐,來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園的夢(mèng)想。在學(xué)校數(shù)字校園的規(guī)劃中曾提到,數(shù)字校園將利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)對(duì)學(xué)校教學(xué)

3、、科研管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,并用科學(xué)規(guī)范的管理對(duì)這些信息資源進(jìn)行整合和集成,以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制,把學(xué)校建設(shè)成面向校園,面向社會(huì)的超越時(shí)間、超越空間的虛擬大學(xué)。校園一卡通系統(tǒng)是高校數(shù)字化建設(shè)的重要內(nèi)容,他涉及整個(gè)學(xué)校幾乎所有部門如后勤、圖書館、財(cái)務(wù)、教務(wù)、網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算中心等,雖然數(shù)據(jù)量不是很大,但是數(shù)據(jù)卻非常重要,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,需要在很短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行恢復(fù),否則在學(xué)校會(huì)造成非常大的負(fù)面影響,所以對(duì)此數(shù)據(jù)需要進(jìn)行備份和容災(zāi),并且系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)的時(shí)間要盡可能的短。某大學(xué)對(duì)信息化系統(tǒng)提出了很高的要求。首先校園卡系統(tǒng)為信息化校園要構(gòu)建的基礎(chǔ)的

4、、一體化的“校園卡”系統(tǒng)平臺(tái)。在這一平臺(tái)上要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證、校內(nèi)消費(fèi)、校務(wù)管理等基本的子系統(tǒng)和相應(yīng)的應(yīng)用。其次是真正實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”。在進(jìn)一步的實(shí)施和應(yīng)用過(guò)程中,校園卡系統(tǒng)還要求能夠?qū)崿F(xiàn)校銀結(jié)合,能夠?qū)崿F(xiàn)電子貨幣結(jié)算、持卡人自助圈存等方式,實(shí)現(xiàn)銀行卡與校園卡的實(shí)時(shí)自助轉(zhuǎn)帳,實(shí)現(xiàn)校園卡的金融功能。在實(shí)際的需求上,高校提出整套系統(tǒng)要與原有的校園網(wǎng)協(xié)調(diào)。因?yàn)樵械男@卡已經(jīng)涉及支付,對(duì)交易安全有著較高的要求,更何況今后還要求這套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)校銀互通。因此在這次的系統(tǒng)構(gòu)建中,對(duì)于支付、身份認(rèn)證的應(yīng)用,要求構(gòu)建獨(dú)立的數(shù)據(jù)中心予以支持,而非支付等應(yīng)用則承托與原有的校園網(wǎng)系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建中

5、,學(xué)校提出構(gòu)建“支持域劃分的雙機(jī)系統(tǒng)或4節(jié)點(diǎn)的UNIX機(jī)群系統(tǒng)”。一般而言,校園卡系統(tǒng)中生成的數(shù)據(jù)量并不大,但是對(duì)系統(tǒng)的高可用性、高安全性有著非常高的要求。此次系統(tǒng)的要求中,就明確提出了整個(gè)系統(tǒng)要配備成支持雙機(jī)熱備的高可用環(huán)境、支持高可用計(jì)算環(huán)境的配套管理系統(tǒng)的要求,并要求能夠同已經(jīng)投入使用的應(yīng)用平臺(tái)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)異地容災(zāi)備份。與以往的校園卡系統(tǒng)構(gòu)建不同的是,此次校園卡系統(tǒng)中數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目對(duì)存儲(chǔ)提出了明確的要求。- 支持20萬(wàn)張卡片并可以根據(jù)需求進(jìn)行擴(kuò)容- 終端設(shè)備支持5000臺(tái)- 消費(fèi)數(shù)據(jù)全備份,消費(fèi)流水可以查詢一年數(shù)據(jù)- 軟硬件系統(tǒng)基于校園網(wǎng)布置,支持下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等要求依據(jù)上述要求,浪潮存

6、儲(chǔ)為此次項(xiàng)目提供了基于浪潮“活性存儲(chǔ)”理念推出的高性能存儲(chǔ)系統(tǒng)AS500N,作為此大學(xué)校園卡數(shù)據(jù)中心計(jì)算系統(tǒng)的核心。AS500N基于“活性存儲(chǔ)”理念,融合NAS、IP SAN、FC SAN架構(gòu),助用戶靈活部署系統(tǒng)架構(gòu)。NAS存儲(chǔ)服務(wù)支持不同操作系統(tǒng)和多臺(tái)主機(jī)的文件共享,適合Web、文件服務(wù)器應(yīng)用,并可為不同用戶分配獨(dú)立的共享網(wǎng)絡(luò)文件夾,用于文檔集中存儲(chǔ)和備份。IP SAN是基于高速以太網(wǎng)的SAN架構(gòu),可以充分利用用戶現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,適合Exchange、Notes、SQL Server等數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。對(duì)于對(duì)性能要求比較高的用戶,AS500N融合FC SAN,可以幫助用戶構(gòu)建基于光纖的存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。利

7、用AS500N可以把NAS和SAN充分整合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用SAN作為網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)的核心,不僅能夠保證核心業(yè)務(wù)運(yùn)行提供可靠保障,而且還可以為未來(lái)的擴(kuò)展提供更高的靈活性。而對(duì)于非關(guān)鍵業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),多數(shù)都是通過(guò)文件形式訪問(wèn)數(shù)據(jù)的,NAS就成為了性價(jià)比最高的選擇。統(tǒng)一存儲(chǔ)可以充分釋放DAS、SAN的存儲(chǔ)資源,有效降低實(shí)現(xiàn)成本。在拓?fù)鋱D中我們可以看到,整個(gè)數(shù)據(jù)中心由8臺(tái)PC服務(wù)器、2臺(tái)小型機(jī)機(jī)群、1臺(tái)AS500N存儲(chǔ)系統(tǒng)構(gòu)成。其中小型機(jī)機(jī)群和AS500N存儲(chǔ)系統(tǒng)共同構(gòu)成了統(tǒng)一身份認(rèn)證和消費(fèi)交易管理的平臺(tái)。全部系統(tǒng)由千兆以太網(wǎng)互聯(lián),組成整個(gè)校園卡系統(tǒng)。在實(shí)際應(yīng)用中,為了保證高安全性,對(duì)于金融交易數(shù)據(jù)校園卡系

8、統(tǒng)采用了VPN專網(wǎng)+安全策略的方式來(lái)充分保證整個(gè)系統(tǒng)的交易安全,用于金融交易的網(wǎng)絡(luò)與非金融交易網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上是分立的。方案特點(diǎn):(1)該校園信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)平臺(tái),采用全冗余部署的高可用IP-SAN架構(gòu),可通過(guò)連接設(shè)備的完全冗余,保證整個(gè)方案沒有單點(diǎn)故障,擁有最高級(jí)別的系統(tǒng)可靠性,配合AS Manager存儲(chǔ)管理系統(tǒng),最大優(yōu)化存儲(chǔ)效能,完全滿足學(xué)校對(duì)數(shù)據(jù)安全和系統(tǒng)高可用性的要求。(2)通過(guò)構(gòu)建存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)(IP-SAN),凸顯數(shù)據(jù)集中化、網(wǎng)絡(luò)化存儲(chǔ)優(yōu)勢(shì),保障該校多個(gè)關(guān)鍵應(yīng)用的高級(jí)別可靠性;同時(shí)保障因教學(xué)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)帶來(lái)的數(shù)據(jù)和應(yīng)用雙方面的擴(kuò)展需求;提高數(shù)據(jù)空間的利用率;在保證管理高效性的同時(shí),節(jié)省整體擁有成本TCO。(3)借助AS Manag

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