2021-2022學年內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考化學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是生石灰與水混合放熱蘋果腐爛發(fā)熱干冰升華吸熱摩擦生熱濃硫酸稀釋放熱白熾燈泡通電放熱A只有B只有C只有D只有2下列各組物質說法正確的是()A冰、玻璃、氧化鈉都是晶體B人體、石墨

2、、酒精都是導體C糖類、碳酸鈣、酒精都是有機物D水銀、燒堿、液氮都是純凈物3欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應加入的試劑是( )A石灰石粉末B生石灰C熟石灰D純堿(Na2CO3)4下列變化屬于化學變化的是()A石蠟熔化B潮濕的衣服被曬干了C鋼鐵生銹D水變成水蒸氣5科學家已經在實驗室中制造出了冰1這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是( )A冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B海水在一定條件下可以形成冰1C冰1中的分子永不停息地運動D冰1和水的化學性質不完全相同6

3、在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質是( )ACuBCu和ZnCCu和MgDZn、Mg和Cu7有關實驗現象的描述正確的是A打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口有白霧產生B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后有紅色物質產生8下列符號不屬于酸根的是()AOH-BCO32-CNO3-DSO42-9下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與

4、氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅AABBCCDD10小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時,小婷說可能是鐵制的, 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學的這一想法,屬于科學探究中的( )A猜想與假設B設計實驗C操作實驗D得出結論11下列有關營養(yǎng)素的說法正確的是( )A蛋白質是一切生命活動的物質基礎B纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖C大多數維生素不需要從食物中攝取D過量的碳水化合物不會轉化為脂肪12化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是( )A讀取液體體積B滴加液體C干燥氫氣D制取氧氣13在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,下列說法

5、正確的是()A都是置換反應B都可以用同一裝置C都有紅色物質生成D都要進行尾氣處理14將pH2與pH6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A1B3C8D無法確定15除去下列物質中所含雜質(括號內為雜質)的實驗,能達到目的的是ANaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸BCO(CO2):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶CCuO(C):在空氣中充分灼燒DMgSO4(Na2SO4):溶解,過濾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學小組的同學們準備制取氧氣實驗室現有雙氧水、二氧化錳,以及下列儀器:儀器名稱_,儀器名稱_寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式_,該反應屬于_反應(填反應類型)根據藥品選擇制

6、取氧氣所需的發(fā)生裝置為_(填字母)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇裝置_(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗,觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成_色固體該反應的文字或符號表達式為_但實驗結束后,他發(fā)現集氣瓶被炸裂了,請你幫他分析一下原因_裝置A中反應很劇烈,據此提出的實驗安全注意事項是_(填字母)A 用體積較小的錐形瓶 B 加熱反應物 C 減小過氧化氫的濃度三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)從微觀角角度了解物質及其變化,更有利于認識物質組成和變化的本質。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖圖中的x=_。從基本反應類型看,鈉與

7、氯氣的反應屬于_反應;從得失電子的角度看,反應中氯原子_(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩(wěn)定結構。 由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價將_(填“升高”或“降低”)。氯化鈉是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。NaHSO4的名稱是_。該反應的本質是_結合生成水寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_。18(8分)2019年3月10日,南通歷史上首個全程馬拉松賽如皋激情開跑,千年古城成了歡樂的海洋。、衣有一種運動服面料為“冰蠶絲”,其主要成分為合成纖維??捎胈法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。運動員將

8、暖貼貼于身體的某個部位,用于取暖。如表是常見“暖貼”的部分標簽,暖貼中活性炭具有_作用。使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的_發(fā)生反應使暖貼放熱。主要成分鐵粉、水、氯化鈉蛭石、活性炭、食組委會為運動員及時提供了水、糖飲料、鹽丸、白蒲茶干等,其中富含蛋白質的是_。、住怡人的居住環(huán)境與生產工藝的改進密不可分。某工廠為減少污染,在催化劑的作用下,用O2將HCl轉化為單質X,原理如圖1所示。反應I所屬基本反應類型為_。寫出反應中X的化學式:_。、行運動員乘用車為電動汽車,生產該電動汽車使用的部分材料如圖2所示。上述材料中屬于合成材料的是_。生產汽車需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化

9、鐵反應,寫出該反應的化學方程式:_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸硫酸的部分性質進行探究。將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_現象時,說明濃硫酸具有_的性質。如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據此分析,下列關于濃硫酸的敘述正確的是_。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現象:加熱該

10、混合物,有大量氣泡產生,現對導出的氣體成分進行驗證。(查閱資料)碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲_丁_乙 (填序號)。請完成如表中的相關內容:實驗現象實驗結論乙中觀察到的現象_證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有_

11、;裝置C的作用是_。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣(獲得結論)寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式:_。(知識拓展)反應停止后,同學們對反應后的剩余物成份很好奇,并設計了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應結束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產生,試液又變紫色濾液成份是硫酸(實驗結論)小紅認為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為:反應物若能反應,不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認為_的

12、想法是正確的。這是因為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】生石灰(氧化鈣)與水混合反應生成氫氧化鈣,是化學變化; 蘋果腐爛,有新的物質生成,是化學變化;干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質生成,是物理變化;白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質生成,是物理變化。故選A。2、D【解析】A、玻璃不是晶體,故A錯誤;B、酒精不是導體,故B錯誤;C、碳酸鈣雖含有碳元素,但其性質與無機物相似,歸為無機物,故C錯誤;D、水銀、燒

13、堿、液氮都是純凈物,故D正確。故選D?!军c睛】含有碳元素的化合物是有機物,不含碳元素的是無機物。但是少數含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特點,因此把它們歸為無機物。3、A【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡產生,現象明顯,且碳酸鈣不溶于水,可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去,故選;B、生石灰的主要成分是氧化鈣,能與水反應生成氫氧化鈣,可以鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現象,不好控制加入的量,故不選;C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,能與鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現象不好控制加入的量,故不選;D、純堿的主要成分是碳

14、酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質,故不選;故選A?!军c睛】解答除雜相關問題時要把握如下原則:選用的試劑要能將雜質除去但不能與要保留的物質反應,在除雜的同時不能增加新的雜質,一般的方法是將雜質轉化為要保留的物質。4、C【解析】A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選C?!军c睛】有新物質生成的是化學變化,沒有新物質生成的是物理變化。5、D【解析】A、需要

15、在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運動,所以冰1中的分子永不停息地運動,故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質相同,不同分子性質不同,冰1和水都是由水分子構成,所以化學性質相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。6、B【解析】由金屬活動性順序表可知金屬的活動性MgZnCu,由于只能是活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從鹽溶液中置換出來,所以過量的鋅粉可以置換出混合溶液中的Cu,但不能置換出鎂,因鋅粉是過

16、量的所以過濾后所得固體應該為鋅和銅的混合物;故選B【點評】金屬與鹽反應,活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其溶液中置換出來,這是解決此題的關鍵7、D【解析】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,因此打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口不會產生大量的白霧,故錯誤;B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,生成四氧化三鐵是實驗結論,不是實驗現象,故錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故錯誤;D、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后有紅色物質產生,故正確;故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答;在描述物質燃燒的現象時,

17、需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。8、A【解析】常見的酸根有碳酸根離子(CO32-),硝酸根離子(NO3-),硫酸根離子(SO42-),氫氧根(OH-)不是酸根離子;故選:A。9、C【解析】A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產生二氧化碳氣體,與稀硫酸反應也能產生二氧化碳氣體,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項錯誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應也能產生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項錯誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應,可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項正

18、確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項錯誤;故選:C。10、B【解析】小靜同學的過程是設計實驗來驗證該金屬是鐵還是鋁,故該想法屬于科學探究中的設計實驗,故選B。11、A【解析】A. 蛋白質是一切生命活動的物質基礎,正確;B. 纖維素在人體中不能夠轉化為葡萄糖,錯誤;C. 大多數維生素在人體內不能合成,需要從食物中攝取,錯誤;D. 過量的碳水化合物會轉化為脂肪,錯誤。故選A。12、B【解析】A、量筒讀數時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,

19、氣體要從長導管通入,干燥后的氣體從短導管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。13、C【解析】A、木炭還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,氫氣還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,一氧化碳還原氧化銅的實驗為:,該反應不屬于置換反應,不符合題意;B、木炭屬于固體,氫氣和一氧化碳屬于氣體,它們還原氧化銅的裝置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾氣處理裝置,木

20、炭和氫氣不需要尾氣處理裝置,不符合題意;C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,都有銅生成,故都有紅色物質生成,符合題意;D、一氧化碳有毒,需要進行尾氣處理,氫氣和木炭不需要,不符合題意。故選C。14、B【解析】溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH7時,呈堿性;當溶液的pH 7時,呈酸性;將pH2與pH6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應介于26之間。故選B?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵。15、C【解析】除雜質題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;反應后不能引入新的雜質。A. NaOH(Na2CO3)

21、:加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應生成氯化鈉,錯誤;B. CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯誤;C. CuO(C):在空氣中充分灼燒,氧化銅不反應,碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質,過濾,不能將其分開,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗; 集氣瓶;略; 分解;A; D; 集氣瓶口有氣泡冒出; 黑; 略; 瓶底未鋪細沙或放少量水 C;【解析】過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵?!?/p>

22、詳解】(1)儀器是長頸漏斗,是集氣瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,符號表達式為,該反應屬于分解反應。(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以所需的發(fā)生裝置為A。(4)排水法收集的氧氣純凈,氧氣密度比水小,所以應選擇裝置D,判斷氧氣收集滿的方法是:集氣瓶口有氣泡冒出。(5)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符號表達式為Fe+O2Fe3O4,實驗結束后,發(fā)現集氣瓶被炸裂了,原因是:瓶底未鋪細沙或放少量水。(6)反應物的濃度越大,反應越劇烈,故選C?!军c睛】氧氣密度比水小,排水法收集的氧氣

23、純凈,反應物的濃度越大,反應越劇烈。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 17 化合 得到 降低 離子 硫酸氫鈉 氫離子和氫氧根離子 H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O【解析】(1)原子得失電子后,質子數不變,所以圖中的x=17;從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于化合反應;從得失電子的角度看,反應中氯原子得到1個電子,形成相對穩(wěn)定結構;原子得到電子后質子數不變,電子數增加,所以形成的離子帶負電,化合價降低;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;(2)根據化學式的讀法可知,NaHSO4的名稱是硫酸氫鈉;通過分析微觀圖可知,該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水;稀硫酸和氫氧化鈉

24、反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式是:H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O。18、燃燒 吸附 鐵粉、水 白蒲茶干 復分解反應 Cl2 聚氯乙烯 【解析】、根據物質的性質與檢驗方法、物質的性質與用途來分析解答;、根據食物中富含的營養(yǎng)素來分析解答;、根據圖示信息、質量守恒定律來分析解答;、根據材料的分類以及化學反應的原理來分析。【詳解】、(1)蠶絲成分是蛋白質,灼熱有燒焦羽毛味,合成纖維燃燒有特殊氣味,故填:燃燒;(2)活性炭具有疏松多孔的結構,具有吸附作用;暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化而釋放出熱量;故填:吸附;鐵粉、水;、白蒲茶干富含蛋白質;故填:白蒲茶干;、(1)反應I

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