2022年《走進(jìn)分子世界》第課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 2_第1頁
2022年《走進(jìn)分子世界》第課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 2_第2頁
2022年《走進(jìn)分子世界》第課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 2_第3頁
2022年《走進(jìn)分子世界》第課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 2_第4頁
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1、一、學(xué)習(xí)目標(biāo)走進(jìn)分子世界第 1 課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案(2min )1. 了解從粒子到宇宙所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:走進(jìn)分子世界、靜電現(xiàn)象、探索更小 的微粒、宇宙探秘。2. 知道科學(xué)家是如何弄清物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的。3. 通過觀察實(shí)驗(yàn)、推測(cè),認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是由大量分子組成的、分子間有間隙。4. 通過實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象,能推測(cè)出分子是運(yùn)動(dòng)的。5. 了解顯微鏡的作用,知道科技進(jìn)步同科學(xué)研究的關(guān)系。知道分子很小,一般分子-10m。直徑的數(shù)量級(jí)為 10二、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(15min )1. 從粒子到宇宙章導(dǎo)圖,圖片展示的宇宙萬物有哪些?學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些?2. 導(dǎo)致人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)困難的原因是什么?科學(xué)家是如何弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

2、 的?3. 用放大鏡觀察到素描筆所畫直線的現(xiàn)象是什么?(提供放大鏡 )4. 將高錳酸鉀顆粒放入水中,觀察到的現(xiàn)象是什么?5. 玻璃管里注入一半水和一半酒精,反復(fù)翻轉(zhuǎn)使水和酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積有何變化?(展示實(shí)驗(yàn) ) _ 組成的,微粒之間存在 _ ,不6. 大量實(shí)驗(yàn)和事實(shí)證明,物質(zhì)是由是連成一片的。7. 什么是分子?8. 分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為 _ 和 _ 。 _ m。人們發(fā)明探究微觀世界的工具有9. 物質(zhì)是由大量 _ 組成的,分子間有 _ 。10. 列舉證明分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中的證據(jù)。(1) _ 。(3) _ 。三、合作交流(10min )1. 學(xué)習(xí)遇到的問題有哪

3、些?2. 學(xué)習(xí)交流有何收獲?四、析疑解難(8min )1. 需要展示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些?(2) _ 。(4) _ 。2. 如何落實(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和處理學(xué)習(xí)難點(diǎn)?五、達(dá)標(biāo)測(cè)試(5min )1. 用素描炭筆在紙上連續(xù)畫一筆,放在低倍顯微鏡下觀察,看到的現(xiàn)象是()()A. 濃淡、連續(xù)的筆跡 B.均勻、縮小的筆跡C.均勻、連續(xù)的筆跡 D.濃淡、間斷的筆跡2. 能夠用分子的運(yùn)動(dòng)知識(shí)進(jìn)行說明的自然現(xiàn)象是A. 初春時(shí)節(jié)柳絮飛揚(yáng) B.秋風(fēng)蕭瑟落葉飄零C. 夏日炎炎槐花飄香 D.寒風(fēng)凜冽雪花飄飄3. 如圖所示,往清水里滴紅墨水, 觀察到的現(xiàn)象是 _ ,此現(xiàn)象證明,組成物質(zhì)的分子 _ 。4. 以下現(xiàn)象中,屬于分子做無規(guī)則

4、運(yùn)動(dòng)的是()()A. 掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng) B.風(fēng)的形成C.打開醋瓶滿屋酸氣 D.水的流動(dòng)六、課外學(xué)習(xí)(5min )1. 能夠證明“ 物質(zhì)是微小顆粒組成的,各個(gè)顆粒之間是有空隙的”事實(shí)依據(jù)是()A. 往開水里放糖,水會(huì)變甜 B.將水和酒精混合后,總體積變小C. 鐵棒被折斷后,很難合起 D.將鴨蛋放在鹽水中,鴨蛋會(huì)變咸2. 能夠說明組成物質(zhì)的分子,處在永不停息運(yùn)動(dòng)中的事實(shí)是A. 將一杯芝麻與一杯黃豆混合后體積只有一杯半 B. 先后向一端封閉玻璃管中注入等量水和酒精,充分混合后酒精和水總體積變小 C. 每到第四節(jié)課,坐在教室里就能聞到廚房飄來的陣陣飯香 D. 用力壓兩個(gè)表面光滑的鉛塊,鉛塊會(huì)黏到一起3. 小華同學(xué)取一支一端封閉的玻璃管,注水至一半的位置,再注入酒精,如圖所示,在液面處做一標(biāo)記。封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次,使水和酒精充分混合,觀察到液面的位置所反映的混

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