堅持就是成功主題班會_第1頁
堅持就是成功主題班會_第2頁
堅持就是成功主題班會_第3頁
堅持就是成功主題班會_第4頁
堅持就是成功主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、編輯課件1新學(xué)期新學(xué)期 新氣象新氣象 新期待新期待 班主任班主任 徐衛(wèi)軍徐衛(wèi)軍編輯課件2贏在高一贏在高一編輯課件3編輯課件4 生命對于每個人來說,都只有一生命對于每個人來說,都只有一次,是最為寶貴的。而責(zé)任,在我們次,是最為寶貴的。而責(zé)任,在我們降生的那一刻起,便綁在我們的肩頭!降生的那一刻起,便綁在我們的肩頭!所以說,我們是也必須是扛著所以說,我們是也必須是扛著“責(zé)任責(zé)任”一路走來。責(zé)任融于生命之中,每時一路走來。責(zé)任融于生命之中,每時每刻都在追隨著我們。每刻都在追隨著我們。 編輯課件5一、分內(nèi)應(yīng)做的事;一、分內(nèi)應(yīng)做的事;二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過

2、錯。擔(dān)的過錯。zxxk編輯課件6對自己負(fù)責(zé):對自己負(fù)責(zé):努力學(xué)習(xí)和塑造自我。努力學(xué)習(xí)和塑造自我。對他人負(fù)責(zé):對他人負(fù)責(zé):關(guān)心愛護(hù)和幫助他人。關(guān)心愛護(hù)和幫助他人。對集體負(fù)責(zé):對集體負(fù)責(zé):為集體增添榮譽(yù)和力量。為集體增添榮譽(yù)和力量。對社會負(fù)責(zé):對社會負(fù)責(zé):以良好行為創(chuàng)造美好的社會。以良好行為創(chuàng)造美好的社會。編輯課件7 “莫等閑,白了少年頭,空悲切莫等閑,白了少年頭,空悲切”只爭朝夕。只爭朝夕。 一個人既然來到這個世界,就應(yīng)該在合理的范一個人既然來到這個世界,就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵自己

3、,自己碰到任何困難的時候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵自己,勇往直前,堅持到底。這就是對自己負(fù)責(zé)勇往直前,堅持到底。這就是對自己負(fù)責(zé)編輯課件8要建設(shè)好一個家庭,需要這個家要建設(shè)好一個家庭,需要這個家庭里的每個人的共同努力;而要庭里的每個人的共同努力;而要毀掉這個家庭,只需要其中的任毀掉這個家庭,只需要其中的任何一個人。何一個人。-黑格爾黑格爾 并不是干轟轟烈烈的大事才算對并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負(fù)責(zé),生活中點點滴滴的小家庭負(fù)責(zé),生活中點點滴滴的小事,包括你的每一點進(jìn)步都能體事,包括你的每一點進(jìn)步都能體現(xiàn)出你是否對家庭負(fù)責(zé),因為他現(xiàn)出你是否對家庭負(fù)責(zé),因為他能給父母帶來最大的安慰。能給父母帶來最大的安

4、慰。 編輯課件9 北京奧運(yùn)會中美之戰(zhàn)后姚明北京奧運(yùn)會中美之戰(zhàn)后姚明: “: “我們?nèi)犨M(jìn)場的時候,我們?nèi)犨M(jìn)場的時候,我們把手放在一起,把自己交給這支球隊,同時也把這支球我們把手放在一起,把自己交給這支球隊,同時也把這支球隊扛在自己肩上,我們所有的人都在為這個球隊努力。隊扛在自己肩上,我們所有的人都在為這個球隊努力?!闭侨w隊友的共同努力,創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。是全體隊友的共同努力,創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。 對集體負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)-愛學(xué)校、愛班集體、為班集愛學(xué)校、愛班集體、為班集體增添榮譽(yù)和力量。體增添榮譽(yù)和力量。編輯課件11 一個人做事,要先一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,做自己

5、應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事。再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。這就是責(zé)任。心靈寄語心靈寄語編輯課件12 每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水汗水, ,要利用好周圍的一切資源要利用好周圍的一切資源, ,讓自己獲得讓自己獲得成功。成功。 - -全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓 編輯課件13成 功 與 失 敗成功的人分三種:成功的人分三種:一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的一是一路領(lǐng)先

6、,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。同學(xué)身上有一身的骨氣。編輯課件14成 功 與 失 敗面對失敗,也有三種人:面對失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這

7、樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;麻木不仁,必將重復(fù)失?。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。編輯課件15不要羨慕別人,我不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅只要我們奮力拼搏,堅持不懈!持不懈!編輯課件16貴在堅持貴在堅持難在堅持難在堅持成在堅持成在堅持編輯課件17摔倒了十次就再也摔倒了

8、十次就再也不愿爬起來,他就永不愿爬起來,他就永遠(yuǎn)是失敗,但是他哪遠(yuǎn)是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站他一萬零一次繼續(xù)站起來,往前走實在站起來,往前走實在站不起來了,我爬也要不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫爬著往前走,這就叫成功。成功。俞敏洪俞敏洪編輯課件18 從一文不名的學(xué)生,從一文不名的學(xué)生,到眾人矚目的微軟終生到眾人矚目的微軟終生名譽(yù)總裁,新華都公司名譽(yù)總裁,新華都公司總經(jīng)理,號稱總經(jīng)理,號稱“中國打中國打工皇帝工皇帝”的職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)經(jīng)理人唐駿,如今是一位不折唐駿,如今是一位不折不扣的職場明星。是什不扣的職場明星。是什么成就了他的絢麗人生么成就了

9、他的絢麗人生呢?呢?編輯課件19 在微軟,在微軟,技技術(shù)功底術(shù)功底不是最主不是最主要的,而要的,而執(zhí)著精執(zhí)著精神神是最關(guān)鍵的。是最關(guān)鍵的。正如唐駿所說的那正如唐駿所說的那樣:樣:我們要的就我們要的就是這樣的人。是這樣的人。 許多時候,我們遭遇失敗就是因為我們?nèi)鄙倭四且稽c許多時候,我們遭遇失敗就是因為我們?nèi)鄙倭四且稽c點堅持、一點點韌勁、一點點執(zhí)著、一點點不屈不撓的點堅持、一點點韌勁、一點點執(zhí)著、一點點不屈不撓的毅力。分明成功的曙光就在眼前,但是我們卻沒有信心毅力。分明成功的曙光就在眼前,但是我們卻沒有信心和毅力再堅持下去,結(jié)果從前所遭受的艱難困苦也都白和毅力再堅持下去,結(jié)果從前所遭受的艱難困苦也

10、都白費(fèi)了。費(fèi)了。 當(dāng)我們想要放棄的時候,我們要找的理由似乎也很當(dāng)我們想要放棄的時候,我們要找的理由似乎也很充分,同事、朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備好同情的安慰之詞:充分,同事、朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備好同情的安慰之詞: 別擔(dān)別擔(dān)心,下次會成功的。心,下次會成功的。 但事實上你知道,他們也知道,但事實上你知道,他們也知道, 下一次下一次 可遠(yuǎn)得很呢,也許再也不會有了??蛇h(yuǎn)得很呢,也許再也不會有了。 堅持堅持成功往往在于再堅持一下的努力當(dāng)中!成功往往在于再堅持一下的努力當(dāng)中! 青春,是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中,青春,是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中,總是充滿五彩斑斕的夢境,沿著對未來的各種憧憬指總是充滿五彩

11、斑斕的夢境,沿著對未來的各種憧憬指向遠(yuǎn)方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢境就仿佛是向遠(yuǎn)方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢境就仿佛是暗夜中的燈火,即便不能帶來足夠的明亮和溫暖,但暗夜中的燈火,即便不能帶來足夠的明亮和溫暖,但也足以帶給我們無限的希望。也足以帶給我們無限的希望。 有時候,心中能始終存有一線希望,便很珍貴。有時候,心中能始終存有一線希望,便很珍貴。 因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的路上,總少不因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總饒不過各種彎路和挫折,總是難以避了風(fēng)吹雨打,總饒不過各種彎路和挫折,總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時刻放免失敗和疼痛的侵

12、襲。我們往往容易在這樣的時刻放棄了對困苦的忍耐,放棄了對遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了對困苦的忍耐,放棄了對遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。棄了僅剩的希望。 這個時候,我們就很需要對夢想的堅持。我們的內(nèi)這個時候,我們就很需要對夢想的堅持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間,來永久存放我們的心深處需要始終留下這樣一份空間,來永久存放我們的夢想。無論風(fēng)多狂,雨多大,我們都需要堅定地仰望那夢想。無論風(fēng)多狂,雨多大,我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空,相信它會一如既往的湛藍(lán),相信風(fēng)雨一片夢想的天空,相信它會一如既往的湛藍(lán),相信風(fēng)雨過后,那里會出現(xiàn)絢爛的彩虹,來慰藉我們曾經(jīng)的累累過后,那里會出現(xiàn)絢爛

13、的彩虹,來慰藉我們曾經(jīng)的累累傷痕,來慰藉那些堅強(qiáng)的永不破滅的夢。傷痕,來慰藉那些堅強(qiáng)的永不破滅的夢。 然而,雖然很多人也明白,風(fēng)雨過后會有美麗的彩然而,雖然很多人也明白,風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣壓下開始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠(yuǎn)喪失了欣賞彩虹的機(jī)會。也就等于選下去,他們就永遠(yuǎn)喪失了欣賞彩虹的機(jī)會。也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局,無疑令人擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局,無疑令人痛惜。究其原因,不在于他們

14、缺乏戰(zhàn)勝困難的能力,而痛惜。究其原因,不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力,而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持,是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持,也是對自己的堅持。夢想在遠(yuǎn)方,始終指引著你,自信也是對自己的堅持。夢想在遠(yuǎn)方,始終指引著你,自信存在于內(nèi)心,始終激勵著你,只要你一直堅持,我相信,存在于內(nèi)心,始終激勵著你,只要你一直堅持,我相信,你定會在這個世界上看到美麗的彩虹。你定會在這個世界上看到美麗的彩虹。 編輯課件23 成功,往往在于你再多堅持一點點。也許是一成功,往往在于你再多堅持一點點。也許是一年,也許只是一秒鐘,你的生命便能得到升華,你的命年,也許只是一秒鐘,你

15、的生命便能得到升華,你的命運(yùn)便能產(chǎn)生質(zhì)變。運(yùn)便能產(chǎn)生質(zhì)變。 如果說夢想是一片純凈湛藍(lán)的天空,那么堅持便如果說夢想是一片純凈湛藍(lán)的天空,那么堅持便是指向這片天空的利箭。要想抵達(dá)夢想,就需要利箭的是指向這片天空的利箭。要想抵達(dá)夢想,就需要利箭的不懈向前。逼近一點點,不僅是彩虹的美麗,更是一種不懈向前。逼近一點點,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇跡!生命的奇跡!編輯課件24 成功在于堅持 開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡易做的事兒。

16、每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。說著,蘇格拉底示范了一遍。“從從今天開始,每天做今天開始,每天做300300下。大家能做到嗎下。大家能做到嗎?”?” 學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的到的? ?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天每天甩手甩手300300下,哪些同學(xué)堅持了下,哪些同學(xué)堅持了?”?”有有9090的同學(xué)驕的同學(xué)驕傲地舉起了手。傲地舉起了手。編輯課件25 又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。堅持下來的學(xué)生只

17、剩下八成。 一年過后,蘇格拉底再一次問大家:一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了幾位同學(xué)堅持了?”?”這時,整個教室里,只這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。編輯課件26世間最容易的事是堅持,最難的事也世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。的,終

18、究只是少數(shù)人。成功在于堅持成功在于堅持 這是一個并這是一個并不神秘的秘訣。不神秘的秘訣。編輯課件27我們要堅持什么?我們要堅持什么?1.1.按計劃學(xué)習(xí)按計劃學(xué)習(xí)2.2.嚴(yán)格考勤嚴(yán)格考勤: :不遲到不遲到, ,有事要請假(有事要請假(黃浩、何矗矗黃浩、何矗矗)3.3.注意儀容儀表注意儀容儀表: :勤剪指甲,不留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā),進(jìn)校門勤剪指甲,不留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā),進(jìn)校門帶胸卡。(帶胸卡。(蘭偉平、李興豐蘭偉平、李興豐)4. 4. 維持整潔的環(huán)境衛(wèi)生維持整潔的環(huán)境衛(wèi)生( (許福明許福明) )5.5.遵守學(xué)風(fēng)紀(jì)律(遵守學(xué)風(fēng)紀(jì)律(黃勤宇、張淑金、莊鵬榮、王嘉城、賴小文、黃勤宇、張淑金、莊鵬榮、王嘉城

19、、賴小文、洪智敏洪智敏)編輯課件28精彩人生精彩人生 “從巔峰到低谷,又從低谷到巔峰,慢從巔峰到低谷,又從低谷到巔峰,慢慢爬上來。很多人很可能就一蹶不振了。我慢爬上來。很多人很可能就一蹶不振了。我很慶幸,能一步步爬上來。很慶幸,能一步步爬上來?!泵鎸Φ雌鸱?,面對跌宕起伏,劉翔感觸頗多,劉翔感觸頗多,“競技體育很殘酷??傆幸桓偧俭w育很殘酷。總有一天要退役,但一定要努力把最精彩的一刻留天要退役,但一定要努力把最精彩的一刻留下。下。”我們現(xiàn)在堅持什么?堅持心中的目標(biāo)堅持心中的目標(biāo)堅持不懈的努力堅持不懈的努力堅持持久的計劃堅持持久的計劃堅持良好的習(xí)慣堅持良好的習(xí)慣堅持永不熄滅的熱情堅持永不熄滅的熱情

20、堅持平靜自己的心態(tài)堅持平靜自己的心態(tài)堅持上好每節(jié)課堅持上好每節(jié)課堅持認(rèn)真完成每一份作業(yè)堅持認(rèn)真完成每一份作業(yè)堅持利用好每一分鐘堅持利用好每一分鐘堅持到第四節(jié)晚修的最后一秒鐘堅持到第四節(jié)晚修的最后一秒鐘成功在向你招手成功在向你招手編輯課件30編輯課件31編輯課件32不是因為有些事情難以做到,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。有些事情才顯得難以做到。編輯課件33自我實現(xiàn)的預(yù)言:自我實現(xiàn)的預(yù)言: 你想成為什么樣的人,你自己就會你想成為什么樣的人,你自己就會不自覺地去證明你自己就是這樣的人;不自覺地去證明你

21、自己就是這樣的人;你認(rèn)為你是很有力量的,你就很有力你認(rèn)為你是很有力量的,你就很有力量;你認(rèn)為你是一個容易失敗,被別量;你認(rèn)為你是一個容易失敗,被別人拋棄的人,你就會找很多的理由證人拋棄的人,你就會找很多的理由證明你是一個失敗者。明你是一個失敗者。 編輯課件34習(xí)慣是可以改變的。習(xí)慣是可以改變的。只要你不斷地重復(fù)。只要你不斷地重復(fù)。編輯課件35行為心理學(xué)研究表明:行為心理學(xué)研究表明:21天以上的天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作。天就會變成習(xí)慣性的動作。習(xí)慣形成的三個階段習(xí)

22、慣形成的三個階段第一階段:第一階段:17天左右。天左右。此階段的特征是此階段的特征是“刻意,很不自然刻意,很不自然”。第二階段:第二階段:721天左右,天左右,此階段的特征是:此階段的特征是:“刻意,比較自然刻意,比較自然”。第三階段:第三階段:2190天左右。天左右。此階段的特征是此階段的特征是“不經(jīng)意,自然不經(jīng)意,自然”。編輯課件37其實,每天克服自己一點點毛其實,每天克服自己一點點毛病,每天堅持進(jìn)步一點點,我們就病,每天堅持進(jìn)步一點點,我們就會離成功越來越近。會離成功越來越近。有個年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜有個年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進(jìn)行練習(xí),用剃刀把冬瓜上

23、的一層薄薄的毛剃干凈但不進(jìn)行練習(xí),用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細(xì)心地把這層毛剃得干干能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細(xì)心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會順手把剃刀扎在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習(xí)慣,順手把剃刀扎在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習(xí)慣,但徒弟總是說:但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)時絕對不會沒事的,我以后為顧客理發(fā)時絕對不會這樣做。這樣做?!苯Y(jié)果,當(dāng)徒弟為第一個顧客理完發(fā)時,順手就結(jié)果,當(dāng)徒弟為第一個顧客理完發(fā)時,順手就把剃刀往顧客頭上一扎。把剃刀往顧客頭上一扎。

24、啟示:我們一定要趁早改變壞習(xí)慣。啟示:我們一定要趁早改變壞習(xí)慣。成功不是追求得來的,而是被改變后的自己成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的。主動吸引而來的。美國成功哲學(xué)家金美國成功哲學(xué)家金洛恩洛恩1.1.最大的必要是積累最大的必要是積累 。具體可歸納為具體可歸納為“三步曲三步曲”(理解(理解識記識記運(yùn)用)運(yùn)用) 2.聽課中注意老師講解時的思維,聽課中注意老師講解時的思維,多問為什么多問為什么要這樣思考,要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?建立糾錯本建立糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。錯、改錯、防錯。反復(fù)鞏固,背熟公式,反復(fù)鞏固,背熟公式,消滅前學(xué)后忘消滅前學(xué)后忘。 3.特殊學(xué)科的特殊性。特殊學(xué)科的特殊性。例如英語:例如英語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論