會議小游戲大全

1、 鋪鋪旺游戲大全 一，前言二，游戲的作用三，游戲的流程四，游戲的組織與主持五，游戲的分類六，游戲目錄一，前言：我們公司有午會這個環(huán)節(jié)，主要以做游戲為主，我觀察過很多市場的午會，大部分都還是能達到的午會的基本目的：放松、活躍氣氛、增進了解（這是一個平均水平），但游戲本身還可以體現(xiàn)更深刻的價值，如過做好了這個環(huán)節(jié)的話，是能夠有效的支持到為公司的招聘、留人、團隊建設(shè)以及企業(yè)文化的滲透 目前我們的午會大體表現(xiàn)為形式單一，過于依賴懲罰：經(jīng)常就是做一個游戲，抓幾個人出來表演，然后其他人“看熱鬧”，而忘記了游戲本身就是可以很快樂的，可以每個人都參與，可以每個人有收獲，而不僅僅是流于形式。二，游戲的作用：游戲

2、可以廣泛的應(yīng)用于會議、培訓(xùn)、教育、性格分析和日常生活，通常的作用有：調(diào)整狀態(tài)（如消除緊張等）、加深了解和信任（如加深同事感情）、營造氛圍、調(diào)節(jié)心態(tài)、啟發(fā)思考和創(chuàng)意、鍛煉能力、有效的說明道理和傳達管理思想等。再就是游戲本身一個相對非常平等的環(huán)境，可以打破職位、職能帶來的形象僵化，能夠滿足當(dāng)下年輕人對于平等、尊重的普遍心里需求，有助于建立符合人性化的企業(yè)文化和氛圍。三，游戲的流程：（通常分為三個部分）1，明確游戲的目的：如午會的游戲通常以調(diào)節(jié)狀態(tài)和調(diào)動積極性為主，當(dāng)然根據(jù)不同情況和需求，目的都會不一樣，如新員工比較多、或者很多員工出現(xiàn)心態(tài)問題等，根據(jù)需要目標(biāo)找到合適的游戲。（很多人說要好玩的游戲，

3、其實好不好玩取決于游戲帶來的收獲和參與者的積極性，把游戲完好了，玩出效能了，就不僅僅是好玩了）；2，游戲的步驟：要耐心的講清楚游戲的每個步驟和游戲規(guī)范，再就是要想想有什么注意事項，建議培訓(xùn)錢要理清楚思路，第一本要吸引大家對這個游戲的興趣、第二步講操作規(guī)范、第三是示范；3，引導(dǎo)、啟發(fā)思考、總結(jié)：在過程中要針對游戲的目的設(shè)計一些合適的問題，在游戲合適的時機提出來，很多時候是通過問題引導(dǎo)開展游戲的下一步的，再就是游戲結(jié)束后要分享比較客觀的答案和體會。四，游戲的組織與主持：1，組織折要充分的準(zhǔn)備：挑選合適的游戲后，充分熟練游戲的內(nèi)容和規(guī)范，內(nèi)心中要多次預(yù)演，條件允許的話在小范圍內(nèi)先嘗試，要講的臺詞整理

4、好用嘴巴說出來，該準(zhǔn)備的道具要提前準(zhǔn)備好。2，主持游戲的基本守則：不批評、不責(zé)備、不抱怨。批評、責(zé)備、抱怨很容易給人很大的壓力，主持人要以身作則做到這一點，并引導(dǎo)大家做到這一點。在管理當(dāng)中也是一樣，慎用這三種方式去管理員工，也許會有一定的效果，但通常容易衍生出新的問題。3，游戲主持的口訣：游戲主持人其實就是教練，做到四點“先說說看、做給他看、讓他試試看、旁邊再指導(dǎo)看看”。五，游戲的分類：游戲的分類由于應(yīng)用的不同有很多說法：破冰游戲、智力游戲、會議游戲、訓(xùn)練游戲、溝通游戲、領(lǐng)導(dǎo)力游戲、團隊合作游戲、心里游戲，角色模擬游戲等等。其實游戲本身是死的，關(guān)鍵看運用的人，我這里根據(jù)我們鋪鋪旺對游戲的應(yīng)用簡

5、單進行分類：1，破冰游戲和會議游戲：時間比較短，主要是為了調(diào)動氣氛，如熟悉認識、幽默放松等；2，午會游戲和團隊建設(shè)游戲：時間30分鐘左右，主要是讓大家參與，消除疲勞、打斷消極的狀態(tài)、加強信任和配合等等3，培訓(xùn)游戲：幾乎所有的游戲都可以用于培訓(xùn)，我這里指的是可以協(xié)助到解決業(yè)務(wù)問題和心態(tài)問題的游戲。4，智力游戲：這個容易主持，效果一般也比較好，因為每個人都有競爭意識，包括證明自己腦子好使；5，氣氛小游戲：如聚餐、晚會、火車上玩的小游戲，還有就是懲罰的小游戲。六，游戲目錄：（后面的數(shù)字對面上面的分類）游戲在百度搜索是有很多的，這里收錄的進價是部分比較經(jīng)典有相對容易操作的游戲。1“天龍八部”與“解手鏈

6、”、 2 3 42“串名字”與“猜五官”、 1 3“扮動物對吼”與“開火車” 1 24蘋果與鳳梨、 1 35大樹與松鼠、 26狗仔隊、 37坐地起身、 1 2 3 8擠報紙、 29遞圓球、 2310一“圈”到底、 1 2 311紅黑游戲、 2 3（適宜于投訴心態(tài)等問題）12殺人游戲、 213空中飛人、 2 314翻葉子、 2 315風(fēng)中勁草、 2 316地雷陣、 2 317核彈頭、 2 318加油站競爭、航空公司的經(jīng)營 2 3(適宜于“亂報價”等情況)19交通堵塞、 2 320蒙眼作畫、 321連點游戲、 2 322優(yōu)點與缺點（扒皮游戲）、 2 3（不適宜午會）23“沙漠奇案”與“水草” 3

7、424猜人名游戲 3 425智力游戲 426瞎子摸號 2 327數(shù)字小游戲 1 2 328大母雞小母雞 1 2 329數(shù)字傳遞 1 2 330“快樂大本營”常用游戲 1 2 331“真心話大冒險”經(jīng)典問題大全 232常用的懲罰小游戲（70個以上） 1 2 3 4 533酒令小游戲 534，大型游戲 2 31天龍八部與解手鏈：（兩個游戲組合在一起做效果是比較好的）天龍八部：目標(biāo)：以較熱烈的活動使學(xué)員彼此熱絡(luò)規(guī)則：1、學(xué)員雙手搭在左右伙伴的肩膀，圍成一圈2、在訓(xùn)練員的口令下往前踏步3、計算共能走動幾步注意事項：1、注意肩部的壓迫，壓力過大時應(yīng)出聲停止再向前2、避免朝某一方向跌到。天龍八部比較簡單，

8、注意不要摔倒和受傷，主要勇于聯(lián)絡(luò)感情和熱場，這個游戲做完可以接著做一個“解手鏈”：解手鏈：形式：一組10人左右效果最好，低于7人太容易，人數(shù)太多就太難。時間：20分鐘材料：無適用對象：全體人員 活動目的：讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。操作程序1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈。2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開，培訓(xùn)

9、師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。 有關(guān)討論你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？當(dāng)解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？最后問題得到了解決，你是不是很開心？在這個過程中，你學(xué)到了什么？2串名字游戲：（破冰用的小游戲）游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是*后面的*，第三名學(xué)員說：我是*后面的*的后面的*，依次下去，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解同樣能很好的起到破冰作用的小游戲，“猜五官”：游戲說明：1、兩人面對面2、先隨機由一人先開始，

10、指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換； 3扮動物對吼與開火車：（這兩個游戲都是喊的比較多，投入的效果是很好）扮動物對吼這個游戲是用比較幽默的方式調(diào)動氣氛。情緒有正性與負性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問

11、題解決中的強大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。下面一表決定你要學(xué)的動物是什么：你姓氏漢語拼音的第一字母 動物名稱- 獅子- 海豹- 猩猩- 熱帶鳥（動物可以換成我們熟悉的牛、羊之類的，深圳可以男女分開用不同的動物）現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學(xué)動物叫，至少秒鐘。點評：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么

12、，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學(xué)動物叫就更容易開口。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀?！伴_火車”這個游戲可以作為團隊活動游戲，人多的時候效果比較好:方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“

13、上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。 興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。4蘋果與鳳梨（角色轉(zhuǎn)換）說明：1、全體學(xué)員圍成一圈2、訓(xùn)練師先和相鄰的人進行演示訓(xùn)練師：這是蘋果。相鄰的人回答：什么？訓(xùn)練師：蘋果相鄰的人回答：謝謝！3、回答完這一對話程序，由相鄰的人（甲）開始問他的下一個同伴（乙）相同的問題：甲：這是蘋果。乙：什么？甲（對訓(xùn)練師說）：什么？訓(xùn)練師：蘋果甲：蘋果乙：謝謝！4、將此對話一直持

14、續(xù)下去，最終傳到訓(xùn)練師；同時訓(xùn)練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。5、注意事項：1）培訓(xùn)師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向；2）這是一個非常有趣和復(fù)雜的游戲，訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律，要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力3）可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學(xué)員，可以適當(dāng)做些懲罰。5大樹與松鼠：適合人數(shù)：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學(xué)員時間：5-10分鐘 操作程序1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊

15、“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。6狗仔隊：游戲規(guī)則：1、將所有人進行分組，每組兩人2、培訓(xùn)師提問：在小組里誰愿意做為A？3、剩下的人為B4、培訓(xùn)師說：選A的人代表八卦雜志

16、的記者，俗稱“狗仔隊”，代表B的是被采訪的明星，A可以問B任何問題，B必須說真話，可以不回答，時間三分鐘，不可以用筆記。5、三分鐘后角色互換 游戲討論：1、 該游戲可用于溝通游戲當(dāng)中，主要說明的認識與陌生人進行交往的一些知識：例如，我們將談話的內(nèi)容分為幾個層次，最外層的談話是對客觀環(huán)境的交談，比如談天氣，談股市，因此比較容易交談；第二層就是一些談話者自身的一些話題，比如交談社會角色的話題，例如你的家庭狀況如何呀？你是哪里人呀等等問題；第三層就更深一層，會到個人隱私部分等比較敏感的話題，比如性、金錢的態(tài)度、個人能力的判斷等等，最后一層則是個人內(nèi)心的真實世界，比如道德觀、價值觀等。不同層次的話題適

17、合不同的場合和談話對象，層次越高，雙方的溝通和相互信任越能體現(xiàn)出來；2、 對于直接面向客戶式的銷售人員的溝通能力很重要，就是要懂得循序漸進的將顧客心理的保護屏障一層層剝掉，從而使顧客達到內(nèi)心的信任，促使銷售成功3、 此游戲還可以進行改編，即將原先的分組重新組合，每6人一個組，原來的搭檔必須仍在同一組，可由A扮演B的角色，以B的身份說出剛剛說掌握的B的情況，并告訴其它隊員；做完之后互換角色，達到小組成員能夠迅速的認識同伴并建立關(guān)系。（如果新員工比較多或是出去面談的比較少，主持人可以整理數(shù)十個問題打印出來,這個游戲準(zhǔn)備充分就好玩，對參與者要求比較高）7坐地起身：這是一個讓大家明白合作重要的游戲。道

18、具是報紙。玩法：1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）2、四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。說明：可以做到十多人一起起身，不過要多試幾次。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，適合團隊培訓(xùn)。8擠報紙(也有叫眾志成城的)：活動目標(biāo)：讓大家認識到合作的重要，藉團體合作與思考達到解決問題的目的，并體會個人在團體的重要。需要道具：報紙數(shù)張；

19、人數(shù)：10人以上，越多越好活動場地：不限活動程度：1、主持人先分組，每組約8人左右，瘦子多就10人左右。2、培訓(xùn)師分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。3、各組完成后，培訓(xùn)師再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。4、上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。(時間不要過長，一般不要超過30分鐘)5、 分享與回饋：請各位成員圍坐成一圈，討論剛才之過程并分享心得。6、導(dǎo)師結(jié)論參考：(1)要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，

20、并截長補短，同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會。(2)解決問題時可藉團體合作與思考達到目的，每個個人在團體中都有一定的重要性。7、注意事項：(1)注意成員安全。(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。還要一個簡單的玩法很適合我們公司，（可以像“傳桶”一樣抓人，實在不想傳桶了的就可以換這個） 。就是睬報紙。參加人數(shù)10人以上，如果是30多人就三張報紙，在規(guī)定的時間（由主持視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界） 這個主要是要敢于嘗試。9遞圓球：（這個游戲和以前玩過的報數(shù)游戲本質(zhì)上是一樣的，圓球可以用其他東西代替）游戲規(guī)則：1、所有的人分成三組

21、，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒過程引導(dǎo)：1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?秒?！迸嘤?xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）培訓(xùn)

22、師點評：有的隊員在看到成績連自己都不敢相信-“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊"9秒"、"5秒"、"4秒"，最快的居然只用了0.58秒！通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思

23、維。對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。另外一個玩法，“報數(shù)游戲”：所需時間：30分鐘左右，一般要超出，由團隊的人數(shù)的多少決定，培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。 參加人數(shù)與分租：人數(shù)越多越好，最少在30以上，如果是是數(shù)百人，就都分幾組，最少分兩組 所需物品：秒表 游戲概述：一個關(guān)于促進團隊效率游戲 目的： 1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。 2、 使隊員看到團隊的責(zé)任心 步驟： 1、游戲第一步就是

24、將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。 2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。） 3、教練要求隊長宣誓，問三個問題："有沒有信心戰(zhàn)勝對手"、"如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)"、"如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任" 4、教練宣布比賽規(guī)則： 1）全隊學(xué)員進行報數(shù)，速度越快越好； 2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次） 3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說："愿賭服輸，恭喜你們！"并有男女隊

25、長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。 4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。 5、游戲結(jié)束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生）。 6、誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論： 討論題目： 1、 每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？ 2、談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會？ 提醒：每個團隊可以有一些口號，實在很難想就兩個隊都用一個口號“我們是一個人”。10一“圈”到底：教具：呼啦圈兩個。人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況

26、，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。目標(biāo)：使學(xué)員彼此以語言溝通，完成低難度活動。規(guī)則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。討論：1 各位剛才是如何完成目標(biāo)的？2 剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么？3 大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學(xué)習(xí)，形成公式？4 你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。11紅黑游戲：（在投訴比較多的時候可以做這個）這個游戲也叫囚犯的困境，是培訓(xùn)當(dāng)中非常經(jīng)典的游戲，寓意深

27、刻，百度一下有很多評論和感想的。玩法很多，側(cè)重點也不一樣，我這次推薦的是一個比較容易操作的版本，可玩性也比較高。游戲規(guī)則（30分鐘左右，適當(dāng)?shù)拈L一點，因為這個游戲引發(fā)的思考比較多，可以單獨當(dāng)一個培訓(xùn)晚上做）1、目的：你隊與另一隊分別為隊A、隊B，各自爭取取得高分。2、程序：每輪你隊有兩種選擇-紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。3、溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘；兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計算

28、1）隊A、隊B均選紅，各得1分；隊A、隊B均選黑，各減1分；2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分；3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。一般情況下點評1·要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。2·團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。3·信任來自于暢順的溝通。4·信任一旦逝去，難以補救。 啟發(fā)思考：如何得到別人的熱誠合作，利人利己，達成雙贏？ （百度一下有答案）我的點評：人生的成功（雙贏）是一種高難度的平衡，不是一味的簡單化，一位的做好人如果缺乏溝通常很難贏，一味的去傷害別人結(jié)果最終肯定是雙輸，比如做銷售的時候，業(yè)績的好的時候客戶就多，客戶多了可能

29、服務(wù)不過了，投訴的概率也會比較大，難道因為害怕投訴就不出單了嗎？（引發(fā)思考的重點）比如在生活當(dāng)中和感情當(dāng)中，父母的溺愛帶出的小孩通常是嬌生慣養(yǎng)，因為無條件的愛會讓小孩變得自私。更可以舉例在愛情當(dāng)中，很多一味的對一個人好的最后對方反而不愛他.12殺人游戲：風(fēng)靡全球的職場游戲，不可不玩?？梢栽谡鎸嵉娜穗H關(guān)系中表演不真實的事，現(xiàn)實空間不能一下實現(xiàn)的事情，可以在虛擬的游戲空間集中表現(xiàn)出來。游戲規(guī)則:參加人數(shù)以10人20人較好，最佳人數(shù)1216人，另設(shè)法官一名。道具：和人數(shù)相等的撲克牌，或任何有不同標(biāo)記物，很多場合以名片代替(用白紙裁剪好也是可以的)。示例：參加游戲人數(shù)共13人，選1人做法官。由法官準(zhǔn)備

30、12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手里的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后，法官又說：請殺手殺人。抽到A的3個殺手睜開眼睛，殺手此時互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉一位“好人”。法官看清楚后說：殺手閉眼。(稍后說)警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開眼睛，相互認識一下，并懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示

31、。完成后法官說：所有人閉眼，(稍后說)天亮了，大家都可以睜開眼睛了。待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后，殺掉票數(shù)最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。如此往復(fù)

32、，殺手殺掉全部警察即可獲勝，或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。目前也有不設(shè)警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，并且壞人容易得逞。 簡單附一些點評，網(wǎng)上很多的：這個游戲最大的好處就是，在放松中體會與好人斗，與壞人斗，其樂無窮。而且你還會知道你是怎么死的，有機會在下次游戲中報一“殺”之仇。你會發(fā)現(xiàn)，一個糊涂的“好人”有時比“壞人”還危險。攻略：如果你是“好人”一、 做好充分心理準(zhǔn)備：被“殺”死的準(zhǔn)備。在第一夜，“殺手”會無情地“殺”死一個好人，在座的每個人都可能成為第一個受害者。這個人會死得很難看，天亮?xí)r，你已經(jīng)死了，而每個人看上去都很無辜。但你還要留下線

33、索，這時往往“直覺”作用很大，判斷失誤率也較高，很可能誤導(dǎo)剩下的好人。此后慘案陸續(xù)發(fā)生，好人的神經(jīng)也更緊張，黑夜里你可能死于“殺手”刀下，白天你可能死于好人們的“誤殺”。二、 要用自己的“風(fēng)格”(沉默？微笑？辯解？澄清？)讓大家相信你真的是“好人”。大多時候，真誠是很重要的，尤其在人多時，你的猶豫和不堅定會掀起群體性的懷疑和攻擊。三、 一定要指出你的懷疑對象。因為比較嫩的“殺手”總是指東指西，一副猶疑不決的樣子。作為好人，你一旦表現(xiàn)得不確定，好人們不會對你手軟的。四、 注意觀察被“殺”者順序。任何一個“殺手”都有自己的“殺人”風(fēng)格。比如先“殺”男再“殺”女、先“殺”身邊的再“殺”對面的等等。而

34、且，當(dāng)有兩個或兩個以上“殺手”時，你要考慮什么樣的“殺手”組合會以什么樣的順序“殺人”。這里的經(jīng)驗是：優(yōu)秀的“殺手”總是先“殺”不太受人注意的人物，因為他們留下的線索最少。五、 注意投票裁決“殺”人時的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風(fēng)，他會在關(guān)鍵時候最后舉手(或不那么堅定)，以便到達“殺”一個人要求的半數(shù)票。六、 找出比較嫩的“殺手”用邏輯，但遇到手段高超的“殺手”，你就要憑感覺了。有一個絕密：當(dāng)游戲進行到最后，那個表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來最無辜的家伙，必定是“殺手”。如果你是“殺手”一、 絕對鎮(zhèn)定。第一次當(dāng)“殺手”的人總是按捺不住激動，這從臉色、小動作、談話語氣中就暴露了。而真正的“冷

35、面殺手”最好面無表情，至少在剛剛拿到“殺手”牌的時候要做到。二、 盡量自然。在游戲進行中，你要像往常一樣，該說就說、該樂就樂、該沉默就沉默，不要讓人家看出你與上局游戲中的表現(xiàn)差別太大。三、 “殺”人要狠。無論是單個“殺手”行兇還是多個“殺手”合謀，“殺”人時一定要迅速決絕，不要心慈手軟。一般“殺”死大家認為與你很親近的人，最能贏得別人的信任，好人們會以為你不可能這么無情。四、 先殺那些不愛說話的。因為這樣的好人多是還沒想清楚，他死了，一般不會留下對你不利的“遺言”。不過這也要見機行事，有時候留下那些搖擺不定的好人，會讓局面更亂，你就可以亂中取勝了。五、 指證“殺手”時要明確，舉手投票“殺人”時

36、要堅定?！皻⑹帧币鞔_，除了在黑夜里你可以肆無忌憚地“殺”人，在白天你可是個“大好人”，你要堅決地指認你認為的“殺手”，還要為你認為的好人辯護。學(xué)會幫好人說話，往往可以贏得好人的好感，你自己隱蔽得就更深了。6、 當(dāng)人數(shù)越來越少，局勢越來越清晰的時候，“殺手”一定要表現(xiàn)得思路清晰。每次發(fā)言你都要澄清兩個問題：你為什么不可能是“殺手”；誰誰為什么一定是“殺手”。但是，別忘了人是有感情的動物，這時候，誠懇、簡潔的解釋更為有力。如果你是裁判一、 按程序辦事。因為事關(guān)“生死”，每個人都想說話，這個游戲容易造成一片混亂的局面。裁判要像法官，嚴格按程序辦事，發(fā)言者言盡則止，不許反復(fù)陳說。所有判決都要經(jīng)過舉手

37、投票表決。因為人們往往在投票的剎那念頭就發(fā)生了變化。二、 嚴防“死人乍尸”。這會使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中，最有趣的情況就是，死去的人什么都明白，但他已經(jīng)失去了說話的權(quán)利。就像我們常說的：天堂里都是明白人。三、 威嚴。裁判要說話算數(shù)，不要反復(fù)。在辯論出現(xiàn)混亂和僵持的時候要果斷決定：現(xiàn)在投票。讓我們舉手說話。四、 注意節(jié)奏。往往在游戲開始的時候，大家發(fā)言不很踴躍，這時可以讓發(fā)言者盡量快些，節(jié)奏加快有助于調(diào)動參與者的積極性；而越到后面，情況越緊急越微妙，裁判要讓節(jié)奏放慢，給每個人充分辯解和考慮的時間。五、 中立。絕對不能流露出一點帶傾向性的評論，不要和發(fā)言者討論。你最常用的詞應(yīng)該是：

38、“大家閉眼”、“好，天亮了”、“說完了嗎”、“還有其他的嗎”、“確定？”、“請舉手”“某某死了”等。最后，任何參加“殺人”游戲的人千萬不要把游戲和現(xiàn)實生活對號入座。這純屬是一種智力和心力游戲，與個人道德無關(guān)。這非常重要。13空中飛人:（這個游戲可以換個形式，用三組6個人雙手搭橋，參與者聽口令的往后倒,用凳子墊著就行）和第15個游戲其實性質(zhì)上是一樣的形式：10人一組為最佳類型：團隊中的信任，信任自己的隊員挑戰(zhàn)自我安全區(qū)時間：15分鐘適用對象：全體參加團隊建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的學(xué)員活動目的：這是一個震動力很大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。操作程序

39、：這是一項帶有危險性的活動，一定要有專業(yè)的拓展教練在場指揮才能進行。1、首先讓全組人員站成面對面的兩排成操做圖形中的形狀。2、讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在臺上，背向隊友。3、當(dāng)專業(yè)教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。4、這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強。有關(guān)討論：1、當(dāng)你站在墻上的時候，心理感覺如何？2、當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何？3、在這項活動中，你認為最關(guān)鍵的地方在哪里？怎么樣才能幫助對員跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事

40、情。14翻葉子、（可以用報紙等其他物品代替）道具：依人數(shù)多少給予大、中、小的塑膠帆布說明：參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則：1、所有人都必須站在葉子上（包含討論）2、只要面就要重來討論：1、我們怎么辦到的？在過程中聽到什么？有何感受？2、各位覺得葉子象什么？而整個過程又是什么？3、在生活中有無類似感受？4、從過程中你學(xué)到什么？變化：帆布面越小越難，可計算難度系數(shù)。15風(fēng)中勁草：形式：8人一組為最佳類型：建立團隊中的信任時間：15-20分鐘適用對象：全體學(xué)員活動目的：幫助學(xué)員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完

41、全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。操作程序：1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來示范。（這個圓圈越小越容易操作，越大考驗就越大）2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。培訓(xùn)師：“我叫（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”全體學(xué)員回答：“準(zhǔn)備好了！”培訓(xùn)師：“我倒了？”全體學(xué)員回答：“倒吧！”3、這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓(xùn)師順時針推動兩圈。4、在培訓(xùn)師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。有關(guān)討論：1、該游戲最難的地方是哪里，下次你會怎樣改進？2、 在活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。16地

42、雷陣：（障礙物實在沒有可以用塑料凳子，最好是安排兩個義務(wù)人士負責(zé)安全，要摔倒的時候能及時幫扶，圓圈范圍可以設(shè)定，其他人監(jiān)督）這個游戲有簡單的玩法在下面。一家公司、一個團隊，彼此間的信任是最重要的。那么，你所在公司、團隊有著怎樣的信任度？如何提升人與人之間的信任感？做完了這個游戲，你就知道了。目標(biāo)：使學(xué)員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。討論：1 請問各位在通過地雷陣的

43、時候有什么感覺？2 平時你在跟其他人互動時是否需要剛才所講的想法、做法？3 若再有一次機會，我們還可以加強些什么？注意：1 不可用尖銳或堅硬物作障礙物。2 不可在濕滑地面進行。3 需注意兩位蒙眼者是否對撞。教具：界限繩一條、障礙物若干。還要一個簡單的玩法叫“如何建立信任”俗一點叫“瞎子走路”，玩法分三個階段：第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示； 第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。 游戲說明： 1領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。2手把手

44、教-引導(dǎo)-建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導(dǎo) 。我的點評：其實權(quán)威很大一部分就是相互信任，尤其是下屬對上級的信任，由于每個人、都是一個獨特的個體，成長環(huán)境、知識背景也都不一樣，在溝通的時候非常容易產(chǎn)生理解的差異，只有不停的磨合才能建立默契，默契了溝通效率自然就高。17核彈頭：（在室內(nèi)的話可以用一個桶里面放一些紙團代替一桶水）形式：12人一組為最佳類型：問題解決，團隊合作時間：30分鐘材料及場地：25米長的繩子一條，20米長的繩子2條，水桶一只，短竹2條，磚頭1個及空地游戲目的：讓學(xué)員體驗自己團隊解決問題的能力，計劃能力及團隊合作精神。操作程序：1、 培訓(xùn)師讓學(xué)員把25米長的繩拉成一個圈，并把水桶

45、裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來。2、 培訓(xùn)師開始給學(xué)員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有引爆的核彈頭，給該地區(qū)造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區(qū)取出核彈頭，并進行引爆。圓圈內(nèi)為輻射區(qū)，所有人員都不得進入圈中，2條20米長的繩子及2條竹子為防輻射物品，故可以進入輻射區(qū)，但不能碰到地上。”3、 全團成員必須在30分鐘內(nèi)把水桶提出，水不能灑出來。有關(guān)討論：1、 全隊中共出現(xiàn)多少個主意，為什么采納了現(xiàn)在所使用的主意來執(zhí)行任務(wù)？2、 在全過程中你認為最佳表現(xiàn)在哪里，團隊的合作精神體現(xiàn)在哪里？3、 團隊在解決問題時，采取的是什么步驟，這些步驟有什么地方可以改進？1

46、8加油站競爭：市場在價格混亂的時候可以做這個游戲，可以生動的讓大家明白規(guī)范報價和遵守報價制度的重要。這個游戲是由紅黑游戲演變而來，表現(xiàn)的形式不一樣解決的問題也就可以不同。游戲規(guī)則：1、 全體參加者按自愿或講師指派，組成46人的若干小組。小組的總數(shù)必須為偶數(shù)。2、然后每兩組配對，彼此作為競爭對手。每一小組假設(shè)正在經(jīng)營一家汽車加油站。3、請各組分別給自己的加油站命名，報知講師。4、配對的加油站假設(shè)都處在同一城市，而且坐落在同一條公路交叉的兩側(cè)，彼此相對而居。他們爭取著同樣的顧客過往的車輛。5、競爭的對手們在教室中各自集中的地點應(yīng)盡量相隔遠一點，以免討論經(jīng)營策略時被對方有意無意地“竊聽”去而失密，亮

47、了底。6、各加油站定期決定下一周的油價。經(jīng)驗證明：適當(dāng)提價，可增加銷售量；提得過猛，顧客就不敢問津了。但真正的贏利卻與對手的定價策略密切相關(guān)。 其中規(guī)律：如果雙方維持原價，這一周期內(nèi)雙方的銷售額都只有2萬元；若雙方同時適當(dāng)提價，則這一周期內(nèi)雙方的銷售額都增至3萬元；即共同受益。問題難在僅一方提價，另一方維持原價時，顧客都涌到對面價低的一方去，使那邊顧客盈門，門庭若市，銷售額猛增至4萬元，而提價的一方顧客裹足，門可羅雀，銷售額跌至只有1萬元了。請看下表： 定價決策 本周期銷售額（￥）甲站乙站 甲站乙站提價提價30000 30000原價原價20000 20000提價原價10000 40000原價提

48、價 40000 10000游戲操作步驟：一、第一階段競爭。此階段的特點是兩對手之間互不往來，彼此不通氣，各自關(guān)門決策。這一階段可包括若干調(diào)價周期（多可8輪）。每一周期給各加油站3分鐘時間討論并做出定價決。策。決策結(jié)果寫在紙上呈交裁判（講師），集中公布。待此階段各輪競賽結(jié)束，裁判總計銷售額，裁定下列名次或優(yōu)勝方：1、各對競爭者的優(yōu)勝方；2、全班各競爭對（兩加油站）合計銷售額最高的一對；3、全班按全階段銷售額的頭一、二、三名。二、 第二階段競爭。方式與第一階段一樣，唯一不同在每一決策前，各站派出一代表，與對手方面的代表做短期私下接觸溝通，談判協(xié)調(diào)行動，達到定價默契的可能性。名次裁決同前。三、 總結(jié)

49、。兩階段競爭結(jié)束后，各小組分別就下列問題總結(jié)討論： 1、第一第二階段競爭有何不同？ 2、在這兩階段，各有何經(jīng)驗教訓(xùn)？ 3、最理想的競爭策略是什么？ 然后每組推12發(fā)言人，在隨后的班級討論中向全班報告討論過程和結(jié)果，展開辯論，爭取達成共識。 注意：分享與交流過程由各講師操控，游戲所傳達的除參與者“親驗式體會”，講師的點撥起著點睛作用，必不可少，須精心準(zhǔn)備。我的點評：這類游戲?qū)χ鞒秩说囊筮€是蠻高的，還要很多人會想最理想的競爭策略是什么，其實這個要分為內(nèi)部競爭和外部競爭，內(nèi)部競爭最理想才策略自然是如何雙贏，所以公司提價的時候要堅持去執(zhí)行，例外的情況一定要把這種不規(guī)范的影響降到最低，而且最好是不要有

50、例外的情況，因為有了一次就不好拒絕第二次。外部競爭這個是一門系統(tǒng)的科學(xué)，而且很難有好壞之分，只能是盡可能的采取最合適的競爭策略。所以主要引導(dǎo)在內(nèi)部競爭的范圍內(nèi)討論。管理人員和市場負責(zé)人可以適當(dāng)?shù)难芯?，因為價格的本質(zhì)很大部分是競爭，我們不得不面對對手的低價和收費收費方式， 而這個時候一定要迅速采取針對性的話術(shù)去解決這些問題。如果要想更好的去理解戰(zhàn)略性的市場競爭，就可以百度或是看一些書，市場上比較普遍的競爭策略無外乎三點：1總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略；2差異化戰(zhàn)略；3專一化戰(zhàn)略。在這里可以再提供一個關(guān)于價格戰(zhàn)的游戲，航空公司的經(jīng)營游戲：游戲方法：（為提升積極性，可以設(shè)置簡單的獎懲（非必須），人數(shù)最少在15以上

51、，因為最少要分5組，每組3人以上1、將學(xué)員分成5-6個組，每個組將分別代表一家航空公司在市場經(jīng)營；2、市場經(jīng)營的規(guī)則就是：所有航空公司的利潤率都維持在9%；如果有三家以下的公司采取降價策略，降價的公司由于薄利多銷，利潤率可達12%，而沒有采取降價策略的公司利潤率則為6%；如果有三家和三家以上的公司同時降價，則所有公司的利潤都只有6%3、每個小組派代表叫到小房間里，交代上述游戲規(guī)則。并告訴小組代表，你們需要初步達成協(xié)商。初步協(xié)商之后小組代表回到小組，并將情況向小組匯報；4、小組經(jīng)過討論五分鐘之后，需要作出最終的決策：降還是不降？并將決定寫在紙條上，同時交給講師。 5、講師公布結(jié)果 點評：1、本游戲看似簡單，但結(jié)果往往出人意料但又在意料之中，因為大部分公司都會選擇降價，結(jié)果降價會導(dǎo)致兩敗拒傷；2、還告訴我們兩個道理：1）不要假定競爭對手比你傻；2）不要打價格戰(zhàn)，因為價格戰(zhàn)沒有贏家；19交通堵塞：(道具不是必須的，把隊列排緊湊（不行就非常緊湊）一點，要想一致移動是很難的，試一下應(yīng)該可以，實在做不出效果，就用A4紙代替)，這個游戲最好是人數(shù)在12人以上，少了效果出不來，太多很難操作。道具：比參加人數(shù)多一個塑膠地墊說明：1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學(xué)員全部站在地墊上，留中間一個地墊