第26課《威尼斯的小艇》課件0ppt

1、 意大利的威尼斯城是一座意大利的威尼斯城是一座開門見水開門見水、以舟代、以舟代車的城市，故有車的城市，故有“水城水城”之稱，位于意大利東北之稱，位于意大利東北部亞得里亞海濱。由部亞得里亞海濱。由118118個個小島組成，小島組成，117117條條長短長短寬窄各異的水道構(gòu)成了城市的大街小巷，寬窄各異的水道構(gòu)成了城市的大街小巷，有有401401座座橋梁把城市和島嶼連在一起，是世界上橋梁把城市和島嶼連在一起，是世界上唯一唯一沒沒有汽車的城市，主要交通工具是有汽車的城市，主要交通工具是船船。規(guī)模各異的。規(guī)模各異的船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能載船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能載100100多多位

2、乘客的公共汽艇，也有只乘位乘客的公共汽艇，也有只乘5 5至至6 6人的小快艇，人的小快艇，還有威尼斯特有的兩頭翹翹的單槳舟，叫還有威尼斯特有的兩頭翹翹的單槳舟，叫“貢多貢多拉拉”。 沿途風(fēng)光明媚，景色優(yōu)美，特別是那明沿途風(fēng)光明媚，景色優(yōu)美，特別是那明凈的海水，碧藍的天空，互相映照。兩岸可見到凈的海水，碧藍的天空，互相映照。兩岸可見到一座座一座座教堂教堂，或哥德式，或文藝復(fù)興式，或巴羅，或哥德式，或文藝復(fù)興式，或巴羅克式，都十分莊嚴(yán)、雄偉，還見到一座座古老的克式，都十分莊嚴(yán)、雄偉，還見到一座座古老的鐘樓鐘樓，男女，男女修道院修道院，以及多座，以及多座宮殿宮殿。水城水城橋城橋城百島城百島城威尼斯又

3、被稱作威尼斯又被稱作各式各樣的橋梁各式各樣的橋梁自學(xué)提示自學(xué)提示：1.讀準(zhǔn)生字表中生字讀音，想一想讀準(zhǔn)生字表中生字讀音，想一想： 可以用什么方法記住這些生字？可以用什么方法記住這些生字？2.讀課文，標(biāo)出自然段的序號，把讀課文，標(biāo)出自然段的序號，把 不懂的詞句畫出來。不懂的詞句畫出來。 3.課文是從哪幾個方面來介紹威尼課文是從哪幾個方面來介紹威尼 斯小艇的？斯小艇的？ 小艇小艇tngtng 威尼威尼n n斯斯 縱橫交叉縱橫交叉ch ch 船艄船艄shosho翹翹qiqio o起起 船艙船艙c c ng ng 保姆保姆m m 禱禱d d o o告告 雇雇g g船船 嘩嘩huhu笑笑我會讀我會讀小艇

4、 船艄 船艙 保姆 禱告 威尼斯 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 嘩笑威尼斯的小艇威尼斯的小艇v1 1、用課文中的詞語說說威尼斯最大的特點。、用課文中的詞語說說威尼斯最大的特點。 威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。街上的汽車?！按蠼执蠼帧薄ⅰ捌嚻嚒备髦甘裁?？各指什么？大街指的是河道。汽車指的是小艇。大街指的是河道。汽車指的是小艇。 小艇成了主要小艇成了主要的交通工具，等于的交通工具，等于大街上的汽車。大街上的汽車。 滿載貨物的小艇滿載貨物的小艇內(nèi)容內(nèi)容-小艇是威尼斯的重要

5、交通工具小艇是威尼斯的重要交通工具。作用作用-總起全文，點明中心總起全文，點明中心默讀思考：課文是從哪幾方面介紹默讀思考：課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的？威尼斯小艇的？ 第一段的主要內(nèi)容是什么？它在文中有何作用？第一段的主要內(nèi)容是什么？它在文中有何作用？（作用大（作用大 樣子樣子 技術(shù)高）技術(shù)高） 威尼斯的小艇約二威尼斯的小艇約二 三十英尺長，又窄三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟，船頭和船艄又深，有點兒像獨木舟，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇很長，又窄又深，船頭威尼斯的小艇很長

6、，又窄又深，船頭和船尾有點兒上翹，行動輕快靈活。和船尾有點兒上翹，行動輕快靈活。比較，并說說這樣寫的好處。比較，并說說這樣寫的好處。小艇有什么特點？小艇有什么特點？小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點。小艇的特點。 1.1.把小艇比作獨木舟，寫出了小艇把小艇比作獨木舟，寫出了小艇長、窄、深的特點；長、窄、深的特點；2.2.比作新月，寫出了小艇兩頭翹起比作新月，寫出了小艇兩頭翹起的特點；的特點；3.3.比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活的特點。的特點。根據(jù)課文的描寫，發(fā)揮根據(jù)課文的描寫，發(fā)揮想象，你能畫出威尼斯想象，你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎？

7、小艇的樣子嗎？ 威尼斯的小艇有二三威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。點像獨木舟。二三十英尺長 6 9米行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。船頭和船艄船頭和船艄向上翹起，向上翹起，像掛在天邊像掛在天邊的新月的新月 我們坐在船艙里，皮墊我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。只打招呼，有說不完的情趣。皮墊子軟軟的皮墊子軟軟的像沙發(fā)一

8、般像沙發(fā)一般。假如你坐在小艇上游覽假如你坐在小艇上游覽威尼斯，會有怎樣的感威尼斯，會有怎樣的感受？受？主河道上的利阿托橋 小艇的樣子非常奇特，小艇的樣子非常奇特，坐在里面非常舒適，充滿坐在里面非常舒適，充滿情趣，這都離不開船夫的情趣，這都離不開船夫的“駕駛技術(shù)駕駛技術(shù)”。課文從哪。課文從哪些方面展示船夫高超技術(shù)？些方面展示船夫高超技術(shù)？ 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總擠過去。遇到極窄

9、的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤芷椒€(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。了，不知看哪一處好。 你理解你理解“操叢自如操叢自如”嗎？從哪看出來的？嗎？從哪看出來的？指船夫駕駛小艇熟練靈活，指船夫駕駛小艇熟練靈活，得心應(yīng)手。得心應(yīng)手。想想這段是圍繞哪句話寫想想這段是圍繞哪句話寫的？用的？用“”劃下來。劃下來。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不

10、管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤牡胤?，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好快而穩(wěn) 課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術(shù)的？讀一讀，填一填。技術(shù)的？讀一讀，填一填。在什么情況下在什么情況下船夫能怎么樣船夫能怎么樣說明什么說明什么 課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛課文是從哪幾個方面

11、來寫船夫的駕駛技術(shù)的？讀一讀，填一填。技術(shù)的？讀一讀，填一填。在什么情況下在什么情況下船夫能怎么樣船夫能怎么樣說明什么說明什么河上行船速度河上行船速度極快的時候極快的時候操縱自如，不操縱自如，不手忙腳亂手忙腳亂 說明船夫的說明船夫的技術(shù)特別好技術(shù)特別好擁擠的時候擁擠的時候左拐右拐地擠左拐右拐地擠過去過去極窄的地方極窄的地方平穩(wěn)地穿過平穩(wěn)地穿過急駛的時候急駛的時候能急轉(zhuǎn)彎能急轉(zhuǎn)彎 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 威尼斯的小艇威尼斯的小艇主要的交通工具主要的交通工具= =大街的汽車大街的汽車 樣子樣子獨木舟：長、窄、深獨木舟：長、窄、深新月：兩