2022年三年級下冊英語教學工作總結(jié)

1、第3頁 共3頁2022年三年級下冊英語教學工作總結(jié)2022年三年級下冊英語教學工作總結(jié) 撰寫人：_日 期：_2022年三年級下冊英語教學工作總結(jié) 我所使用的是pep版英語教材(三年級起用)。由于孩子們才接觸英語不久,培養(yǎng)孩子的英語學習興趣至關(guān)重要。我使用多種教學方法進展興趣教學。我秉著說唱的原那么，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說才能,利用一切時機讓孩子們練習聽說才能,創(chuàng)造說英語的一切時機,盡可能多地讓他們理解西方的風土人情,文化色彩,增強語感，擴大知識面。當然這些工作都緊緊圍繞三年級教材。一、分析p 教材,分析p 學生,掌握重點,積極教學。小學三年級的英語課本一共有六個單元,那些內(nèi)容對小學孩子

2、是零散的內(nèi)容,如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務(wù),我積極向老老師請教,分析p 教材,提煉重點,認真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學生是教學的主體。因此,理解和分析p 學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)我按照自己精心準備的教學設(shè)計,自認為會是一場生動有趣的課,反應(yīng)出來不盡人意。后來與學生溝通后才知道我講的口語大局部同學聽不懂,而教學的局部內(nèi)容同學們以前從未接觸過，以前老師根本只是教他們讀書,那些興趣活動對他們來說實在太難了。二、講求方法。豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法,豐富課堂是老師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外國語言,需

3、要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。作業(yè)我做到及時修改并反應(yīng),讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然可以吸引住學生?；乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心想學,違背紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓本來正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的程度,以致影響教學效果。我以后必須努力克制,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的才能相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學們比擬活潑,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,理解及分析p 學生實際情況,實事求是,詳細問題詳細分析p ,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以，我利用課余時間對優(yōu)秀生進展課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進展相對應(yīng)輔導,使學生成績整體進步。從而建立學生自信心,進步了學習興趣。每一位老師都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,教學難有失敗和彎路,我堅信,只要我不斷反思創(chuàng)新和理論一定會進步，會越教越好。一學期的教學工作我付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。在今后