迎新年主題班會

1、你好 2015 元旦狂歡夜主題來源：元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時也要歡度新一年的到主題涵義：送別 2014 ，迎接 2015 ，摒棄 2014 年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來，學生總結上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結一年工作的歡聲笑語，辛酸與主題班會設計：1 、班級布置：a、上圖為班會桌椅擺放示意圖，所有桌椅圍成一個圓形，中間為表演區(qū)。b 、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例

2、如： c 、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節(jié)日氣d 、買一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）2 、主要環(huán)節(jié)：1 ）、會前準備a 、競選主持人，主持人自行串詞。b 、班會前一周將消息告知學生，讓同學積極準備，且在前兩天上報節(jié)目單。c 、排節(jié)目單。d 、當天班會流程最后核實。2 ）、會議流程a 、班任宣布班會開始b 、主持人上場，主持人對元旦來源及歷史進行介紹。在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初 ”“ 始的意思，旦指“日子 ” ，元旦

3、合稱即是“初始的日子” ，也就是一年的第一天。 1949 年 9 月27 日，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。c 、由同學背誦幾首元旦的詩詞，例如：元日王安石爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。d 、進行才藝展示，并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。 e 、進行一個知識問答，答對者可獲得一個小獎品。例如：歡歡喜喜過新年（ 猜一花名 ）答案：迎春花.日復一日（猜一字）答案：昌森林大火（猜一字）答案：焚一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告f 、介紹元旦歌曲并稍加學習卓依婷 恭喜發(fā)財賀新年g 、將墻上的氣球摘下來，進行踩氣球游戲。3 ）、主持人串詞a 、開場男 1 ：歡

4、歡喜喜過新年女 1 ：滿懷信心迎元旦男 2 ：敬愛的老師女 2 ：親愛的同學們（合）大家晚上好！女 1 ：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。男 1 ：臺歷即將翻去最后一頁， 2015 年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。女 1 ：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛男 1 ：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男 2 ：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女 2 ：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫男 1 ：今天我們送去我們的祝福女 1 ：帶著祝愿，帶著囑托男 2 ：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅女 2 ：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩男

5、1 ：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律女 1 ：在詩與畫流動的佳節(jié)里男 1 ：我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日（合） “你好2015” 元旦主題班會會現在開始！b 、第二段和第三段之間的串詞女 1 ：會看古代文人墨客，很多都有關于元旦的詩詞，下面讓我們學幾首吧！c 、才藝展示例如：素顏男 1 ：如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌素顏。在元旦佳節(jié)，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨仡佌坡曈姓?！d 、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞女 2 ：中秋有猜燈謎，那在我們的班會上有元旦猜謎e 、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你恭喜發(fā)財賀新年

6、下面由班主任老師帶我們一起學習！f 、結束語。男 1 ：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。女 1 ：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。男2 :所有的日子都來吧，讓我編織你們女2 :讓我編織你們，用青春的金線男1 ：讓我編織你們，用燃燒的信念女1：編成絢麗的歲月男2 :編成遐思的年華女2 :過去的日子是充滿遐想的日子男1 ：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮女1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉男 2 ：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想

7、齊飛。篇二：慶元旦, 迎新年主題班會 教案慶元旦，迎新年主題班會活動目的：1 讓學生感受新年的歡樂氣氛。2 通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3 使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。4 . 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。 活動過程：1. 宣布： “慶元旦迎新年” 主題班會現在開始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。 全班齊唱新年好2 班主任

8、致新年賀詞。親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。 3. 新年習俗知識小競賽。 甲：（1 ）你知道過年的來歷嗎？（ 2 ）中國人過新年有哪些習俗？（ 3 ）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？ 4 做游戲：放假幾天先請幾個同學示范，再每組派一個同學來玩。5. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲祝你平安。 6. 游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，請一人

9、上臺看后表演，其他同學竟猜。） 乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。 請聽詩朗誦新的一年帶來新的希望 7 、成語接龍：乙：游戲規(guī)則： 1 、成語接龍一定要跟成語； 2 、同音不同字可以，但一定要同聲（聲調）。我先說第一個：車水馬龍8 、甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。乙：尊敬的各位老師 ，親愛的同學們！合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的 2015 送走，迎面走來的是嶄新的 2016 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。 9. 紙條送祝福。甲：最后，讓我們在新年

10、好的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，等下請幾個同學上來抽取，并大聲地念出祝福內容。 10.班主任總結：今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。新的一年帶來新的希望讓遠去的風帆鼓滿風浪， 讓探索的船槳展翅飛翔， 新的一年給我們帶來新的希望。早醒的小鳥， 跳躍在春的枝頭， 希望之歌， 早已撞得它嗓子發(fā)癢； 那嫩綠的小草， 頂著露珠，為我們鋪好一張綠色的床； 明亮的小河， 像一根銀色的琴弦， 伴著我們加入那春天的合唱。 啊，春天的陽光多么充足， 春天的藍天多么寬廣， 無盡的寶藏， 像山野的

11、鮮花， 等待我們去采集； 科學的階梯，在智慧的花園里， 等待我們攀登、向上。快撣掉我們身上的征塵， 換上新的一年贈給我們的春裝。 我們要去播種呀， 播下 希望， 播下理想； 我們要去收獲呀， 把累累碩果裝滿行囊。莫在談笑中停留得太久， 莫在沙灘上睡得太長， 快奮力舉帆、 劃槳，駛向那新生活的海洋?猜一種動物：企鵝 黑猩猩猜一項運動項目：乒乓球 滑冰 拳擊猜一種生活用品：鏡子 自行車手機篇三：迎新年主題班會教案迎新年主題班會教案時間：2009.12.31地點：高二（ 3）班教室活動的主題：迎接新年 2010 年的到來活動目的：通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年，寄語 2010 ，感受友情

12、。活動前準備：準備禮物；尋找小游戲；期許新年心愿?；顒又饕獌热菖c過程：（一）開場甲 : 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的 2010 年。乙 : 春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步 甲 : 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。乙：新年的臉紅了；甲 : 新年的心飛了；乙：新年拉近了我們成長的距離；甲 : 新年染紅了我們快樂的生活；乙：新年讓我們截取下了四季的片段；甲 : 新年給了我們人生的禪想乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞； 共 : 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 今天，我們送去我們的祝福; 帶著

13、祝愿、帶著囑托 ; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。共 : 在這新年到來之際, 首先祝大家新年快樂 !（二）新年寄語每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在 教室醒目的位置。（三）交換禮物先收集所有的禮物，分別貼好學號，然后由學生進行抽簽，按抽到的號碼，對號入座。拿到禮物后，相互致謝。（四）互動游戲由同學決定游戲內容，在一片歡聲笑語中結束2009 ，迎接 2010活動后記：在除舊迎新之際，不僅收到了來自同學的真誠的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福 2010 年自己的學業(yè)有進步

14、，身體更健康。同學們在活動中，感受了友情的美好，展現了青春的風采，更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。篇四：慶元旦迎新年主題班會“慶元旦迎新年” 主題班會活動目的：1 、讓學生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2 、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬?；顒拥攸c：五（ 1 ）班教室?；顒訙蕚洌? 布置教室，體現節(jié)日氣氛。4 主持人做好準備?；顒舆^程：主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍一、主持人開場語沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。羅：滿懷無比喜悅的心情

15、，我們即將迎來生機勃勃的 2014 年元旦。賈：新年拉近了我們成長的距離，周：新年點亮了我們快樂的生活。合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！羅：現在，我宣布“ 慶元旦 迎新年 ” 2014 年元旦聯歡會現在開始！二、歌曲舞蹈大聯歡沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié) ” 叫做“過年 ” ，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。我們是怎樣過春節(jié)的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。賈：下面有請第一組同學朗誦古詩：元日周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿

16、望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧！（放音樂） 賈：一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已，要知道我們五（1） 班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！沙：第一個節(jié)目：老師沙：同學們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學們想對老師說些什么呢？羅：第二個節(jié)目：新年好，請同學們邊唱邊跳。羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學們新年快樂，萬事如意！三、吹氣球比賽周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用

17、嘴吹，犯規(guī)的同學淘汰，五分鐘后，哪組的同學多，哪組獲勝。（下面游戲開始）四、音樂聲中送祝福羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。 下面咱們就來送送祝福吧！賈：請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語?。_、周拿盒子收祝福，到講臺請學生上來抽讀）結束語：沙：敬愛的老師，親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯歡會即將結束了。賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，周：閃動的燭光祝你平安如意。周、羅合：愿我的祝福如朵朵小

18、花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。 沙、 賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！ 賈：今天的活動到此結束，再次祝老師們同學們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。篇五：迎新年主題班會策劃書迎新年主題班會策劃書 （ 一 ）一、活動目的：通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅

19、心情和對未來美好學習生活的憧憬。二、活動準備：1 、收集資料2 、節(jié)目編排3 、制作 powerpoint三、活動過程：1 、各小隊集隊、報告人數。2 、中隊長報告人數。主持人甲： “慶元旦迎新年” 主題班會現在開始。乙：全體起立、出旗、敬禮合：唱團歌。甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧; 甩動雙臂，舞起來吧。請欣賞歌舞表演迎新年合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏中國少年先鋒隊隊歌甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞

20、，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲江南小曲乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲祝你平安 掌聲歡迎。乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦新年的愿望甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標，新愿望。甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我

21、們一起在陽光下歡笑。 乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰! 合：請聽女生表演唱楊柳青青甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首快樂的節(jié)日。甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學們!合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的 20xx 送走，迎面走來的是嶄新的 20xx 年 ! 回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。 “慶元旦迎新年” 主題班會 “慶元旦迎新年” 主題班會。合：慶元旦迎新年活動到此結束。迎新年主題班會策劃書 （ 二 ）班會主題：

22、展望未來、喜迎新年活動地點：某某班教室主持人：連某某參與人員：某某班全體成員班會時間： xx-12-27 周一下午第三節(jié)課班會目的：為響應年級 創(chuàng)和河蟹、展風采、迎新年 的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望 ; 同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;收集并挑選班級入學以來的照片 ;制作 ppt ，準備相關音像材料;布置教室，體現節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。班會過程：1 、主持人開場白某某：在xx 年姍姍遠去的背影里。某某：在xx 年將至的腳步聲中。某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章。合： 展望未來、喜迎新年主題班會現在開始!某某：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意!某某：回首xx 年，我們驕傲。某某：回首xx 年，我們自豪。某某：回首過去，我們熱情洋溢