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1、多變的天氣第三章第一節(jié)人教版七年級(jí)教學(xué)目標(biāo)了解天氣和氣候的概念并區(qū)分天氣和氣候。010203學(xué)會(huì)閱讀衛(wèi)星云圖和城市天氣預(yù)報(bào)圖。識(shí)別常見的天氣符號(hào)所表示的天氣現(xiàn)象。04用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。PART 01天氣及其影響春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉,冬嶺秀寒松。 陶淵明四時(shí)天氣及其影響你關(guān)注身邊的天氣變化嗎?天氣及其影響天氣和氣候 天氣是一個(gè)地區(qū) 內(nèi)的大氣狀況,它是 變化的。(如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹等) 氣候是一個(gè)地區(qū) 的天氣的平均狀況,一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化不大?;顒?dòng):根據(jù)課本上的相關(guān)內(nèi)容,獨(dú)立自主完成下列學(xué)

2、習(xí)任務(wù)。天氣及其影響了解天氣雨雪閃電臺(tái)風(fēng)晴天天氣及其影響了解氣候 氣候,自然科學(xué)名詞,是指一個(gè)地區(qū)大氣的多年平均狀況,主要的氣候要素包括光照、氣溫和降水等,其中降水是氣候重要的一個(gè)要素,與天氣不同,它具有一定的穩(wěn)定性。 氣候以冷、暖、干、濕這些特征來衡量,通常由某一時(shí)期的平均值和離差值表征。天氣及其影響天氣和氣候 天氣是一個(gè)地區(qū) 內(nèi)的大氣狀況,它是 變化的。(如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹等) 氣候是一個(gè)地區(qū) 的天氣的平均狀況,一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化不大?;顒?dòng):根據(jù)課本上的相關(guān)內(nèi)容,獨(dú)立自主完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。短時(shí)間時(shí)刻長(zhǎng)時(shí)間天氣及其影響天氣和氣候活動(dòng):總結(jié)歸

3、納出天氣氣候的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)描述時(shí)間長(zhǎng)短變化大小天氣氣候 一個(gè)地方的大氣狀況短時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間變化不大時(shí)刻變化天氣及其影響天氣和氣候活動(dòng):根據(jù)天氣氣候的相關(guān)知識(shí),從下列詩(shī)句分辨出天氣和氣候。(1)昆明四季如春(2)夜來風(fēng)雨聲,花落知多少(3)明天大風(fēng)降溫(4)極地地區(qū)全年嚴(yán)寒氣候天氣天氣氣候天氣及其影響天氣和氣候活動(dòng):根據(jù)天氣氣候的相關(guān)知識(shí),分辨下列詞語哪些是天氣哪些是氣候?。陰轉(zhuǎn)多云冬暖夏涼 晴空萬里 四季如春和風(fēng)細(xì)雨 終年高溫冬雨夏干 雷電交加陰轉(zhuǎn)多云晴空萬里和風(fēng)細(xì)雨雷電交加天氣及其影響天氣的影響農(nóng)業(yè)豐收農(nóng)田被淹天氣及其影響天氣的影響火箭發(fā)射強(qiáng)臺(tái)風(fēng)天氣天氣及其影響天氣和氣候活動(dòng):根

4、據(jù)天氣氣候的相關(guān)知識(shí),思考完成課后練習(xí)題。天氣與交通的關(guān)系。 天氣與生活的關(guān)系。 天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。 天氣與軍事活動(dòng)的關(guān)系。 天氣及其影響天氣的影響天氣工業(yè)農(nóng)業(yè)建筑交通 發(fā)電部門日常生活軍事旅游航天航空PART 02了解天氣預(yù)報(bào)春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉,冬嶺秀寒松。 陶淵明四時(shí)天氣預(yù)報(bào)你收看天氣預(yù)報(bào)的途徑是什么?手機(jī)電腦電視天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào) 天氣預(yù)報(bào)是指氣象臺(tái)、站對(duì)各地的陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力等大氣狀況的變化,以及臺(tái)風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所發(fā)布的預(yù)報(bào)。它可以使我們預(yù)先知道未來一兩天內(nèi)的天氣變化。這對(duì)人們的日常生活以及生產(chǎn)都是十分重要的。天氣及其影響衛(wèi)星云圖 衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝

5、、發(fā)回地面的地表照片,衛(wèi)星上裝有不同的感光儀器,地面工作站便可接收不同的云圖。天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào) 天氣預(yù)報(bào)是指氣象臺(tái)、站對(duì)各地的陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力等大氣狀況的變化,以及臺(tái)風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所發(fā)布的預(yù)報(bào)。它可以使我們預(yù)先知道未來一兩天內(nèi)的天氣變化。這對(duì)人們的日常生活以及生產(chǎn)都是十分重要的。天氣及其影響衛(wèi)星云圖活動(dòng):觀察衛(wèi)星云圖中的不同顏色你能知道他們分別表示什么?藍(lán)色-綠色-白色-海洋陸地云區(qū)天氣預(yù)報(bào)常用的天氣系統(tǒng)符號(hào)天氣預(yù)報(bào)常用的天氣系統(tǒng)符號(hào) 活動(dòng):背誦記憶常用的天氣系統(tǒng)符號(hào),比比看誰記得快。晴天雷陣雨大雨天氣預(yù)報(bào)常用的天氣系統(tǒng)符號(hào) 活動(dòng):背誦記憶常用的天氣系統(tǒng)符號(hào),比比看誰記得快。霧天沙

6、塵暴冰雹天氣預(yù)報(bào)常用的天氣系統(tǒng)符號(hào) 活動(dòng):背誦記憶常用的天氣系統(tǒng)符號(hào),比比看誰記得快。陰天多云中雪天氣預(yù)報(bào)風(fēng)力的符號(hào)風(fēng) 桿風(fēng) 尾風(fēng) 旗一道風(fēng)尾為2級(jí)一個(gè)風(fēng)旗為8級(jí)風(fēng) 桿天氣預(yù)報(bào)風(fēng)力的符號(hào) 活動(dòng):背誦記憶風(fēng)力系統(tǒng)的符號(hào),比比看誰記得快。西風(fēng)5級(jí)南風(fēng)2級(jí)西北風(fēng)6級(jí)北風(fēng)10級(jí)PART 03我們需要潔凈的空氣春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉,冬嶺秀寒松。 陶淵明四時(shí)潔凈的空氣空氣質(zhì)量沙塵暴對(duì)空氣的影響潔凈的空氣空氣質(zhì)量西安霧霾潔凈的空氣霧和霾的區(qū)別霧 在水汽充足、微風(fēng)及大氣穩(wěn)定的情況下,相對(duì)濕度達(dá)到100%時(shí),空氣中的水汽便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見度下降,這種天氣現(xiàn)象稱為霧。潔

7、凈的空氣霧和霾的區(qū)別霾 空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W右材苁勾髿饣鞚?,視野模糊并?dǎo)致能見度惡化,將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙稱為霾。潔凈的空氣世界上的霧霾污染事件 1952 年 12 月 5 日至 9 日,倫敦上空受反氣旋影響,大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散,積聚在城市上空。倫敦被有濃厚的煙霧籠罩,交通癱瘓,許多市民出現(xiàn)胸悶、窒息等不適感,發(fā)病率和死亡率急劇增加,此次事件被稱為“倫敦?zé)熿F事件”,成為 20 世紀(jì)十大環(huán)境公害事件之一。潔凈的空氣世界上的霧霾污染事件 日本四日市哮喘事件于1961年發(fā)生在日本東部海岸的四日市市。四日市市自1955年以來,

8、相繼興建了3家石油化工聯(lián)合企業(yè),在其周圍又?jǐn)D滿了十余個(gè)石化大廠和一百余個(gè)中小企業(yè)。石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣,嚴(yán)重污染了城市空氣。1961年,四日市市哮喘病大發(fā)作,到1972年為止,日本全國(guó)患四日市哮喘病的患者多達(dá)6376人。潔凈的空氣空氣質(zhì)量我們需要潔凈的空氣 空氣中的污染物包括煙塵、總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、二氧化硫、一氧化碳、臭氧等等。 空氣污染的組成受多種因素的影響,包括氣象條件、每天的不同時(shí)間、每周的不同天數(shù)、工業(yè)活動(dòng)和交通密集度等潔凈的空氣空氣質(zhì)量空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量的高低,可以用空氣中污染物的濃度高低來衡量,叫做空氣污染指數(shù)。 清新的空氣

9、,污染指數(shù)小; 污濁的空氣,污染指數(shù)大。潔凈的空氣空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量級(jí)別的劃分1-5051-100101-150151-200300以上201-300優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染潔凈的空氣常見的污染空氣的行為工廠的廢氣汽車尾氣潔凈的空氣常見的污染空氣的行為秸稈焚燒焚燒垃圾多變的天氣內(nèi)容小結(jié)多變的天氣衛(wèi)星云圖天氣和氣候天氣系統(tǒng)的符號(hào)潔凈的空氣天氣:綠色:陸地記憶常用的天氣系統(tǒng)的符號(hào)空氣污染指數(shù)污染空氣的行為氣候:短時(shí)間,不穩(wěn)定長(zhǎng)時(shí)間,穩(wěn)定藍(lán)色:海洋白色:云層多變的天氣內(nèi)容小結(jié)1(2021遼寧營(yíng)口市中考真題)下列詞語中描寫氣候的

10、是( ) A長(zhǎng)冬短夏 B暴風(fēng)驟雨 C陽光明媚 D寒風(fēng)凜冽2.(2021烏蘇市七年級(jí)期末)下列描述屬于天氣的是( ) A昆明四季如春 B熱帶地區(qū)終年炎熱 C極地地區(qū)全年嚴(yán)寒 D明天大風(fēng)降溫3為進(jìn)一步改善城市環(huán)境質(zhì)量,下列應(yīng)限制的是( ) A植樹種草,大搞綠化 B推廣使用太陽能 C市區(qū)禁止汽車?guó)Q笛 D污水直接排放ABD(2021黑龍江中考真題)讀某市某天天氣狀況示意圖,完成下面小題。4圖中某市的天氣狀況是( ) A多云轉(zhuǎn)陣雨 B多云轉(zhuǎn)雨夾雪 C晴轉(zhuǎn)多云 D陰轉(zhuǎn)小雪5某市這天空氣質(zhì)量是( ) A輕度污染 B中度污染 C重度污染 D嚴(yán)重污染多變的天氣內(nèi)容小結(jié)AB謝謝觀看第三章第一節(jié)人教版七年級(jí)人教版七

11、年級(jí)上冊(cè)第三章:天氣與氣候第一節(jié):多變的天氣情景導(dǎo)入燕子低飛,蛇過道,大雨不久要來到。天上鉤鉤云,地下水淋淋。螞蟻搬家,天將雨。青蛙吵叫,雨要到。朝霞不出門,晚霞行千里。你知道這些諺語描述了怎樣的現(xiàn)象嗎?它們有什么特點(diǎn)?新知探究活動(dòng)一:說天氣談?dòng)绊懱鞖馀c我們的生活息息相關(guān),我們?cè)撛鯓用枋鎏鞖饽??今天天氣真好,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗烏云密布,風(fēng)雨交加天氣晴朗,溫度有些低,適合滑雪新知探究1. 天氣的陰晴2. 冷熱(氣溫的高低)3. 有無雨、雪4. 風(fēng)向、風(fēng)力我們應(yīng)該從哪些方面來描述天氣?交流討論新知探究 前些天暖和得如同陽春三月。昨天清晨,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云;中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了

12、,呼呼地刮了整整一個(gè)下午;黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。閱讀分析閱讀材料,你能發(fā)現(xiàn)天氣有什么特點(diǎn)嗎?1.時(shí)間短,變化快2.同一時(shí)間,不同地方的天氣不同3.同一地方,不同時(shí)間的天氣不同新知探究春季溫暖多風(fēng)夏季高溫多雨秋季涼爽少雨冬季寒冷干燥北京的氣候的氣候特征新知探究對(duì)比學(xué)習(xí)天氣與氣候有什么區(qū)別?天氣:是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況;常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱來描述。氣候:是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況,具有一定的特征,一般變化不大。新知探究歸納整理天氣與氣候有什么區(qū)別?項(xiàng)目天氣氣候不同點(diǎn)時(shí)間變化性描述詞語聯(lián)系長(zhǎng)(多年)短 變化不大時(shí)刻變化 終年炎熱,終年寒冷、干燥等陰晴、風(fēng)雨、冷熱 天氣和氣

13、候都是描述一個(gè)地方的大氣狀況。氣候是對(duì)長(zhǎng)期以來天氣變化規(guī)律的總結(jié)和概括新知探究天氣?氣候?傻傻分不清楚下列哪些是描述天氣?哪些是描述氣候?昆明四季如春 ( )氣候夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 ( )天氣明天大風(fēng)降溫 ( )天氣極地地區(qū)全年嚴(yán)寒 ( )氣候北京夏季多暴雨 ( )氣候新知探究材料A:天氣與交通的關(guān)系; 材料B:天氣與生活的關(guān)系; 材料C:天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系; 材料D:天氣與軍事活動(dòng)的關(guān)系。 說一說,下面的天氣影響了我們哪些生活呢?新知探究活動(dòng)二:探知明天的天氣你經(jīng)常關(guān)注明天的天氣嗎?我們從哪些途徑得知明天的天氣情況呢?電視手機(jī)廣播報(bào)紙上網(wǎng)看云識(shí)天氣新知探究拓展視野氣象站進(jìn)行氣象觀測(cè)接收衛(wèi)星

14、發(fā)射數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)對(duì)資料進(jìn)行處理制成圖表天氣預(yù)報(bào)員對(duì)圖標(biāo)分析判斷,作出結(jié)論天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)生過程新知探究識(shí)圖看天氣云的顏色越_,表示_,一般是_區(qū)。藍(lán)色表示_,綠色表示_,白色表示_。陸地海洋云區(qū)白云越厚陰雨衛(wèi)星云圖衛(wèi)星云圖構(gòu)成:地圖和氣象衛(wèi)星拍攝的圖像疊加而成。新知探究ABC1.圖中A地表示_,B地表示_。2.ABC三地,可能是晴天的是_,陰雨天的是_。為什么?3.從圖中可以看出我們家鄉(xiāng)的天氣什么特點(diǎn)?陸地海洋CA和B實(shí)踐練習(xí)新知探究天氣現(xiàn)象陰、晴、雨、雪氣溫最高溫,最低溫風(fēng)向和風(fēng)力注意:天氣現(xiàn)象和氣溫是天氣預(yù)報(bào)時(shí)最基本的要素獲知明天的天氣預(yù)報(bào)新知探究識(shí)圖看天氣1.快速記憶:常用的天氣符號(hào)新知探究搶答

15、識(shí)圖S晴陰多云霧雷陣雨冰雹霜凍沙塵暴霧霾中雨小雨中雪雨夾雪大雨暴雨小雪大雪臺(tái)風(fēng)8新知探究陰轉(zhuǎn)雷陣雨中雨轉(zhuǎn)大雨晴轉(zhuǎn)多云小雪轉(zhuǎn)中雪一個(gè)城市旁邊出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)表示什么?搶答識(shí)圖新知探究風(fēng)向:風(fēng)吹來的方向。 風(fēng)力:風(fēng)的強(qiáng)弱。風(fēng)桿風(fēng)尾指示風(fēng)的去向2.看風(fēng)符,知風(fēng)力,懂風(fēng)向 風(fēng)尾指示風(fēng)力每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)新知探究北風(fēng)(4級(jí))東風(fēng)(6級(jí))南風(fēng)(2級(jí))西風(fēng)(5級(jí))東北風(fēng)(8級(jí))東南風(fēng)(3級(jí))西南風(fēng)(6級(jí))西北風(fēng)(7級(jí))八面來風(fēng)讀出風(fēng)向、風(fēng)力新知探究爭(zhēng)做最優(yōu)主持人:播報(bào)天氣預(yù)報(bào)北京:陰轉(zhuǎn)多云,最高氣溫27,最低氣溫25。新知探究應(yīng)用天氣預(yù)報(bào)信息(“趨利避害”)S1234下列天氣與圖中所從事的活動(dòng)是否妥當(dāng)?

16、請(qǐng)說明理由。新知探究你見過這樣的天氣嗎?這樣的天氣有害嗎?新知探究活動(dòng)三:全民行動(dòng)呼吸潔凈的空氣 在日常生活中,人們不僅注意每日天氣的變化,而且越來越關(guān)注每日的空氣質(zhì)量。思考:1.空氣質(zhì)量級(jí)別與所對(duì)應(yīng)的污染指數(shù)大小之間是什么關(guān)系?2.空氣質(zhì)量的高低主要受什么因素的影響?1.空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含_有關(guān),可以用 來表示。新知探究閱讀課本,自主完成污染物的數(shù)量污染指數(shù)空氣污染物煙塵 有害氣體 可吸入顆粒物新知探究2.清新的空氣,污染指數(shù) ,對(duì)人體健康_;污濁的空氣,污染指數(shù)_,對(duì)人體健康_。3.空氣質(zhì)量級(jí)別為一級(jí),其空氣質(zhì)量指數(shù)是_,代表的空氣質(zhì)量狀況是_空氣質(zhì)量級(jí)別為三級(jí),其空氣質(zhì)量指數(shù)是

17、_ , 代表的空氣質(zhì)量狀況是_小大有利有害050優(yōu)101150輕度污染新知探究我是空氣質(zhì)量播報(bào)員北京污染指數(shù):66,二級(jí),良、對(duì)人體健康沒有影響。新知探究空氣質(zhì)量的高低主要受什么因素的影響?想一想自然因素氣壓的高低風(fēng)力的大小人類活動(dòng)生產(chǎn)生活中大量燃燒煤、石油,排放大量的煙塵燃燒農(nóng)作物秸稈汽車尾氣路邊燒烤攤釋放煙塵 下面兩例可能就發(fā)生在你的身邊。選擇一個(gè)你比較感興趣的問題,談?wù)勛约旱目捶?。每年秋收以后,村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉,用秸稈灰肥田。但是,這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢? 為了減輕空氣污染,應(yīng)該實(shí)行秸稈返田,既保護(hù)了大氣,又提高了土地的肥力。合作交流拓展提

18、升城市里的汽車可真多,汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢?你生活的周圍都有哪些空氣污染源?怎樣減少這些污染源?各抒己見獻(xiàn)良策 盡量少開私家車,多乘坐公共汽車或騎自行車,減少汽車尾氣的排放。拓展提升我們應(yīng)該做到.拓展提升歸納總結(jié)天氣及其影響明天的天氣怎樣?需要潔凈的空氣衛(wèi)星云圖:白色為云區(qū),云層厚的地方是陰雨區(qū)常用的天氣符號(hào)空氣污染指數(shù)、質(zhì)量級(jí)別空氣污染的因素防治污染的措施風(fēng)向和風(fēng)級(jí)的表示多變的天氣天氣:短時(shí)間里的大氣狀況,是多變的交通、農(nóng)業(yè)、生活、軍事活動(dòng)課堂檢測(cè)做一做1.下列五個(gè)語句中描述天氣的是( )A.昆明四季如春 B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少C.明天大風(fēng)降溫 D.極地全年嚴(yán)寒 E.小樓一夜聽春雨2.人們常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱來形容_(選填“天氣”或“氣候”)3.空氣質(zhì)量級(jí)別為一級(jí),其空氣質(zhì)量指數(shù)是_ _,代表的空氣質(zhì)量狀況是 。4.寫出以下天氣符號(hào)所代表的天氣狀況BCE天氣050優(yōu)晴雷陣雨小雨霧多云課堂檢測(cè)5天氣與我們的生活密不可分,我們每天都在關(guān)注

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