心理請口下留情學(xué)習(xí)教案_第1頁
心理請口下留情學(xué)習(xí)教案_第2頁
心理請口下留情學(xué)習(xí)教案_第3頁
心理請口下留情學(xué)習(xí)教案_第4頁
心理請口下留情學(xué)習(xí)教案_第5頁
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1、會計(jì)學(xué)1第一頁，共12頁。請口下留情 -我能同室(tn sh)不操戈 第1頁/共12頁第二頁，共12頁。的危害？的危害？第2頁/共12頁第三頁，共12頁。一、沖動(chngdng)的危害（1）影響個(gè)體的身心健康、）影響個(gè)體的身心健康、（2）破壞人際關(guān)系）破壞人際關(guān)系(rn j un x)（3）影響正常的學(xué)習(xí)和生活）影響正常的學(xué)習(xí)和生活（4）當(dāng)憤怒到失去理智和控制力）當(dāng)憤怒到失去理智和控制力時(shí)，會造成危及生命和危害社會的時(shí)，會造成危及生命和危害社會的嚴(yán)重后果嚴(yán)重后果第3頁/共12頁第四頁，共12頁。第4頁/共12頁第五頁，共12頁。第5頁/共12頁第六頁，共12頁。第6頁/共12頁第七頁，共12

2、頁。第7頁/共12頁第八頁，共12頁。第8頁/共12頁第九頁，共12頁。n小將：（怒目）你有小將：（怒目）你有毛病啊？毛病啊？n小相：我又不是故意小相：我又不是故意的，誰叫你放這了！的，誰叫你放這了！n小將：是我的桌子，小將：是我的桌子，想放就放，你打碎杯想放就放，你打碎杯子，難道有禮了？你子，難道有禮了？你必須道歉，賠我小相：必須道歉，賠我小相：道歉，沒門，自己沒道歉，沒門，自己沒放好，還要我陪，美放好，還要我陪，美的你，神經(jīng)病！的你，神經(jīng)??！n小將：小將：(舉拳舉拳)你竟然你竟然罵人！罵人！n小相（昂頭）就罵你小相（昂頭）就罵你了，怎樣？神經(jīng)病了，怎樣？神經(jīng)病n小將（晃拳）你再罵，小將（晃拳）你再罵，別怪我不客氣！別怪我不客氣！n小相（正面對立），小相（正面對立），想打架啊，來呀，誰想打架啊，來呀，誰怕誰呀！怕誰呀！n（兩人恨意頓生，兩（兩人恨意頓生，兩人扭打在一起）人扭打在一起）n旁白：小將在打架中旁白：小將在打架中吃了虧，越想越恨，吃了虧，越想越恨，第二天就叫同學(xué)去打第二天就叫同學(xué)去打小相，小相吃虧，又小相，小相吃虧，又叫同學(xué)去打小將，小叫同學(xué)去打小將，小小的一杯小的一杯(y bi)可樂可樂竟引發(fā)了一場校園沖竟引發(fā)了一場校園沖突突 第9頁/共12頁第十頁，共12頁。大結(jié)局如果你是廉頗和藺相如在世，會如何平定這場風(fēng)波(fngb)？請小組合作，共同演出劇本后半

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