專題訓(xùn)練15科普文閱讀_第1頁
專題訓(xùn)練15科普文閱讀_第2頁
專題訓(xùn)練15科普文閱讀_第3頁
專題訓(xùn)練15科普文閱讀_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.專題訓(xùn)練15科普文閱讀一、閱讀下面的文字,完成13題。森林的樞紐戎可紅日待升,晨霧飄緲,遠(yuǎn)山如幻。林中某處,黑啄木凌厲的叫聲一如既往,轉(zhuǎn)眼間百鳥齊鳴,如歌如朝。百鳥來朝是人類的想象,天下萬物實(shí)在無高低之分。但是確實(shí),某些物種似乎更加重要,如同樞紐。試想一下,假如沒有了啄木鳥,森林將會(huì)怎樣??辭源?說,樞紐,“比喻事物互相聯(lián)絡(luò)的中心環(huán)節(jié)。這個(gè)中心環(huán)節(jié)如樞如紐,本身并不起眼,然而一旦缺如,整個(gè)系統(tǒng)卻會(huì)發(fā)生重大改變。1969年,美國(guó)華盛頓大學(xué)的生態(tài)學(xué)家羅伯特·T·佩因提出了關(guān)鍵種的概念,它的英文是keystone species,其中keystone的本義是指石拱門上方中間的那

2、塊石頭,它在所有組成拱門的石頭中受力最小,但沒有它,拱門就會(huì)傾倒,keystone的含義與漢語里的“樞紐異曲同工。關(guān)鍵種的概念并非憑空而來,佩因教授分析了一系列的例證,特別是他在1966年發(fā)表的一項(xiàng)研究。這項(xiàng)研究開場(chǎng)于1963年,他在離西雅圖不遠(yuǎn)的馬考海灣做了一個(gè)有趣的去除實(shí)驗(yàn)。馬考海灣在太平洋東側(cè),滿是石岸而無沙灘。佩因選擇了一塊海灘作為樣地調(diào)查底棲生物。樣地的中段中潮間帶,布滿了貽貝、藤壺和一種稱為茗荷兒的節(jié)肢動(dòng)物,這些動(dòng)物都固著在巖石上。有一種海星以這些動(dòng)物為食,哪種動(dòng)物增多,海星便優(yōu)先取食哪種,所以沒有誰能占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。低潮間帶暴露在空氣中的時(shí)間較短,生物種類急劇增多,甚至包括了四種大

3、型海藻。除了剛提到的3種動(dòng)物的幼體,另一種藤壺零散地附著在巖石上,夾雜著些海葵。兩種石鱉和兩種帽貝四下爬行,幾只海兔裸鰓類軟體動(dòng)物在海綿上緩緩爬過,貪心地?cái)z取著它們的食物。實(shí)驗(yàn)中精彩的部分來了,佩因取走了樣地里的海星。3個(gè)月后,本來只分布在低潮間帶的那種藤壺,竟然占據(jù)了樣地60%80%的空間。隨后的9個(gè)月里,小個(gè)頭兒的貽貝和茗荷兒迅速生長(zhǎng),到處都是它們。再往后,茗荷兒也消失了,遍地貽貝。它們侵占了幾乎所有的巖石,其他生物無處附著,結(jié)果藻類只剩一種,??o幾,石鱉和帽貝爬向別處,海兔也隨著海綿的消失而消失。這樣演替的結(jié)果,雖然生物量大大進(jìn)步,但物種數(shù)卻從15種迅速降到了8種,甚至更少。生態(tài)系

4、統(tǒng)中物種數(shù)目減少的問題在于,一旦環(huán)境變得不適于這區(qū)區(qū)幾個(gè)物種的生存,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將面臨崩潰。而這一切,僅僅是因?yàn)槿コ藥字豢梢钥刂乒讨锷L(zhǎng)的海星。這個(gè)例子里的海星,便可稱之為“關(guān)鍵種。它們雖數(shù)量不多,卻對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵種這個(gè)概念的意義在于,假如我們可以找到一處生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵種,我們只要保護(hù)好這個(gè)物種,那么生態(tài)系統(tǒng)就可以在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,自我維持著它的構(gòu)造和功能。而從理論上講,保護(hù)一個(gè)關(guān)鍵種,所花費(fèi)用應(yīng)該不大,四兩撥千斤,何樂而不為?像海星這樣,通過捕食穩(wěn)定了生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)造的例子很多,比方地上的老虎、天上的雄鷹和海邊的海獺,這也是我們?yōu)槭裁刺貏e強(qiáng)調(diào)保護(hù)這些動(dòng)物的意義所在。但是

5、關(guān)鍵種至少還有另外兩種可能的形式,其中一種是基于互利共生關(guān)系的關(guān)鍵種。比方在澳大利亞西部,食蜜鳥給很多種植物傳粉,也取食它們的花蜜,彼此互惠互利、互相依賴。但當(dāng)橡子山龍眼開花的季節(jié),它的花卻是食蜜鳥的唯一蜜源。在這種情況下,橡子山龍眼就成了關(guān)鍵種,因?yàn)橐坏┧_不了花,食蜜鳥種群就會(huì)衰落,其他的植物也將跟隨著無法繁殖。與上面兩類關(guān)鍵種不同,生態(tài)工程師為其他生物創(chuàng)造生態(tài)位,是另一種形式的關(guān)鍵種。比方水獺修筑的水壩,像工程師一樣改變了部分環(huán)境,不僅促進(jìn)了森林的更新,更為一系列物種的生存提供了資源。再比方啄木鳥,它在樹上鑿出的大大小小的洞,為真菌、昆蟲的生存提供了便利,給各種小型獸類、鳥類的隱蔽和繁殖

6、提供了空間。啄木鳥吃蟲,它的數(shù)量不會(huì)太多,否那么就意味著樹干里的蟲太多,森林也就不復(fù)存在。但假如沒有啄木鳥,我們無法想見,那些依賴于它的洞穴的動(dòng)物將何去何從,森林又將是一個(gè)怎樣的相貌。關(guān)鍵種是個(gè)美麗的保護(hù)生物學(xué)概念,但在真實(shí)的世界找到這樣一個(gè)樞紐卻難上加難,這是因?yàn)槲锓N間的復(fù)雜關(guān)系,往往遠(yuǎn)超常人的想象。我們能做的,就是到森林里多走走,多觀察、多體會(huì)、多分析,大自然會(huì)告訴我們答案。也許,這就是荒野精神。選自2016年7月8日?中國(guó)科學(xué)報(bào)?1以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解,最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A關(guān)鍵種在英文里的意思與樞紐的意思相近,它所起的作用也和樞紐一樣,一旦缺失,整個(gè)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生重大改變。B佩因教授

7、所做的“去除實(shí)驗(yàn),在去除樣地生態(tài)環(huán)境后,導(dǎo)致生物量進(jìn)步,而物種卻迅速減少。C我們只要保護(hù)好一處生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵種,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就可以自我維持著它的構(gòu)造和功能,長(zhǎng)久地生存下去。D因?yàn)槲锓N之間有著復(fù)雜關(guān)系,因此在現(xiàn)實(shí)世界里找到一個(gè)關(guān)鍵種很難,保護(hù)一個(gè)關(guān)鍵種更難,由此可以說關(guān)鍵種只是保護(hù)生物學(xué)的一個(gè)概念。2以下對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),較為合理的兩項(xiàng)是A文章開頭,以“紅日待升,晨霧飄緲,遠(yuǎn)山如幻的描寫,表現(xiàn)百鳥和鳴的美妙景象,激起人們對(duì)美妙大自然的熱愛和向往。B在“關(guān)鍵種概念提出時(shí),文章先引用?辭源?中關(guān)于樞紐的解釋,再用英文的構(gòu)成,準(zhǔn)確而形象地說明其作用,表達(dá)了科普文本的特點(diǎn)。C關(guān)于佩因教授的去

8、除實(shí)驗(yàn),文章采用表達(dá)和描寫的表達(dá)方式,詳細(xì)地講解了實(shí)驗(yàn)的樣本特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的過程,讓讀者可以清楚地理解其實(shí)驗(yàn)的意義。D本文在介紹“關(guān)鍵種時(shí),列舉了兩個(gè)最典型的關(guān)鍵種啄木鳥和海星,這樣由點(diǎn)到面,準(zhǔn)確地分析了關(guān)鍵種的作用。E本文雖然是一篇科普的文章,但行文活潑、語言生動(dòng),生活氣息濃郁,如“四兩撥千斤之類的詞語,貼切,形象,使文章可讀性強(qiáng)。3在生態(tài)環(huán)境中,關(guān)鍵種有哪些作用?這個(gè)概念的提出有什么意義?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。_二、閱讀下面的文字,完成14題。雞,為什么要叫?瘦駝雞為什么要叫?這個(gè)問題看上去顯然比不上“雞為什么要過馬路那樣充滿哲思。不過假如拿這個(gè)問題問保羅·西格爾,他可能會(huì)給出你并不少

9、于“雞為什么要過馬路的理由來。西格爾是研究雞的博士,他聽得懂雞的語言。雖然對(duì)于大多數(shù)人,雞的語言無非就是母雞下蛋“咯咯噠和公雞打鳴“咯咯咯,但是西格爾博士大概能聽懂30種不同的“雞話。這一點(diǎn)兒也不奇怪,雞是一種社會(huì)性動(dòng)物,一夫多妻的它們總有一大堆家庭瑣事要處理。特別是作為家長(zhǎng)的公雞,更是要擔(dān)負(fù)很多指揮和決策任務(wù)。至于公雞打鳴,雞語專家告訴我們,那是一種“主權(quán)宣告,一方面提醒家庭成員它至高無上的地位,另一方面警告鄰近的公雞不要打它家眷的主意。美國(guó)新墨西哥大學(xué)的佛洛等人就曾嘗試解碼公雞的打鳴聲。他們的研究不太像是在做生物學(xué)實(shí)驗(yàn),反而是像給明星灌唱片。佛洛他們動(dòng)用了高靈敏度定向麥克風(fēng)、高檔錄音機(jī)、音

10、頻分析軟件和蘋果電腦。至于“歌手,那是20只一歲大的雄性原雞,也就是家雞的野生種。經(jīng)過錄音和分析,佛洛他們發(fā)現(xiàn),雄雞的鳴叫與它們體內(nèi)雄激素的程度親密相關(guān),雄激素程度越高,鳴叫聲越洪亮,同時(shí)這樣的雄雞雞冠越大,體型越健碩,戰(zhàn)斗力越強(qiáng)。公雞什么時(shí)候打鳴?當(dāng)然是早上了,金雞報(bào)曉嘛。對(duì)不起,你錯(cuò)了。實(shí)際上,公雞很多時(shí)候都打鳴。有人統(tǒng)計(jì)過,白天里,一只公雞大概每小時(shí)打鳴一次,只不過早上那第一聲雞叫劃破了黎明的寧靜,鄰近的公雞不甘示弱紛紛宣示主權(quán),如此接力下去,讓人印象深化;而嘈雜的白天,人們忙著各種各樣的事,就不會(huì)太留意這些打鳴的公雞了。早上公雞為什么打鳴?首先我們要知道,一般情況下,夜里,雞都在睡覺。

11、在這個(gè)前提下,我們需要進(jìn)一步做一下解剖,深化到雞的腦袋里去看一看。雞的大腦里有一個(gè)小小的區(qū)域叫作松果體,松果體可以分泌一種稱為褪黑素的物質(zhì)。松果體是受光線影響的,只有伸手不見五指,松果體才會(huì)分泌褪黑素,假如有光射入眼睛其實(shí)眼皮并不能擋住太多光線,褪黑素的分泌便被抑制。褪黑素有著復(fù)雜的生物學(xué)功能,它能抑制性激素的分泌。一天之中,當(dāng)晨光乍現(xiàn),褪黑素的分泌受到抑制,雄雞便不由自主地“司晨。 “牝雞司晨,也就是母雞打鳴。一般情況下,母雞體內(nèi)只有左側(cè)的卵巢輸卵管發(fā)育,右側(cè)的保持著未分化的狀態(tài)。假如它左側(cè)的卵巢發(fā)生了故障,右側(cè)那個(gè)未分化的卵巢就會(huì)發(fā)育成睪丸,并且產(chǎn)生雄激素。在雄激素的刺激下,母雞,哦不,它

12、如今已經(jīng)是個(gè)合格的公雞了,就會(huì)操起“司晨的任務(wù)來。在過去,人們?nèi)粘龆魅章涠?,公雞也可以安享黑暗靜謐的夜晚。不過有時(shí)候遇到滿月,皎潔的月光偶爾也會(huì)刺激太過敏感的公雞“起夜。而到了戰(zhàn)亂時(shí)候,雞犬不寧,被聲音和火光驚擾的公雞夜啼的概率大大增加,于是古人以“雄雞夜鳴為戰(zhàn)爭(zhēng)的兇兆?,F(xiàn)代社會(huì),尤其是廣闊城市,人工照明的普及早已消弭了晝夜的區(qū)別,與100年前相比,目前人們的“黑夜普遍縮短了好幾個(gè)小時(shí)。不但人本身深受“人工白晝帶來的褪黑素程度下降引發(fā)的種種安康問題諸如兒童性早熟,乳腺癌和結(jié)腸癌的高發(fā),以及更普遍的情緒波動(dòng)的困擾,跟著人混的其他動(dòng)物也跟著遭殃。經(jīng)常有報(bào)道說某小區(qū)里“無德居民擅自養(yǎng)雞,結(jié)果半夜

13、雞叫不斷,引發(fā)鄰里糾紛。英國(guó)的國(guó)鳥是歐亞鴝,這種俗稱“知更鳥的小鳥如今完全不“知更了,英國(guó)皇家鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)稱,在英國(guó)很多地方它們徹夜鳴叫,都是路燈惹的禍。由此可見,給地球熄燈一個(gè)小時(shí),不管對(duì)人類還是包括雞在內(nèi)的其他動(dòng)物,都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是,阡陌交通雞犬相聞的桃花源,我們還回得去嗎?選自?新京報(bào)·新知周刊?,有刪改1以下對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A對(duì)于雞叫,一般人會(huì)認(rèn)為很簡(jiǎn)單,其實(shí),這種現(xiàn)象非常復(fù)雜,它包含了雞們的多種意思,有的屬“發(fā)起挑戰(zhàn),有的屬“提醒四鄰。B公雞大腦中的松果體受到光線影響,黑夜中沒有任何光線時(shí),松果體會(huì)分泌出一種叫作褪黑素的物質(zhì),它能抑制性激素的分泌。C公雞一般在一天的早晨,其體內(nèi)的褪黑素的分泌受到抑制,就會(huì)出現(xiàn)“雄雞報(bào)曉的情況?!靶垭u夜鳴多數(shù)是受聲音和光線的影響。D母雞體內(nèi)左側(cè)的卵巢發(fā)生了故障,右側(cè)那個(gè)未分化的卵巢就會(huì)發(fā)育成睪丸,并且產(chǎn)生雄激素。在雄激素的刺激下,這樣的雞就會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論