2022年上半年小學教科研計劃暨校本培訓計劃

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022年上半年小學教科研計劃暨校本培訓計劃第第2頁共2頁20_年上半年小學教科研計劃范文暨校本培訓計劃范文一、指導思想本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求，以學區(qū)_年上半年教科研工作計劃為依據(jù)，結(jié)合學校教育教學特點，以 有效教學改革為重點，以教育教學為中心，堅定“科研興教、科研興 校”的思想，加快我校教師專業(yè)化成長的步伐，在全校范圍內(nèi)營造科 研氛圍，鼓勵教師參與科研，探索科研，促進科研發(fā)展，學習借鑒別 人成熟的教育科研經(jīng)驗以及成果， 有選擇地形成整合，形成自己的科 研特色。二、工作要點（一）抓師資隊伍建設1、研究有效教學的途徑，組織

2、教師學習 _年版義務教育課程標 準，建設“以學為主”的有效課堂，進一步深化新課程教材教法、學 法、評價的研究，以新教材培訓會為載體，多角度、多途徑提升教學 效益。2、充分發(fā)揮遠程教育資的優(yōu)勢，提高教師教科研水平。3、重視學科教師的培訓工作，組織選派骨干教師參加學區(qū)、縣 級學科培訓活動，積極組織校內(nèi)各類教學培訓活動， 切實提高教師的 專業(yè)理論水平與實踐操作能力。4、搭建名優(yōu)教師和骨干教師的引領平臺。積極請曾經(jīng)在本校任教過的現(xiàn)在已經(jīng)外調(diào)的優(yōu)秀教師回校給本校老師上示范課。努力使本校每一位教師的教學水平有所提高。5、積極配合學區(qū)希望班工作，讓教師有空間和機會成長，為學 校培養(yǎng)一披骨干教師。6、開展學校

3、優(yōu)秀論文評比工作，鼓勵教師積極撰寫論文，并積極參加縣級以上的論文評比，努力爭取好成績7、積極配合學區(qū)第十批教學規(guī)范達標工作。檢查新教師的教學 常規(guī)實施情況，規(guī)范教學行為，指導課堂教學，為新教師適應教學工 作與促進專業(yè)成長奠定基礎。8、響應學區(qū)中年教師基本功比賽， 激活中青年教師的教學熱情， 切實提高專業(yè)水平，促進中年教師的后續(xù)發(fā)展。（二）抓教學質(zhì)量1、加大教學常規(guī)檢查力度，開展“推門聽課”活動，保證一學 期對本校和下屬村小進行兩次教學常規(guī)檢查，并不定期進行抽查。2、積極開展公開課教學活動，推進有效教學。通過隨堂聽課， 師生座談，查閱教學常規(guī)，共同分析p p 存在的問題，尋求對策，提高教 師的課

4、堂教學水平。3、強化質(zhì)量監(jiān)控，牢固樹立質(zhì)量核心意思。繼續(xù)做好縣、學區(qū) 期末質(zhì)量抽測工作。狠抓考風考紀和考試規(guī)范， 以嚴肅的考風考紀促 進良好的校風、學風的形成。4、繼續(xù)重視考后質(zhì)量分析p p 。重視考后質(zhì)量分析p p 工作，逐步實踐 “與他人比較，與自己比較，與標準比較”三個維度的質(zhì)量評價理念。通過數(shù)據(jù)分析p p 與學情分析p p ，發(fā)現(xiàn)教學問題，尋找解決策略，改進教學 行為，尤其要關注后 20學生的學習習慣、學習方式和學習效果， 提高學校的教學質(zhì)量。（三）抓校本教研1、扎實做好常規(guī)工作。抓好計劃的制定、措施的落實。2、加強業(yè)務理論學習。教師要利用業(yè)余時間走進圖書室，學理論，學課標。登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，觀看教材解讀， 案例剖析等，博采眾長。3、打造課堂教學特色。充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教 師帶著問題走進課堂，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗去反思。確立上好 一節(jié)課就是一次科研的思想， 通過一課多上、 師徒同上等方式積累教 學經(jīng)驗，推廣成功的教學方法。4、以教研組為依托，認真開展教研活動。繼續(xù)開展同組互助觀 課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學科教學研究小 組，針對一個相對比較完整的教學內(nèi)容共同設計和研究課堂教學過 程。觀課者帶有明確的目標， 憑借自身的一定感官及有關輔助工具直 接從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料做課后的反思