02語言是符號系統(tǒng)

1、第二章 語言是符號系統(tǒng)河北大學文學院2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)2學習目的和要求區(qū)分語言和言語說話認識語言的性質；理解語言符號的特點；初步認識組合關系和聚合關系；理解語言系符號統(tǒng)是人類社會特有的這一命題的含義 整個說來，結構主義是以如下觀點為根底的：這些語言學概念，加上與其相聯系的那些觀念，不但可以用來說明語言學的問題，而且還可以用來說明哲學、文學和社會科學的問題，以及跟科學理論有關的問題。布洛克曼Jan M. Proekman)2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)3目錄第一節(jié) 語言符號的性質和特點第二節(jié) 語言符號的系統(tǒng)性第三節(jié) 語言符號系統(tǒng)是人

2、類特有的附錄 語言學中的一些重要區(qū)別第一節(jié) 語言符號的性質和特點目錄2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)5一、語言和言語說話 Langue & parole 說話：A.說：動作，行為 B.話：動作、行為所產生的結果 言語 C.說話所利用的詞和語法規(guī)那么 語言“話的理性分析：句子：無限詞：有限幾萬幾十萬規(guī)那么：有限多少？不知道有限的詞構成材料和更少的規(guī)那么可以組成無限個句子或：無限的句子包含著有限的詞和為數不多的規(guī)那么說話是對語言這個符號系統(tǒng)的實際運用2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)6 言語是個人說的行為和結果,語言是從言語中概括出來的為社會所公認的詞

3、語和規(guī)那么的總和 語言是能夠生成話語的符號系統(tǒng)；言語那么是人們運用語言系統(tǒng)所產生的結果 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)7語言和言語既有聯系又有區(qū)別區(qū)別: 言語具有個人特點，語言具有社會性。 語言具有封閉性，言語具有開放性。 聯系: 語言存在于言語之中，言語是語言的存在形式，沒有言語就無所謂語言。 言語總是以語言的共同規(guī)那么作為自己的活動根底。反過來，語言又總是從言語的運用中概括和豐富自己。 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)8言語有兩種形式外部言語：說出來或寫出來的可使人感知的話 準確、完整，有條理，具有交際功能 內部言語：沒有說出來的內心的話

4、詞句粗糙，不完整，不連貫，沒有交際功能2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)9二、語言與符號一符號 符號是標志事物的記號。在認識活動中，人們常常用甲事物代表乙事物，這代表乙事物的甲事物就是乙事物的符號，也就是說，符號是物的代表，是被約定用來指代他種事物的標記。 例如： 正確 錯誤各種交通標志也是符號，如： 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)10符號是由形式和內容兩局部組成的結合體任何一種符號都必須具備形式和意義兩個根本局部 形式能指 Signifer 內容所指 Signified符號是形式和意義的統(tǒng)一物。 符號的形式和意義都是一般性的。符號的形式和意義之

5、間沒有本質的、自然屬性上的必然聯系。不同于征候2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)11征候 發(fā)生某種情況的跡象。如：發(fā)燒感冒；動物異常地殼活動異常螞蟻搬家下雨大雁南飛秋天到了日暈三更雨，月暈午后風 所出現的跡象和它所表示的要發(fā)生的情況，因為有某種內在的聯系，這種聯系頻繁地出現，為人們所注意，因此就把二者結合起來，這是征候。 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)12 昨天，我看見一群大雁從南方飛回，它們排成“南方更冷幾個大字，嘴里還說著：“媽的，白跑了一趟！2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)13符號與征候不同符號跟所代表的事物之間沒有

6、必然聯系,符號的能指和所指之間的關系是由社會約定俗成。 在不同的區(qū)域可能用同樣的形式卻代表不同的內容也可能同樣的內容卻以不同的形式表示 征候是事物本身的特征，征候和所預示的內容之間有著天然的聯系2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)14符號的種類視覺符號作用于人的視覺斑馬線、各種交通指揮牌、旗語、烽火交警的指揮動作、樂隊指揮的手勢、聾啞人的手語聽覺符號作用于人的聽覺救火車 救護車 警車 的叫聲、軍號、鈴聲等觸覺符號作用于人的觸覺盲文、人民幣下面的黑點嗅覺符號作用于人的嗅覺觸覺符號 之 人民幣盲文2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)20二語言符號語言符號屬于

7、聽覺符號 形式是語音，內容是語義語言中最小的符號是語素。 語言中能夠獨立運用的最小符號是詞。 句子是符號序列。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)21Shn(山)地面形成的高聳的局部形式概念事物黃山、武夷山、大山、小山、山脈2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)22語言符號和客觀現實的關系：約定 編碼 認知音義 心理現實 客觀現實| |語言符號 反響 | (指稱2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)23 語言符號同其它符號一樣，其形式和內容之間也沒有必然的聯系，它們之間的聯系完全是由使用它的社會“約定俗成的，約定俗成是語言符號的本質特點2

8、022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)24語義學三角形式概念事物符號約定反映代表物質外殼內容2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)25語言符號的優(yōu)越性使用簡便容量大效果好第二節(jié) 語言符號的系統(tǒng)性目錄2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)27一、語言符號的任意性和線條性 名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜。名無固實，約之以命實，約定俗成謂之實名。 ?荀子正名? 玫瑰即使我們不叫它玫瑰，不也一樣芬芳嗎？ 莎士比亞2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)28一語言符號的任意性 作為符號系統(tǒng)的成員，單個語言符號的語音形

9、式和意義之間沒有自然屬性上的必然聯系，只有社會約定的關系。 單個語言符號的形式和意義的關聯，很大程度上受制于它所附屬的符號系統(tǒng)，取決于它在系統(tǒng)中的位置。任意性可以解釋人類語言的多樣性或民族性 不同的語言用什么樣的語音表達什么樣的意義各不相同。相近的概念，在不同的語言中其語音形式差異很大。相近的發(fā)音，在不同的語言中可能意義完全不同。即使是同一個語言，在不同的歷史時期中語音形式和意義的聯系也是會變化的。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)292022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)30注意：強制性：語言符號的任意性是就創(chuàng)制符號時的情形說的。語言符號進入社會交際對

10、社會成員有很大的強制性。任意性還是就單個符號的音義結合來說的，符號與符號之間的組合不具有任意性。!2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)31苦 k：像膽汁或黃連的滋味，跟“甜相對。瓜 gu：一種植物苦+瓜 ：偏正式復合詞 瓜+苦：主謂短語白 bi：雪或乳汁那樣的顏色。布 b：用棉紗、麻紗等織成的可做衣服或其他物件的材料白+布：a+n 形容詞修飾名詞 定中短語布+白：n+a 形容詞說明陳述名詞，主謂短語2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)32二線條性 語言符號在組織起來完成交際任務時，只能是按照時間的先后順序呈線條性排列。 線條性是就語言符號的連接形式而言的

11、，人們在使用語言符號組成言語符號序列時，總是要把一個一個的符號按照時間的先后順序說出來或寫出來的，即語言符號是按照時間的順序排列的。 實質是聽覺符號本身的限制。聽覺信號是一維的，視覺信號是多維的。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)33二、語言符號的層級體系 體系system，泛指一定范圍內或同類的事物按照一定的秩序和內部聯系組合而成的整體。 詞典釋義：體系是指假設干有關事物或某些意識相互聯系而構成的一個整體 。 系統(tǒng)，指的是由一系列處在相互關系之中的單位組織而成的一個統(tǒng)一體。在這個統(tǒng)一體里，組成單位并不是孤立存在，而是彼此休戚相關的。 2022/6/30語言學概論講義：第

12、二章 語言是符號系統(tǒng)34可以從三個方面理解系統(tǒng)的概念：1系統(tǒng)是由假設干要素組成的。這些要素可能是一些個體、元件、零件，也可能其本身就是一個系統(tǒng)或稱之為子系統(tǒng)。 2系統(tǒng)有一定的結構。一個系統(tǒng)是其構成要素的集合，這些要素相互聯系、相互制約。系統(tǒng)內部各要素之間相對穩(wěn)定的聯系方式、組織秩序就是系統(tǒng)的結構。 3系統(tǒng)有一定的功能，或者說系統(tǒng)要有一定的目的性。 系統(tǒng)的功能是指系統(tǒng)與外部環(huán)境相互聯系和相互作用中表現出來的性質、能力、和功能。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)35 語言是一個符號系統(tǒng)，是因為語言是由一系列的符號組成的一個統(tǒng)一體，這些語言符號處在某種關系之中，它們互相聯系、互

13、相制約著，組成一個有機的整體。 語言系統(tǒng)的結構是以層級的形式表達的 語言結構要素的各個單位，并非處在同一個平面上，而是分為不同的層和級，語言是由處在不同的層和級上的各個單位所組成的一個層級裝置。 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)36音位語素詞句子音節(jié)短語上層 /語法層符號和符號的序列底層/音系層語音形式2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)37底層/音系層語音形式音位幾十個語素幾千個詞幾萬幾十萬個句子無限上層 /語法層符號和符號的序列音節(jié)幾百個短語無限2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)38語言的層級系統(tǒng)有以下幾個特點： 位于層級裝

14、置下層的語言單位都是只有形式沒有意義的，都只是語言符號的形式而不是語言符號。 位于層級裝置上層的語言單位都是既有形式又有意義的，都是語言符號或符號的組合。 形式層的最小單位一定大大少于符號層的最小單位。從語言層級裝置的下層到上層有質的變化。 同一層上，從下一級語言單位到上一級語言單位，都有量的擴充。 同一層上，上一級語言單位都是由下一級語言單位按一定的規(guī)那么構成的，下一級語言單位都是上一級語言單位的構成成分。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)39三、組合關系和聚合關系syntagmatic & associative 語言這一符號系統(tǒng)的運行機制。 N V N 我 看 書他

15、 踢 球 聚合關系組合關系2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)40組合關系符號和符號組合起來的關系稱為符號的組合關系。在語言這個層級裝置中，在同一層面上的成分都可以由低一級的語言單位組合成高一級的語言單位當然，這里有一定的組合條件，如底層：音位與音位組合成音節(jié)：b+aba 上層：語素與語素組合成詞：學+習學習 詞與詞組合成句子：我教二年級的語言學概論 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)41組合關系，可比作橫向水平關系，指一個語言元素與另一語言元素同時排列在言語鏈條上，構成語言要素在現場的組合。百度-知道 組合關系也就是結構關系 組合關系在語言的各個子系

16、統(tǒng)中普遍存在。 2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)42聚合關系在鏈條的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換的符號具有某種相同的作用，它們自然地聚集成群。它們彼此的關系叫做聚合關系。語言的層級裝置中，在同一層次同一級上相組合的成分又都可以被替換b + aba 學 + 習p o 實 生 m an 練 校f u 演 員2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)43具有相同組合功能的語言單位往往具有聚合關系。 “在鏈條的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換，“鏈條即組合，之所以能替換是因為具有相同的組合功能。 聚合關系也普遍存在于語言的各個子系統(tǒng)中。2022/6/30語言學概論講義：第二章 語

17、言是符號系統(tǒng)44開口呼齊齒呼合口呼撮口呼2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)45組合關系、聚合關系的適用范圍語音：元音、輔音；聲母、韻母詞匯：語素詞，詞短語語法：成分詞類文字：筆畫部件字第三節(jié) 語言符號系統(tǒng)是人類特有的目錄2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)47一、人類語言符號和其他動物“語言的根本區(qū)別動物的“語言狼的嗥叫長臂猿的叫聲蜜蜂的舞蹈2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)48人類語言的特征1、單位的明晰性離散2、音義結合的任意性3、結構的二層性4、能產性開放性5、傳授性非遺傳性、非本能性6、不受時、地環(huán)境的限制2022/6/3

18、0語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)49二、語言是其他動物和人類之間無法逾越的鴻溝黑猩猩鸚鵡 No matter how eloquently a dog may bark, he cannot tell you that his parents were poor but honest. -Bertrand Russell 不管一只狗可以多么流利地吠叫，它都無法告訴你它的父母貧窮但很老實。伯蘭特羅素2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)50掌握語言需要具備的條件 興旺的大腦抽象思維的能力靈活的發(fā)音器官發(fā)音能力語言能力2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)51語言能力的適時激發(fā)學習語言的關鍵期2022/6/30語言學概論講義：第二章 語言是符號系統(tǒng)52人類進化簡史36億年1年1千萬年1天42萬年1小時1月