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1、1.01 =37.80.99 =0.03365365期中考試最后一節(jié)期中考試最后一節(jié)沖刺N(yùn)oImage一積累與運(yùn)用(一積累與運(yùn)用(14分)分)二古詩文閱讀(二古詩文閱讀(19分)分)三現(xiàn)代文閱讀(三現(xiàn)代文閱讀(31分)分)四四綜合性學(xué)習(xí)(綜合性學(xué)習(xí)(6分)分)五作文(五作文(50分)分)分值分配分值分配NoImage 語文成績(jī)與平時(shí)的努語文成績(jī)與平時(shí)的努力有關(guān)力有關(guān),更與更與考前考前的狀的狀態(tài)和態(tài)和考場(chǎng)考場(chǎng)上的應(yīng)考有關(guān)上的應(yīng)考有關(guān)。NoImage考前該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容呢?考前該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容呢??jī)?yōu)秀的成績(jī)來自于實(shí)力!靜下心來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)靜下心來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí) (看書或看錯(cuò)題)(看書或看錯(cuò)題)復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)
2、習(xí)內(nèi)容 1、全體起立,背誦、全體起立,背誦課后課后10首古詩首古詩為為學(xué)學(xué)傷仲永傷仲永,齊讀課下注釋,齊讀課下注釋+啟示。啟示。 2、教師點(diǎn)撥生字詞和綜合性學(xué)習(xí)、古詩易、教師點(diǎn)撥生字詞和綜合性學(xué)習(xí)、古詩易錯(cuò)字。錯(cuò)字。 3、病句、標(biāo)點(diǎn)基礎(chǔ)溫習(xí)。、病句、標(biāo)點(diǎn)基礎(chǔ)溫習(xí)。 4、閱讀集體復(fù)習(xí)答題策略。、閱讀集體復(fù)習(xí)答題策略。 5、作文注意事項(xiàng)。、作文注意事項(xiàng)。齊讀齊讀為學(xué)為學(xué)傷仲永傷仲永課課下注釋下注釋作家作品簡(jiǎn)介作家作品簡(jiǎn)介 彭端淑彭端淑 四川人,四川人,清代清代著名文學(xué)家著名文學(xué)家,與李調(diào)元、,與李調(diào)元、張問陶并稱張問陶并稱“清代四川三清代四川三才子才子”,著有,著有白鶴堂文白鶴堂文集集。為學(xué)為學(xué)就
3、選自就選自白鶴堂文集白鶴堂文集,原名,原名為學(xué)一首示子侄為學(xué)一首示子侄,文,文章是彭端淑為勉勵(lì)他的子章是彭端淑為勉勵(lì)他的子侄輩努力學(xué)習(xí)而寫的。侄輩努力學(xué)習(xí)而寫的。 傷仲永傷仲永是是北宋北宋著名的文學(xué)家,思想著名的文學(xué)家,思想家,政治家王安石。他是家,政治家王安石。他是唐宋八大家之一唐宋八大家之一。本文選自本文選自臨川先生文集臨川先生文集。 唐宋八大家:唐宋八大家:是唐宋時(shí)期八大散文代表是唐宋時(shí)期八大散文代表作家的合稱。作家的合稱。唐代:唐代:韓愈、柳宗元韓愈、柳宗元宋代:宋代:歐陽修、蘇洵、蘇軾歐陽修、蘇洵、蘇軾 蘇轍、王安石、曾鞏蘇轍、王安石、曾鞏 為學(xué)為學(xué)文章主旨文章主旨( (道理、啟示道
4、理、啟示) ) 文章以蜀鄙兩僧去南海文章以蜀鄙兩僧去南海的故事,闡發(fā)了難與易的故事,闡發(fā)了難與易的辯證關(guān)系,告訴人們:的辯證關(guān)系,告訴人們:事在人為,只要主觀努事在人為,只要主觀努力,難事也能變成易事;力,難事也能變成易事;青年人做學(xué)問,只要志青年人做學(xué)問,只要志向堅(jiān)定,刻苦勤奮,一向堅(jiān)定,刻苦勤奮,一定會(huì)學(xué)有所成。定會(huì)學(xué)有所成。 才能有賴于后才能有賴于后天的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)天的學(xué)習(xí)和培養(yǎng), ,即使是天賦很高即使是天賦很高的人,如果不加的人,如果不加以教育和培養(yǎng),以教育和培養(yǎng),也會(huì)變成平庸無也會(huì)變成平庸無能的人。能的人。傷仲永傷仲永 第一單元第一單元 字詞、文常字詞、文常蛻 離亂 綴連 洗濯 玷污
5、怨恨 扒竊詛咒 海天相吻 dudu墮落墮落 煙煙囪囪cng cng 點(diǎn)點(diǎn)綴綴zhu zhu 給予給予j y j y 苦苦熬熬o o 牙牙齦齦yn yn 冉冉冉冉升起升起rn rn 貪貪婪婪lnln嬉戲 風(fēng)韻 慷慨 心曠神怡稟告(bng) 金窖(jio)慧心未泯(mn) 厄運(yùn)() 險(xiǎn)象迭生(di) 猝(cu)然鞭策 報(bào)酬 奢望 蹂躪 懊惱 沉淀果實(shí)累累果實(shí)累累gu sh li li 罪行累累罪行累累zu xng li li 可望不可即:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近??赏豢杉矗褐荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 碌碌終生:一生都平庸沒有能力,無所作為。碌碌終生:一生都平庸沒有能力,無所作為。絕處逢生:身處絕境時(shí)
6、又得到了生路。絕處逢生:身處絕境時(shí)又得到了生路。具體而微:整個(gè)形體都已經(jīng)具備了,只是比具體而微:整個(gè)形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。較微小而已。繁弦急管:各種各樣歡快的音樂聲。繁弦急管:各種各樣歡快的音樂聲。紅燈綠酒:形容繁華熱鬧的夜生活。紅燈綠酒:形容繁華熱鬧的夜生活。得失之患:生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。得失之患:生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。獲益匪淺:得到很多益處。獲益匪淺:得到很多益處。興致勃勃:形容興趣很濃,興頭很高。興致勃勃:形容興趣很濃,興頭很高。 我的信念我的信念作作者居里夫人,波者居里夫人,波蘭人,著名科學(xué)蘭人,著名科學(xué)家。家。為學(xué)為學(xué)選自選自 ,原題是原題是“ “ ”。為
7、學(xué),為學(xué), 。作者。作者是是 , 代代 四川人。四川人。 第二單元第二單元 字詞、文常字詞、文常攢攢 拗拗 確鑿確鑿 菜畦菜畦 桑葚桑葚 輕捷輕捷 蟋蟀蟋蟀 臃腫臃腫 腦腦髓髓 相宜相宜 書塾書塾 方正方正 博學(xué)博學(xué) 蟬蟬蛻蛻 人跡人跡罕罕至至 人聲人聲鼎鼎沸沸 收收斂斂 秕秕谷谷 倜儻倜儻 人心人心叵叵測(cè)測(cè)7 7、從百草原到三味書屋、從百草原到三味書屋8 8、爸爸的話兒落了、爸爸的話兒落了腫脹腫脹 叮囑叮囑 恐懼恐懼 驪歌驪歌 花圃花圃雞毛撣子雞毛撣子 咻咻咻咻 玉簪花玉簪花 9 9、膽小鬼、膽小鬼反省反省 破破綻綻 煩煩躁躁 喃喃自語喃喃自語 魂不守舍魂不守舍 付諸東流付諸東流 涉足涉足
8、幽寂幽寂 荒草萋萋荒草萋萋1111、十三歲的際遇、十三歲的際遇塵緣塵緣 嗚嗚咽咽 徜徉徜徉 絮語絮語 犀利犀利 擷擷取取 惆悵惆悵 古樸凝重古樸凝重似曾相識(shí)似曾相識(shí) 白駒過隙白駒過隙 茫然若失茫然若失錯(cuò)誤類型錯(cuò)誤類型 曲解詞語,望文生義曲解詞語,望文生義 用錯(cuò)對(duì)象,張冠李戴用錯(cuò)對(duì)象,張冠李戴 誤用褒貶,情感錯(cuò)位誤用褒貶,情感錯(cuò)位 顛倒尊卑,不知謙恭顛倒尊卑,不知謙恭 邏輯脫節(jié),自相矛盾邏輯脫節(jié),自相矛盾 搭配不當(dāng),不合習(xí)慣搭配不當(dāng),不合習(xí)慣 夸大其辭,不知輕重夸大其辭,不知輕重 常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的口訣復(fù)習(xí)法常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的口訣復(fù)習(xí)法1、問號(hào)、問號(hào)第一注意選擇問,全句末尾才用問。第一注意選擇問,全句末
9、尾才用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。2、感嘆號(hào)、感嘆號(hào)關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。3、頓號(hào)、頓號(hào)大并套小并,大大并套小并,大并逗,小并并逗,小并頓頓。并列謂和并列補(bǔ)并列謂和并列補(bǔ),中間不要,中間不要去打頓。去打頓。集合詞語連得緊集合詞語連得緊,中間不要,中間不要插進(jìn)頓。插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別不確切,中間也別帶上頓。帶上頓。4、分號(hào)、分號(hào)分句內(nèi)部有了逗,分句分句內(nèi)部有了逗,分句之
10、間才用分。之間才用分。 5、冒號(hào)、冒號(hào)提示下文用冒號(hào),總結(jié)上文要帶提示下文用冒號(hào),總結(jié)上文要帶冒。冒。冒號(hào)領(lǐng)出直接引,作用管到句末冒號(hào)領(lǐng)出直接引,作用管到句末尾。尾。6、引號(hào)、引號(hào)引用之語引用之語能獨(dú)立能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)引號(hào)里里.引用之語引用之語未獨(dú)立未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)引號(hào)外外。7、括號(hào)、括號(hào)注釋注釋局部緊貼著局部緊貼著,注釋,注釋整體隔開著整體隔開著。8、書名號(hào)、書名號(hào)歌曲電影報(bào)刊歌曲電影報(bào)刊名,均要點(diǎn)上書名號(hào)。名,均要點(diǎn)上書名號(hào)。叢刊欄目會(huì)議叢刊欄目會(huì)議名,話題活動(dòng)只標(biāo)引。名,話題活動(dòng)只標(biāo)引。NoImage現(xiàn)代文題目:認(rèn)真審題現(xiàn)代文題目:認(rèn)真審題,答案多隱含在題干中
11、答案多隱含在題干中;做做完題目,認(rèn)真檢查,對(duì)完題目,認(rèn)真檢查,對(duì)題目進(jìn)行重新思考后,題目進(jìn)行重新思考后,判斷自己的答案是否正判斷自己的答案是否正確。確。NoImage做現(xiàn)代文閱讀一定要聯(lián)做現(xiàn)代文閱讀一定要聯(lián)系語境,無字?jǐn)?shù)限制時(shí),系語境,無字?jǐn)?shù)限制時(shí),寧可多寫,也不要敷衍寧可多寫,也不要敷衍對(duì)待,讓老師看出你的對(duì)待,讓老師看出你的認(rèn)真態(tài)度。認(rèn)真態(tài)度?!皬膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)來說說表達(dá)作用和從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來說說表達(dá)作用和效果效果”之類問題的回答之類問題的回答: :結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)在在結(jié)尾結(jié)尾的一般考慮的一般考慮照應(yīng)照應(yīng)開頭、照應(yīng)前文、總結(jié)全文開頭、照應(yīng)前文、總結(jié)全文;在在開頭或中間開頭或中間的考慮的考慮引出下文引出下
12、文或或?yàn)橄挛淖鲣亯|為下文做鋪墊;內(nèi)容內(nèi)容考慮表達(dá)的情感、意義、考慮表達(dá)的情感、意義、主旨、點(diǎn)明主旨或深化主旨主旨、點(diǎn)明主旨或深化主旨建橋作文高度提醒建橋作文高度提醒:1、鋪墊精、少,不能超過、鋪墊精、少,不能超過5行。行。2、記敘文,真情實(shí)感,、記敘文,真情實(shí)感,細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫描寫(即表達(dá)主題處重點(diǎn)寫)即表達(dá)主題處重點(diǎn)寫)動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理、環(huán)境定格的畫面,印象深刻定格的畫面,印象深刻3、注意開頭、結(jié)尾、中間:、注意開頭、結(jié)尾、中間:一句話:一句話:醒目位置醒目位置 結(jié)尾有力度點(diǎn)題,不要只是一句結(jié)尾有力度點(diǎn)題,不要只是一句籠統(tǒng)的話。如某生:籠統(tǒng)的話。如某生:“風(fēng)箏
13、,牽風(fēng)箏,牽動(dòng)了我的情思。動(dòng)了我的情思?!?“那一刻,難以忘記。那一刻,難以忘記。” 4、審題。審題。一定仔細(xì)審題,細(xì)到一定仔細(xì)審題,細(xì)到每每一個(gè)一個(gè)字字,跑題,是絕對(duì)不能犯的低,跑題,是絕對(duì)不能犯的低級(jí)錯(cuò)誤。級(jí)錯(cuò)誤。 5、立意:立意:積極、深刻積極、深刻 如如“母愛母愛”父愛父愛“感恩感恩”“”“堅(jiān)堅(jiān)持持”“”“執(zhí)著執(zhí)著”“”“勇敢勇敢”愛國(guó)愛國(guó)”“”“社社會(huì)責(zé)任心會(huì)責(zé)任心”“”“寧靜致遠(yuǎn)寧靜致遠(yuǎn)” 一句話原則:一句話原則:選拔,有良知的,有愛選拔,有良知的,有愛心的,有品德、頑強(qiáng)勇敢的學(xué)生。心的,有品德、頑強(qiáng)勇敢的學(xué)生。6、任何文章的目的都是、任何文章的目的都是表情達(dá)意表情達(dá)意。最基本的最
14、基本的-讓人看懂讓人看懂 故文章不能故意堆疊生僻故文章不能故意堆疊生僻字,故裝深沉,無病呻字,故裝深沉,無病呻吟。吟。7、不要冒險(xiǎn)創(chuàng)新不要冒險(xiǎn)創(chuàng)新,如寫小說、散文。自己的就是獨(dú)一無二的】8、文體清楚文體清楚:杜絕”四不像”。議論文:不能空發(fā)議論,要有論證方法。NoImage一定要注意卷面的整潔,一一定要注意卷面的整潔,一筆一劃地把字寫好。筆一劃地把字寫好。用至少用至少5 5分鐘的時(shí)間列提綱分鐘的時(shí)間列提綱或打腹稿,要面對(duì)卷面的格或打腹稿,要面對(duì)卷面的格子,想好哪個(gè)段寫什么,寫子,想好哪個(gè)段寫什么,寫到卷面的什么位置。到卷面的什么位置。 NoImage開頭結(jié)尾,不要很長(zhǎng)。開頭結(jié)尾,不要很長(zhǎng)。 開
15、頭幾句話盡量點(diǎn)題,三四開頭幾句話盡量點(diǎn)題,三四行結(jié)束開頭。行結(jié)束開頭。 結(jié)尾是抒情或者歸納主題,結(jié)尾是抒情或者歸納主題,語言優(yōu)美,三四行結(jié)束。語言優(yōu)美,三四行結(jié)束。 NoImage注意分段,盡量避免三大段。注意分段,盡量避免三大段。寫作字?jǐn)?shù),對(duì)照空格,爭(zhēng)取寫作字?jǐn)?shù),對(duì)照空格,爭(zhēng)取寫滿而不溢出。最理想的字寫滿而不溢出。最理想的字?jǐn)?shù)是就留下一兩行的空格。數(shù)是就留下一兩行的空格??偨Y(jié):總結(jié):1 1、鋪墊精、少,不能超過、鋪墊精、少,不能超過5 5行。行。2 2、記敘文,真情實(shí)感,、記敘文,真情實(shí)感,細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫。3 3、醒目位置,顯才華。醒目位置,顯才華。4 4、審題,每個(gè)字。審題,每個(gè)字。5
16、 5、立意:、立意:積極、深刻。積極、深刻。6 6、表情達(dá)意,不晦澀。表情達(dá)意,不晦澀。7 7、不要冒險(xiǎn)創(chuàng)新不要冒險(xiǎn)創(chuàng)新8 8、文體清楚、文體清楚:杜絕:杜絕”四不像四不像”??荚囎⒁馐马?xiàng)考試注意事項(xiàng) 1 1、答題卡用黑色、答題卡用黑色0.50.5中性筆中性筆 2 2、戴手表,控制時(shí)間。、戴手表,控制時(shí)間。1 1小時(shí)以后不管小時(shí)以后不管做到哪里,立即寫作文,作文完成后再做做到哪里,立即寫作文,作文完成后再做其他的。其他的。 3 3、選擇題一定仔細(xì)審題??催x正確還、選擇題一定仔細(xì)審題??催x正確還是錯(cuò)誤,可以用排除法、帶入法等。是錯(cuò)誤,可以用排除法、帶入法等。 4 4、寫古詩詞上下句寫完后,立即檢、寫古詩詞上下句寫完后,立即檢查一下再做其他題目。查一下再做其他題目。 5 5、寫關(guān)于、寫關(guān)于“”的詩句,一般本冊(cè)書里就的詩句,一般本冊(cè)書里就有,先靜下來想本冊(cè)書學(xué)過的。有,先靜下來想本冊(cè)書學(xué)過的。 6 6、文學(xué)常識(shí)題,一般喜歡考國(guó)籍和作品及朝、文學(xué)常識(shí)題,一般喜歡考國(guó)籍和作品及朝代,出生地等等不考。代,出生地等等不考。 7 7、課外文言文,一定不要慌。誰都會(huì)有疑惑,、課外文言文,一定不要慌。誰都會(huì)有疑惑,只要大意明白就不影響做題,考點(diǎn)一般只要大意明白就不影響做題,考點(diǎn)一般 在本在本冊(cè)書文言文里都見過,即使沒見過,考點(diǎn)見過
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