第七課2018年1季度行情展望課后課件

1、2018 年 1 季度行情展望一季度行情展望:1.上證指數(shù)目前的最大壓力區(qū)間和一個上漲中樞之間，但是目前選擇來看，情況不太好，日線上看有中樞背馳，所以未來可能要走周線一筆調(diào)整成指目前處于周線出中樞被拉回，屬于中繼狀態(tài)，中樞震蕩，2.周線下跌中樞震蕩風(fēng)險，可能要走周線一筆的回調(diào)到中樞下軌去3.在上方壓力遇到阻力，周線已經(jīng)頂分型停頓，大概率要周線一筆回調(diào)4.剛出周線中樞一點，要關(guān)注是突破的真假，如果假突破拉回去，要周線筆回調(diào)5.創(chuàng)業(yè)板在周線中樞下跌之后，在繼續(xù)走下跌走勢，目前在周線一筆下跌中，還沒出現(xiàn)比較好的止跌跡象總結(jié)：未來一季度大概率是震蕩下跌的弱勢行情為主，在這種行情下操作需要較高的技術(shù)水平

2、或者有特殊的交易策略。中樞形成機理分析支撐型中樞：怡亞通（002183）周 K 線圖支撐型中樞：光大（601818）日 K 線圖引力型中樞：城建（600545）日 K 線圖引力型中樞：威孚高科（000581）30 分鐘 K 線圖引力+支撐的復(fù)合型中樞：（002095）周 K 線圖對比：1、支撐型中樞通常在震蕩期間時間不會過長，三筆后即結(jié)束調(diào)整的概率比較高。引力型中樞的特長在于第一次小級別中樞的回拉，一旦形成本級別中樞震蕩后，則容易形成更長時間的整理。2、由于低點的形成多半都是由于次級別中樞的支撐，所以支撐型中樞的低點往往比較規(guī)則。而引力型中樞有時候特征則不是很清晰，雖然也有規(guī)則的低點排列，但是

3、反復(fù)擊穿發(fā)生的要一些。中樞震蕩中止損點設(shè)立方式的探討關(guān)于止損的：止損，顧名思義，止斷虧損。我對止損的看法是：在你認為走勢結(jié)構(gòu)已經(jīng)走壞了的情況下，到此為止，必須終結(jié)掉。所以止損的結(jié)束已經(jīng)壞了。1、是否需要：是，必須需要。是界定什么樣的情況出現(xiàn)已經(jīng)是，你確定走勢2、止損的不同模式：多次止損+每次小虧；少次止損+每次大虧；少次止損+每次小虧。之前的處理方案黃金分割輔助制定止損位實際交易中，這是比較難處理的圖形。比較正統(tǒng)的做法是當(dāng) 5-6 跌穿 4 號點先止損，隨后發(fā)現(xiàn)再度成筆之后可以再回補。但如果這是短周期，操作難度就比較大，而且一旦出現(xiàn)多次這種情況，可能把節(jié)奏完全打亂。如果這個位置跌破 4 號點不

4、賣等三賣確認再走，存在直接大幅下跌，然后三賣確認時已經(jīng)很低，此時就會有大幅虧損出現(xiàn)。怎么辦？黃金分割輔助制定止損位處理方案：針對 1-2 的調(diào)整幅度不到 0-1 一筆的 50%這種情況，為了避免之后中樞震蕩小幅跌穿之前低點需要止損再回補這種做法，可以考慮把止損略微放寬，原則是放寬一檔，如果是 0.809，就放寬到 0.618，如果是 0.618，就放寬到 0.50，超過 0.50 的不能放寬了。原則上可以有千分之三的誤差，股指可以有千分之一的誤差。此方法通常只用在小周期上。寒銳鈷業(yè)（300618）60 分鐘 K 線圖：交易 60 分鐘級別線段西水的（600291）30 分鐘級別中樞震蕩止損點設(shè)

5、定：支撐型中樞設(shè)立止損的技巧寒銳鈷業(yè)（300618）120 分鐘 K 線圖：支撐型中樞震蕩中設(shè)立止損的方法思考題：云鋁設(shè)立止損點？（000807）30 分鐘 K 線圖：該如何辨析： 下圖中應(yīng)該分別如何制定止損點？ 怡亞通（002183）周 K 線圖：一般是設(shè)置 3 白色，1 白線也可以接受，但是 2 是不合理的，R 比率不合理辨析： 下圖中應(yīng)該分別如何制定止損點？ 國科微（300672）30 分鐘 K 線圖：設(shè)置綠線更合理，黃線止損過淺，容易被打掉中樞震蕩中高勝算買入原則中房地產(chǎn)（000736）30 分鐘 K 線圖：辨析：下圖中哪一個屬于中樞震蕩中高勝算買入案例？以當(dāng)前行情為例，辨認何為高勝算買點：第二張圖的買入為高勝算戰(zhàn)法課程互動問答：Q：大盤應(yīng)該是 5 分鐘線段背馳,應(yīng)該有 30 分鐘一筆的反彈,對吧?A：上證指數(shù)是 5 分鐘盤背，其實無法確認必然有 5 分鐘線段，只是從力度看，尾盤還比較強，所以有可能有 5 分鐘線段.Q：請問都老師,前面起支撐作用的次級別或次次級別中樞,一定是上漲中樞,對嗎?A：對，是需要上漲中樞作支撐的.Q: 春季班什么時間開始，多長時間，呢?A:2018 年 3 月 3 日 3 個月 每周一次課.溫馨提示課程的案例純屬教學(xué)性質(zhì)，并非，目的是要授之以漁，請大家不要盲目追漲殺跌。操作還要記得按教學(xué)方法來，方法的學(xué)習(xí)和掌握