教科版四上_天氣日歷ppt

1、2、天氣日歷說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴晴多云多云雨雨沙塵暴沙塵暴雪雪霧霧說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象冰雹冰雹龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 畫一畫以下的天氣符號(hào)畫一畫以下的天氣符號(hào):晴、多云、陰、小雨、中雨、大雨、暴雨晴、多云、陰、小雨、中雨、大雨、暴雨天氣現(xiàn)象 晴 陰多云大雨霧 雪天

2、氣符號(hào)小小 小小 氣氣 象象 員員 總 結(jié)1、通?？梢詮脑屏?、降水量、氣溫、風(fēng)向和、通?？梢詮脑屏俊⒔邓?、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。 2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的天氣符號(hào)。、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的天氣符號(hào)。今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？9月月1日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣？日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。 天氣日歷作用：天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；、記錄和分析氣象信息；2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；、總結(jié)以往的氣象規(guī)律； 3、預(yù)測(cè)今后的天氣變化、預(yù)測(cè)今后的天氣變

3、化 小小 小小 氣氣 象象 員員 范例：天氣日歷范例：天氣日歷一天的天氣并不僅僅只有一種一天的天氣并不僅僅只有一種挑戰(zhàn)活動(dòng)一：挑戰(zhàn)活動(dòng)一：周氣象員周氣象員挑戰(zhàn)活動(dòng)一：挑戰(zhàn)活動(dòng)一：月氣象員月氣象員日氣溫變化折線統(tǒng)計(jì)圖日氣溫變化折線統(tǒng)計(jì)圖月氣溫變化條形統(tǒng)計(jì)圖月氣溫變化條形統(tǒng)計(jì)圖風(fēng)采展示臺(tái)1、天氣的主要特征包括：（四要素）、天氣的主要特征包括：（四要素）（云量）（云量） （ 降水量）降水量） （ 風(fēng)）風(fēng)） （ 氣溫）氣溫）復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)回顧回顧2、你能用自己的話描述今天的天氣嗎？、你能用自己的話描述今天的天氣嗎？3、你認(rèn)識(shí)他們嗎？、你認(rèn)識(shí)他們嗎？（達(dá)到暴雪（達(dá)到暴雪 ） （冰雹（冰雹 ） （ 霧霧 ） （

4、 大雨大雨 ）晴晴陰陰多云多云霧霧小雨小雨中雨中雨大雨大雨雷陣雨雷陣雨暴雨暴雨小雪小雪中雪中雪大雪大雪暴雪暴雪揚(yáng)沙揚(yáng)沙沙塵暴沙塵暴天氣現(xiàn)象天氣現(xiàn)象晴晴陰陰多云多云大雨大雨霧霧 雪雪天氣符號(hào)天氣符號(hào)小小氣象員小小氣象員 云量降水量風(fēng)力風(fēng)向雨量等級(jí)雨量等級(jí) 雨量等級(jí)是這樣規(guī)定的： 在24小時(shí)內(nèi)，雨量不超過(guò)10毫米的，叫小雨；雨量在517毫米的為小中雨；雨量在1025毫米的為中雨；雨量在1738毫米的為中大雨；雨量在2550毫米的為大雨；24小時(shí)雨量超過(guò)50毫米為暴雨，超過(guò)100毫米的為大暴雨，超過(guò)200毫米的為特大暴雨。 今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？今天天氣怎么樣，誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)？9 9月月1 1

5、日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣？日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。 天氣日歷作用：天氣日歷作用：1.1.記錄和分析氣象信息；記錄和分析氣象信息；2.2.總結(jié)以往的氣象規(guī)律；總結(jié)以往的氣象規(guī)律；3.3.預(yù)測(cè)今后的天氣變化預(yù)測(cè)今后的天氣變化 天天 氣氣 日日 歷歷老師老師 月8 日星期29-229日日 月 9 日星期一一26-209一一1毫米毫米 天氣日歷中，一般要記錄天氣日歷中，一般要記錄日期日期和和時(shí)間時(shí)間、云量云量和和降水情況降水情況、風(fēng)速和風(fēng)風(fēng)速和風(fēng)向向月氣象員月氣象員日期氣溫柱狀圖溫度溫度日期日期(日日)1 2 3

6、 4 5 6 72526272829303132日期氣溫折線圖溫度溫度日期日期(日日) 1 2 3 4 5 6 72526272829303132一、填空一、填空1.天氣日歷是記錄每天各種天氣日歷是記錄每天各種( )的表格。的表格。有了天氣日歷，在做長(zhǎng)時(shí)間的天氣觀察時(shí)就可以有了天氣日歷，在做長(zhǎng)時(shí)間的天氣觀察時(shí)就可以用一些簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行記錄，并利用這些記錄分用一些簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行記錄，并利用這些記錄分析一段時(shí)間內(nèi)的析一段時(shí)間內(nèi)的( )，找到，找到( )的的規(guī)律。規(guī)律。2.在天氣日歷中，我們可以使用一些在天氣日歷中，我們可以使用一些( )來(lái)來(lái)記錄記錄( )、( )、( )、( )等。等。 天氣現(xiàn)象天

7、氣變化天氣變化天氣符號(hào)氣溫云量降水量風(fēng)速和風(fēng)向3. 在我們的天氣日歷中，一般要記錄在我們的天氣日歷中，一般要記錄( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )。4.在堅(jiān)持每天觀察、記錄天氣的同時(shí)，還要注意在堅(jiān)持每天觀察、記錄天氣的同時(shí)，還要注意（ ）當(dāng)?shù)氐奶祛A(yù)報(bào)并與自己的記錄）當(dāng)?shù)氐奶祛A(yù)報(bào)并與自己的記錄作比較。作比較。5.經(jīng)過(guò)一個(gè)月的經(jīng)過(guò)一個(gè)月的( )后，我們要對(duì)天氣日后，我們要對(duì)天氣日歷中的歷中的( )進(jìn)行分析，了解這段時(shí)間天進(jìn)行分析，了解這段時(shí)間天氣變化的特點(diǎn)。氣變化的特點(diǎn)。日期和時(shí)間氣溫云量降水量風(fēng)速和風(fēng)向收聽(tīng)、收看天氣觀察天氣數(shù)據(jù)二、判斷二、判斷1.陰雨天我們可以看到燕子在高空自由飛行。

8、陰雨天我們可以看到燕子在高空自由飛行。( )2.觀察天氣變化，要盡量每天同一時(shí)刻進(jìn)行。觀察天氣變化，要盡量每天同一時(shí)刻進(jìn)行。( )3.雙休日和假期里也不能間斷觀察天氣。雙休日和假期里也不能間斷觀察天氣。( )4.播報(bào)天氣預(yù)報(bào)時(shí)，觀察天氣什么時(shí)候都可以。播報(bào)天氣預(yù)報(bào)時(shí)，觀察天氣什么時(shí)候都可以。( )三、選擇三、選擇1.在天氣日歷中，簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)為在天氣日歷中，簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)為( ) 。 A.1級(jí)級(jí) B.12級(jí)級(jí) C.10級(jí)級(jí) D.13級(jí)級(jí)2.氣溫用氣溫用( )表示。表示。 A. B. F C.N 3.氣溫的變化是氣溫的變化是( )規(guī)律的。規(guī)律的。 A.無(wú)法確定無(wú)法確定 B.有有 C.沒(méi)有沒(méi)有4.下面說(shuō)法正確的是下面說(shuō)法正確的是( )。 A.天氣每天都在發(fā)生變化天氣每天都在發(fā)生變化 B一個(gè)月天氣變化可以代表一年的變化一個(gè)月天氣變化可以代表一年的變化 C天氣在一年四季中幾乎沒(méi)有變化莫測(cè)天氣在一年四季中幾乎沒(méi)有變化莫測(cè)BAAA四、問(wèn)答四、問(wèn)答 在秋季，人們的生產(chǎn)、生活有什么特點(diǎn)？這在秋季，人們的生產(chǎn)、生活有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與天氣變化有關(guān)嗎？些特點(diǎn)與天氣變化有關(guān)嗎？ 答：秋天的天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們天始穿上答：秋天的天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們天始穿上秋裝，地里的莊