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嗨!大家好,我是你們的新朋友”貝貝”,很高興能認識大家!今天我給大家?guī)砹撕芏鄨D片,相信聰明的你,一定能找出他們外形的共同點來! 看清了嗎?它看清了嗎?它們某些部份的形狀們某些部份的形狀是不是有些相似?是不是有些相似?是什么形狀呢?是什么形狀呢? 它們的某些部它們的某些部分都非常相似,都分都非常相似,都象一個象一個半圓形半圓形。 看了這么多由半圓形看了這么多由半圓形做成的圖案,大家想不想做成的圖案,大家想不想自己動手用自己動手用半圓形半圓形來做來做一個漂亮的圖形呢?一個漂亮的圖形呢? 看明白了嗎看明白了嗎? ?有誰知道這只可有誰知道這只可愛的老鼠是怎么愛的老鼠是怎么拼出來的嗎拼出來的嗎? ? 小朋友們小朋友們, ,看了看了前面的圖案前面的圖案, ,你們有你們有什么新發(fā)現(xiàn)嗎什么新發(fā)現(xiàn)嗎? ?可要可要動腦筋喲動腦筋喲! ! 在這些作品中有的在這些作品中有的是平面的剪貼作品是平面的剪貼作品, ,有的有的是半圓形的立體玩具。是半圓形的立體玩具。 1. 1.怎么制作半圓形的怎么制作半圓形的立體玩具?立體玩具? 2. 2.平面的與立體的區(qū)平面的與立體的區(qū)別在什么地方?別在什么地方?想想 剪剪 折折 貼貼 立體玩具比平面剪貼作品
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