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文檔簡介
1、高效課堂自查報告:高效課堂8分鐘5年級高效課堂自查報告 根據(jù)靖遠(yuǎn)縣教育局文20*工作要點和靖遠(yuǎn)縣中小學(xué)“高效課堂建設(shè)”活動實施方案的有關(guān)精神要求,我校成立了以校長王世波為組長,分管教學(xué)的副校長李英龍為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員和教研組長為成員的川口中小學(xué)高效課堂自評工作小組,對組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)過程、教育教學(xué)研究三個方面進(jìn)行系統(tǒng)自查自評,量化打分,其中組織領(lǐng)導(dǎo)為10分,教學(xué)過程為60分,教育教學(xué)研究21分,合計91分。我們認(rèn)為我校的高效課堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)有力,常規(guī)教學(xué)扎實有效,高效課堂建設(shè)工作推進(jìn)有序,具體自評如下: 一、主要經(jīng)驗和做法(一)健全組織機(jī)構(gòu),建章立制,發(fā)揮導(dǎo)向引領(lǐng)作用開學(xué)之初學(xué)校就成
2、立了以校長王世波為組長,分管教學(xué)的副校長李英龍為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員和教研組長為成員的川口中小學(xué)高效課堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)學(xué)校的實際情況制定切實可行的高效課堂建設(shè)工作實施方案,具體謀劃、落實高效課堂各項工作。以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)集體深入課堂,積極開展聽課、評課活動,通過與教師交流、研討,針對高效課堂建設(shè)工作中存在的問題,認(rèn)真剖析原因,積極商討對策,解決困難,掃除障礙。學(xué)校成立高效課堂評價工作小組,明確職責(zé)分工,具體負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作的檢查督導(dǎo)。同時明確各學(xué)科教研組長、班主任的的工作職能。在工作中各司其職,又協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成系統(tǒng)的管理體系。為確保高效課堂建設(shè)有章可循,學(xué)校及各學(xué)科分別制定相關(guān)
3、的制度和標(biāo)準(zhǔn),如業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度、課堂教學(xué)評價制度、常規(guī)教學(xué)管理制度等相關(guān)制度,教師在工作中明確了方向和目標(biāo),為學(xué)校在檢查督導(dǎo)過程中提供了有利依據(jù)。為了促進(jìn)制度落實,實現(xiàn)精細(xì)管理,做到優(yōu)化細(xì)節(jié),我校在全校范圍內(nèi)開展了“精細(xì)管理抓落實”活動,強(qiáng)力狠抓、確保實效。重點抓好四個方面: 一是抓好公開課集體備課制度、聽課及評課的落實,由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。 二是堅持進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)查。把理論學(xué)習(xí)、教案設(shè)計、作業(yè)批閱、月考檢測、聽課評價作為教學(xué)檢查的重點,并在教師會上對統(tǒng)查結(jié)果進(jìn)行通報。 三是將教師的值周檢查與學(xué)生的值周檢查、大隊部檢查有機(jī)結(jié)合起來,形成了學(xué)校查、教師查、班級查、小組查的交叉式檢查管理體制。 四是夯實管
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