快樂閱讀好書推薦_主題班會

1、C1205讀書分享、推薦會讀書分享、推薦會 讀書使我們懂得道理，使讀書使我們懂得道理，使我們知道美好，使我們學我們知道美好，使我們學會思考，使我們更加聰明。會思考，使我們更加聰明。不讀書人就會荒廢，就會不讀書人就會荒廢，就會失去思考和美麗，失去聰失去思考和美麗，失去聰明和品質(zhì)。明和品質(zhì)。 表現(xiàn)為同學們對作品內(nèi)表現(xiàn)為同學們對作品內(nèi)容、作家選擇上的單一性容、作家選擇上的單一性. 在作品內(nèi)容的選擇上常為在作品內(nèi)容的選擇上常為興趣所左右興趣所左右,往往選擇某一往往選擇某一類自以為感興趣的文章類自以為感興趣的文章,如如有的迷戀動物小說有的迷戀動物小說, 有的有的喜愛文藝讀物喜愛文藝讀物,有的喜愛科有的喜

2、愛科普讀物普讀物.他們在各自書籍的他們在各自書籍的選擇上呈單一性選擇上呈單一性. 青少年學生正處在長身體青少年學生正處在長身體,長知識的階段長知識的階段,對于外界事物的對于外界事物的好奇心和敏感性好奇心和敏感性都很強烈都很強烈,吸收吸收知識的能力很強知識的能力很強,從一定程度上從一定程度上意識到課外閱讀對學習的重要意識到課外閱讀對學習的重要性性,學生也會自覺地投入到課外學生也會自覺地投入到課外閱讀中去閱讀中去.然而在閱讀時然而在閱讀時,各類各類學生表現(xiàn)出學生表現(xiàn)出分化性和選擇性分化性和選擇性,有有的面對的面對書海無從下手書海無從下手,不知讀什不知讀什么好么好,有的干脆挑自己喜愛的文有的干脆挑自

3、己喜愛的文章讀章讀,憑興趣出發(fā)憑興趣出發(fā).個造成了學個造成了學生各自閱讀內(nèi)容的單一性和盲生各自閱讀內(nèi)容的單一性和盲目性目性. 同學們的閱讀常缺乏同學們的閱讀常缺乏明確的健康明確的健康的的目的目的,他們對區(qū)別書的好壞優(yōu)劣他們對區(qū)別書的好壞優(yōu)劣,缺乏鑒別能力、不善于根據(jù)個人缺乏鑒別能力、不善于根據(jù)個人文化程度選擇文化程度選擇深淺適宜深淺適宜的閱讀材的閱讀材料料.不少學生往往手邊有什么書就不少學生往往手邊有什么書就讀什么書讀什么書,哪種書最流行就讀哪種哪種書最流行就讀哪種書書,甚至甚至以看書為催眠的手段和消以看書為催眠的手段和消遣方式遣方式,如如卡通漫畫卡通漫畫在學生閱讀中在學生閱讀中占很大的比重、

4、說明消遣性閱讀占很大的比重、說明消遣性閱讀耗費了學生大量的時間和精力耗費了學生大量的時間和精力. 有有些應該閱讀的經(jīng)典文學名著學生些應該閱讀的經(jīng)典文學名著學生又不喜歡看又不喜歡看.以上表明以上表明:學生在閱讀學生在閱讀方面帶有很大的方面帶有很大的隨意性和盲目性隨意性和盲目性. 中學生的課余閱讀潛力是比中學生的課余閱讀潛力是比較大的。在同一時間內(nèi)，他較大的。在同一時間內(nèi)，他們在課余進行感興趣的課外們在課余進行感興趣的課外閱讀。如此浩大的閱讀量，閱讀。如此浩大的閱讀量，如果我們能確立自己的中心如果我們能確立自己的中心興趣，按自己的興趣、目標、興趣，按自己的興趣、目標、能力進行定向閱讀，一定會能力進

5、行定向閱讀，一定會有很大的收獲。有很大的收獲。 世上有各種各樣的書：有的不值一看，有的只值看世上有各種各樣的書：有的不值一看，有的只值看20分鐘、有的可看分鐘、有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。即使是不朽的超級名著，由于我們的精力與時間有限，朽。即使是不朽的超級名著，由于我們的精力與時間有限，也必須加以選擇。也必須加以選擇。選擇閱讀策略有兩層含義：選擇閱讀策略有兩層含義：第一層選擇含義是，第一層選擇含義是，“讀第一流的書讀第一流的書”。第二層選擇。第二層選擇含義是，含義是，“讀一流學者寫的書讀一流學者寫的書”。 要了解要了解“第一流的書第一流的書

6、”和和“第一流作者寫的書第一流作者寫的書”，其方，其方法是通過推薦書目了解，或是請老師、家長推薦介紹。法是通過推薦書目了解，或是請老師、家長推薦介紹。 零星時間閱讀法零星時間閱讀法。要善于利要善于利用課余之后點滴零星時間閱用課余之后點滴零星時間閱讀，積少成多。讀，積少成多。 整段時間閱讀法。寒暑假、整段時間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對于愛讀書的中學生節(jié)假日對于愛讀書的中學生來說，是十分珍貴的。同學來說，是十分珍貴的。同學們在適當娛樂、溫習功課之們在適當娛樂、溫習功課之后，可根據(jù)自己的興趣，廣后，可根據(jù)自己的興趣，廣泛涉獵，大量閱讀，多讀書，泛涉獵，大量閱讀，多讀書，讀好書。讀好書。 讀書十法讀書十

7、法1 1、泛讀：廣泛涉獵、泛讀：廣泛涉獵2 2、精讀：熟讀精思、精讀：熟讀精思3 3、通讀：鳥瞰全景、通讀：鳥瞰全景4 4、跳讀：思維跳躍、跳讀：思維跳躍5 5、速讀：一目十行、速讀：一目十行 6 6、略讀：略觀大意、略讀：略觀大意 7 7、再讀：溫故知新、再讀：溫故知新 8 8、寫讀：動動筆墨、寫讀：動動筆墨 9 9、序讀：閱讀書序、序讀：閱讀書序1010、選讀：有所選、選讀：有所選擇擇 魯迅先生從小認真學習。少年魯迅先生從小認真學習。少年時時, ,在江南水師學堂讀書在江南水師學堂讀書, ,第一學期第一學期成績優(yōu)異成績優(yōu)異, ,學校獎一枚金質(zhì)獎章學校獎一枚金質(zhì)獎章. .他他立即拿到南京鼓樓街

8、頭賣掉立即拿到南京鼓樓街頭賣掉, ,然后然后買了幾本書買了幾本書, ,又買了一串紅辣椒。又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時每當晚上寒冷時, ,夜讀難耐夜讀難耐, ,他便摘他便摘下一顆辣椒下一顆辣椒, ,放在嘴里嚼著放在嘴里嚼著, ,直辣得直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書持讀書。由于苦讀書, ,后來終于成后來終于成為我國著名的文學家。為我國著名的文學家。 你最愛的是哪本書？以以4人小組為單位，請同學們談人小組為單位，請同學們談談自己最喜歡的一本書，可以向談自己最喜歡的一本書，可以向其他同學推薦哦！其他同學推薦哦！1 1、東方藥物巨典是那東方藥物巨

9、典是那一部？一部？ 本草綱目本草綱目 2.說說照片中的先生是誰？并根據(jù)人說說照片中的先生是誰？并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里？物猜猜左圖是哪里？( (魯迅，浙江紹興）魯迅，浙江紹興）3.請按順序說出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書。西游記西游記三國演義三國演義 水滸傳水滸傳紅樓夢紅樓夢4、魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是（是（ ）作家）作家（ ）的代表作，是一部流傳很廣，）的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。主人公是影響很大的文學名著。主人公是 國國人，他最喜歡人，他最喜歡 和和 ， 英國英國笛福笛福英國英國航海航海冒險冒險5.猜猜他是誰，我們讀過他哪些作品？(提示：原名舒慶春)老舍老舍貓貓、

10、北北京的春節(jié)京的春節(jié)、草原草原、6、 各舉出帶有一、二、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、三、四、五、六、七、八、九、十的成語九、十的成語一心一意一心一意 三心二意三心二意 三頭六臂三頭六臂四通八達四通八達 五花八門五花八門 六六大順六六大順 七上八下七上八下 八仙過海八仙過海九牛二虎九牛二虎十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn) 猜猜他是誰提示童年他的自傳他的自傳體三部曲體三部曲是是 、 、 。 高爾基高爾基 童年童年、在人間在人間、我我的大學的大學（）服（）服（）服（）服 （）德（）德（）德（）德 （）訛（）訛（）訛（）訛 （）牙（）牙（）牙（）牙 （）老（）老（）老（）老 （）計（）計（）計（）計 （答出（答出4題即可）題即可）（心）服（口）服（心）服（口）服 （以）德（報）德（以）德（報）德 （以）訛（傳）訛（以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙（以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老（倚）老（賣）老 （將）計（就）計