幼兒園政治：其他教案－有趣西瓜皮

1、第5頁 共5頁幼兒園政治：其他教案有趣西瓜皮幼兒園政治新課程標準教材政治教案( 2022 0 2022 學年度第二學期) )學校：年級：任課教師：政治教案 / 幼教常識 編訂：X XX 文訊教育機構幼兒園政治教案 文訊教育教學設計 第 2 頁 共 4 頁 其他教案有趣的西瓜皮幼兒園教案：有趣的西瓜皮作者：莫美華設計意圖：在開展主題活動水果時，我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個空西瓜皮制作了一輛小推車帶來幼兒園，小朋友很喜歡，都圍著它嚷嚷開了，說還可以用西瓜皮做盞燈、做只船，這使我產(chǎn)生了靈感。幼兒想象如此豐富，這真是一個極好的語言活動素材。于是，我設計了這次大班創(chuàng)造性講述活動

2、，通過讓幼兒看看、想想、畫畫、講講，激發(fā)孩子的想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性講述 能力。活動目標：1、 引導幼兒在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力 。2、 能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。3、 在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)幼兒間的合作精神?；顒訙蕚洌?、 實物：半個西瓜皮；半個西瓜皮的圖片人手一張。2、 小動物卡片、畫有幾個西瓜皮的背景圖、泡沫板、實物投影儀 教材簡介:本教材主要用途為通過指導思想，使學生懂得做人的道理，了解社會，樹立正確得價值觀、人生觀、世界觀，本教學設計資料適用于幼兒園幼兒園政治科目, 學習后學生能得到全面

3、的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學使用。幼兒園政治教案 文訊教育教學設計 第 3 頁 共 4 頁活動過程：一、 引導幼兒對西瓜皮進行初步想象。師：今天老師帶來了什么？（半個西瓜皮）這半個西瓜皮看上去像什么？（小船、小床、碗）那西瓜皮口朝下看上去又像什么？（小傘、屋頂、臺燈）二、 對西瓜皮想象并添畫，嘗試用句子進行描述 師：西瓜皮會變魔術，瞧！它變出了什么？（秋千），誰會在上面玩呀？（小猴子、小松鼠）聽，老師把這幅圖編成了兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣！師：小朋友，你們想不想也讓西瓜皮變個魔術？變好魔術后想一想，哪個小動物會用它來干什么？

4、幼兒自由想象添畫并講述。（提醒幼兒相互講述）請個別幼兒講述 幼 A：西瓜皮，變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。幼 B：西瓜皮，變雨傘，下雨小貓用它來撐傘。幼 C：西瓜皮，變木桶，小狗用它來舀水。幼 D：西瓜皮，變籃子，小羊用它裝青草。 請幼兒把作品展示在泡沫板上，大家一起欣賞。三、 引導幼兒再次對西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編有趣的西瓜皮的故事 老師出示背景圖，示范編故事：有一群小動物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮。小動物們想：西瓜皮扔了多可惜呀！小貓撿了個西瓜皮說：“讓我來做個翹翹板吧！” 它到樹林里找來一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個翹翹板。小貓和小狗一起玩，翹呀翹，玩得真開心！小朋友，西瓜皮有許多，別的小動物會用西瓜皮來做什么呢？他們會怎么說，又會怎么做呢？ 請你們也來編個故事吧！一組上的小朋友你先編，再我編，再他編，大家一起接龍編個動聽的有趣的西瓜皮 故事吧！幼兒分組創(chuàng)編故事 每組提供一幅畫有幼兒園政治教案 文訊教育教學設計 第 4 頁 共 4 頁 幾個西瓜皮的背景圖、若干小動物（提醒幼兒選好小動物，再 講述）請個別小組講述 鼓勵小組間相互講述?；顒釉u價：整個活動構思新穎，趣味性強。活動設計由易到難，層層深入。教師為每個幼兒提供了參與的機會，讓幼兒充分想象，大膽講