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1、 中學(xué)生服飾禮儀 讓青春扮靚他本人.1234Contents 他聽過“戴雞佩豚的典故么?我國一位中學(xué)校長調(diào)查新加坡“孔融讓梨的故事“曾子避席的典故注:“戴雞佩豚指穿戴雄雞野豬樣子的飾品。.誰做的對呢?.禮儀是無時不在,無處不在.Contents 同窗們,我們知道著裝不僅表達(dá)一個人的文化修養(yǎng)、審美情趣,也表達(dá)著一種社會文化。不同的人群,不同的場所,人們的服裝禮儀也有所不同,那么作為中學(xué)生的我們在服裝禮儀方面有哪些學(xué)問呢?走進“服裝禮儀-.校園里面可以這樣展現(xiàn)么?.顏色 款式.著裝禮儀服飾要素服飾要素感情色彩及外在效果色彩紅、黃、藍(lán)、綠、黑、橙.熱烈、興奮、華麗、喜慶、溫暖、和平、文化、朝氣、活力
2、、希望、沉靜、質(zhì)樸、穩(wěn)重.款式及功能學(xué)生裝對稱、均衡、簡單體現(xiàn)安定、平靜、樸實之美集會、課堂、演講等較正規(guī)場合穿運動裝柔軟、寬松,體現(xiàn)灑脫、剛強之美體育課、運動場等場合穿休閑裝舒適、隨意、多姿多彩,體現(xiàn)活潑、灑脫之美在大自然娛樂、休閑時穿.著裝禮儀根本要領(lǐng)根本要領(lǐng)符合身份區(qū)分場所忌攀比追風(fēng)遵守城規(guī).符合身份個人籠統(tǒng)代表所在集體的籠統(tǒng),也反映了個人的涵養(yǎng)和檔次,因此,著裝必需與所在集體籠統(tǒng)、所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣巧喾Q.作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該在著裝方面做出表率,經(jīng)過正確的著裝展現(xiàn)青春活力 學(xué)子風(fēng)采.著裝六忌一忌過于雜亂二忌過于艷麗三忌過于暴露四忌過于透視五忌過于短小六忌過于貼身.雜亂、艷麗貼身.短小暴露
3、.區(qū)分場所在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)根據(jù)不同的場所選擇 不同的服裝,以此來表達(dá)本人的身份、檔次及涵養(yǎng),普通而言,所涉及的場一切以下三種: 學(xué)校場所社交場所休閑場所.學(xué)校場所在學(xué)校期間,或者參與學(xué)校組織的集體活動時,著裝的根本要求: 干凈與整潔 大方得體 注重保守.社交場所社交場所是指學(xué)校之外的公共場所與他人進展交往應(yīng)付場所著裝要求:時髦個性宜著:禮服、時裝、民族服裝留意:不要太嚴(yán)肅保守.休閑場所休閑場所是指學(xué)習(xí)之余、學(xué)校之外,一個人單單獨處或在公共場所與陌生人共處的時間。著裝要求:溫馨自然宜選服飾:運動裝,牛仔裝等留意:忌穿套裝.“攀比.做個小裁判,判別下合格嗎?“規(guī)矩.他會判別嗎?置信他.頭發(fā)?.他們做的究竟對不對?.不良習(xí)氣!. 親愛的同窗們,我們在服飾上應(yīng)該怎樣樣“炫彩校園、絢麗本人呢
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