2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》中考名著導(dǎo)讀及考點(diǎn)訓(xùn)練習(xí)題 _第1頁(yè)
2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》中考名著導(dǎo)讀及考點(diǎn)訓(xùn)練習(xí)題 _第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、【鋼鐵是怎樣煉成的知識(shí)卡片】作者是雙目失明、 全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,他在病床上歷時(shí)三年才寫成這部小說(shuō)。 小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索,面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。展現(xiàn)了從 1915 到 1930 年前后蘇俄廣闊的歷史畫閱讀感受:這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō);成功地塑造了、保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;小說(shuō)寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和曰記、格言警句等,使人物形象有血有肉。小說(shuō)的景物 描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:1 保爾 ? 柯察金 當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。

2、后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意 志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)?!净A(chǔ)練習(xí)】1、閱讀下面的一段文字,回答問(wèn)題。 (4 分)“ 人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。 ” 這 段 激 動(dòng) 人

3、心 、 被 千 千 萬(wàn) 萬(wàn) 青 年 人 作 為 座 右 銘 的 文 字 , 是 出 自 蘇 聯(lián) 小 說(shuō),這是書中主人公對(duì)生命的詮釋。某校文學(xué)社團(tuán)決定舉辦“ 讀名著,談感受” 的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一 小說(shuō)主人公的名言召開一個(gè)題為“ 生命的價(jià)值” 的小型研討會(huì)。請(qǐng)你為主持人擬一段研討會(huì) 的開場(chǎng)白。(不少于 40 字)2、名著片段,完成 79 題。(8 分) 青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線,回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾,拖著綿軟的雙馱瘓起身來(lái),扶著墻壁,想在房間里走走。在母親的攙扶下,他走到了窗邊,在

4、那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“ 怎么,我 是和你一起熬過(guò)冬天的嗎 ?” 保爾用手指敲著窗戶,輕聲地說(shuō)。母親驚 ch( ) 地看了他一眼:“ 你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話 ?” “跟雀兒 它飛走了,真狡猾。 ”他無(wú)力地笑了一下。( 1) 填充選段中括號(hào)內(nèi)的字。(2)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線句中“ 熬過(guò)” 一詞的理解。(3)請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使 用一個(gè)成語(yǔ)。保爾是一個(gè) 3、你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎?

5、4、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?5、人們提出“ 在新時(shí)代,要作保爾還是比爾” 的新命題。人們把他和比爾 ?蓋茨相提并論的 保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基_中的主人公 _,他 受_、_等人物影響很大,經(jīng)過(guò) 艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這部 小 說(shuō) 回 答 了 作 為 青 年 人 最 迫 切 需 要 回 答 的 一 個(gè) 問(wèn) 題 , 這 個(gè) 問(wèn) 題 是 : _ _ _ ?【鋼鐵是怎樣煉成的選段練習(xí)】(一)“ 同志們,只有一條出路,就是在冬天來(lái)臨以前,從車站到伐木場(chǎng)修筑一條輕便鐵路,全長(zhǎng)超過(guò) 7 公里。而要完成這項(xiàng)工程,我們需要 350 個(gè)工人和兩個(gè)工程師。共青團(tuán)員們已

6、經(jīng)在倉(cāng)庫(kù)里找到了足夠的鐵軌和7 個(gè)火車頭。但是,那兒只有一所破房子,以前是個(gè)學(xué)校,工人們根本沒有地方住。所有人員只能分批派去,兩個(gè)星期輪換一次,時(shí)間長(zhǎng)是挺不住的。阿 基姆,咱們先把共青團(tuán)員調(diào)上去怎么樣?”他沒有等回答,又接著說(shuō):“ 共青團(tuán)要把能派的人都派去。這是一件異常艱巨的任務(wù),但是只要跟同志們講清楚,這是為了拯救全城和鐵路,他們一定會(huì)好好干的。”1、這段話用語(yǔ)言描寫刻畫了 _的性格特征,他的職務(wù)是 _請(qǐng)用 簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括他的性格特征。2、簡(jiǎn)述這個(gè)人物對(duì)保爾的影響。(二)結(jié)果,發(fā)生了這樣的事情:那留著棕黃色小胡子的押送兵走列保爾跟前的時(shí)候,保爾出 其不意地向他撲過(guò)去,抓住他的槍,使勁地往地

7、下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響著。彼得留 拉匪兵沒有防備這個(gè)突然的攻擊,馬上嚇呆了,可是立刻就拚命往回奪槍。保爾用整個(gè)身子壓住槍, 死也不放手。 槍啪的一聲響了。 子彈打中石頭 跳到溝里去了。朱赫來(lái)聽見槍聲,往旁邊一躲,回過(guò)頭來(lái),看見押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己 的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個(gè)半圈,扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時(shí)候,那 個(gè)彼得留拉匪兵氣昏了,猛一推,把保爾摔在地上??墒撬€是不能夠把搶奪回來(lái)。保爾倒 在馬路上,順勢(shì)也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時(shí)候,無(wú)論多么大的力量也不能叫保爾放開手里的槍。朱赫來(lái)兩步就跳到他們旁邊,揮起他那只鐵拳朝那J 甲兵的臉上打下去。一秒鐘

8、后,臉上挨了兩下鉛塊一般沉重的拳擊的押送兵,已經(jīng)放開了躺在地上的保爾, 像一條笨重的袋子似的,滾到壕溝里去了。也就是這雙強(qiáng)有力的手臂把保爾從地上扶起來(lái)。(1) 用一句話概括文段內(nèi)容。(2) 從文段中可以看出保爾具有怎樣的性格特點(diǎn)(3) 從文段的內(nèi)容看,你得到什么啟示 ? ?主要采用什么描寫手法來(lái)寫。(三)保爾回過(guò)頭去?!?這里有一百人交給你, ” 托卡列夫走到保爾跟前, 對(duì)他說(shuō),“ 你分配他們干活, 要注意,別讓他們偷懶?!北柊鸦罘纸o這些新來(lái)的人。有一個(gè)高身材、穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣,戴著一頂暖 和的羔皮帽的人,非常憤怒地轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的鐵鍬。他對(duì)站在他身邊的一個(gè)戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個(gè)小絨

9、球的青年女子說(shuō):“ 我才不鏟雪呢,誰(shuí)也沒有權(quán)利強(qiáng)迫我干這個(gè)。我是一個(gè)鐵路工程師,要是請(qǐng)我領(lǐng)導(dǎo)工 作,我倒可以答應(yīng)。但是鏟雪的事情,決不是你我分內(nèi)的事,這在章程里沒有規(guī)定。這老頭 子違法行事,我要控告他。誰(shuí)是這里的廠長(zhǎng)?” 他問(wèn)他旁邊的一個(gè)工人。保爾走上前去。“ 公民,您為什么不干活?”那男子用輕蔑的眼光,把保爾全身從上到下地打量了一番,反問(wèn)道:“ 你是什么人?”“ 我是工人?!薄?那么,我和您沒有什么話說(shuō)。叫工長(zhǎng)來(lái),或是你們的 ”1、文中“ 一個(gè)戴著海狗皮帽子、帽頂帶一個(gè)小絨球的青年女子”,這個(gè)青年女子是誰(shuí)?她和 保爾是什么關(guān)系?這個(gè)鐵路工程師又是誰(shuí),他和那個(gè)青年女子又是什么關(guān)系?2、保爾和青

10、年女子的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化?為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?(四)保爾費(fèi)了好大勁才把腳從泥里拔出來(lái)。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底 掉下來(lái)了。他從到這里那天起,就一直為這雙破靴子吃苦頭。靴子總是濕漉漉的,走起 路來(lái)里面的泥漿撲哧撲哧直響。現(xiàn)在倒好,一只靴底干脆掉下來(lái)了,他只好光著腳板泡 在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底,絕望地看了 看。雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人,但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍灶旁邊坐了下來(lái),打開沾滿污泥的包腳布,把那只凍木了的腳伸到爐子跟前。奧達(dá)爾卡正在案板上切甜菜。 她是一個(gè)養(yǎng)路工人的妻子, 在這里給廚師打下手。 她

11、切起菜來(lái)真有功夫,不一會(huì)兒案板上便堆成了一座小山。奧達(dá)爾卡輕蔑地瞥了保爾一眼,挖苦他說(shuō):“ 你怎么啦,等飯吃哪?還早點(diǎn)。你這小伙子準(zhǔn)是偷懶溜出來(lái)的。你把腳丫子伸哪 兒去啦?這兒是廚房,不是澡堂子! ” 她訓(xùn)斥著保爾。一個(gè)上了年紀(jì)的廚師走了進(jìn)來(lái)。“ 靴子全爛了。” 保爾解釋了一下他到廚房來(lái)的原因。廚師看了看破靴子,對(duì)奧達(dá)爾卡點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“ 她男人是半個(gè)鞋匠,讓他幫幫你的忙吧,沒鞋穿就別想要命了?!眾W達(dá)爾卡聽廚師這樣說(shuō),又仔細(xì)看了看保爾,感到有點(diǎn)不好意思。“ 我把您錯(cuò)當(dāng)成懶蟲了。 ” 她抱歉地說(shuō)。保爾笑了笑。奧達(dá)爾卡用行家的眼光翻看著那只靴子?!?我們當(dāng)家的才不補(bǔ)它呢不頂事了。我家閣樓上有一只舊

12、套鞋, 我給您拿來(lái)吧,可別凍壞了腳。受這種罪,哪兒見過(guò)呀!明后天就要上大凍,那您可夠受的?!?奧達(dá)爾卡 同情地說(shuō)。她放下菜刀,走了出去。不一會(huì)兒,她拿來(lái)一只高腰套鞋和一塊亞麻布。保爾用布包好腳,烤得熱乎乎的,穿上了暖和的套鞋。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫和對(duì)話描寫表現(xiàn)人物性格,是小說(shuō)寫作上的一大特點(diǎn)。請(qǐng)寫出文中細(xì) 節(jié)描寫和對(duì)話描寫的有關(guān)內(nèi)容及其作用。1細(xì)節(jié)描寫有:_ _。表現(xiàn)了保爾_高貴品質(zhì)。從這番話中可2對(duì)話描寫有: _ _以看出保爾 _ _(五)青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一 個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著墻壁,在房間 里走動(dòng)了。

13、他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到,明天他就要離開這里,回到那個(gè)大城市去,再度和他的朋友們,同 志們,所有那些親愛的人們?cè)谝黄穑指吲d了。這大城市以及它沸騰的生活,活躍的 氣氛,加上那川流不息的人群,電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲,都吸引著他。而最最吸 引他的,卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機(jī)器,以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方,飛到那早已成為 他不能分離的整個(gè)生活上去了。上面這段文字是在“ 生命的意義” 之前的一段文字,讀后答題。1“ 這

14、是他第四次死里逃生。 ” 如果你讀過(guò)鋼鐵是怎樣煉成的全書,那么你一定能說(shuō) 出這“ 四次死里逃生” 的情況;如果你沒有讀過(guò)全書,那不妨補(bǔ)讀一下。用扼要的語(yǔ)言 把“ 四次死里逃生” 說(shuō)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)“ 四次死里逃生” 的意義。2找出文中的景物描寫句,說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)作用。駱駝祥子、鋼鐵是怎樣煉成的期末復(fù)習(xí)題參考答案駱駝祥子參考答案基礎(chǔ)練習(xí):駱駝祥子、三、三、祥子與車、虎妞選段練習(xí): 2、錢和生命。(一) 1、以前的不言不語(yǔ)逐漸改成了好賭好喝。3、以前的熱愛現(xiàn)在全然消失,有的只是對(duì)錢的奢望和對(duì)生命的漠視。4、由于買車的種種困難和社會(huì)的黑暗。5、指祥子由一個(gè) 憨厚大方善良 的人逐漸變成一個(gè) 狡詐有心機(jī) 的

15、人,應(yīng)該是文章的一個(gè)過(guò)度和轉(zhuǎn)折 。(二) 1、在烈日和暴雨中去攬生意。2、坐車人極其自私,對(duì)勞動(dòng)者的苦難不幸冷若冰霜,冷酷無(wú)情,蠻橫惡狠。祥子掙扎在舊社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民。會(huì)。社會(huì)在帝國(guó)主義和軍閥統(tǒng)治下的冷酷無(wú)情的社3、生活所迫,為了謀生,不得不在烈日和暴雨中去攬生意。殘酷的自然環(huán)境為祥子展開一 幅拉車生活場(chǎng)景,從而表現(xiàn)出他的不幸和痛苦。4、(1)是現(xiàn)實(shí)人吃人的萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)窮人造成的傷害;(2)是上流社會(huì)人對(duì)窮人的盤剝和欺壓。5、風(fēng)雨中的樹葉是單薄的無(wú)助的,而黑暗社會(huì)中的祥子也是單薄的無(wú)助的,他根本沒有力量和這個(gè)社會(huì)抗?fàn)?,正如風(fēng)雨中的樹葉沒有力量與風(fēng)雨抗衡一樣。(三) 1、祥子在自己的車被搶

16、后順手牽走了三匹駱駝,并換了幾十塊錢?;氐匠抢?,病倒 的祥子在夢(mèng)話或胡話中泄漏了這個(gè)秘密,因此人們叫他“ 駱駝祥子” 。2、體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、健壯的、高大的、有追求的祥子變成了墮落的、自私的、不幸的、個(gè)人主義的末路鬼。直接原因是擁有車的夢(mèng)想的一次次的破滅、虎妞的難產(chǎn)而死以及小福子的自殺;根本原因是黑暗的社會(huì)和冷漠的人際關(guān)系所造成的。3、(1)祥子出賣阮明得到了一筆錢,導(dǎo)致阮明被殺;(2)騙高媽說(shuō)自己得了一場(chǎng)大病,騙得曹太太兩塊錢。(四) 1、為了買車,省吃儉用,用三年的心血買了一輛車,在一次在西直門送客的時(shí)候,他連人帶車別兵捉走,車、衣服、鞋帽都被搶走了;他積攢的幾十塊準(zhǔn)備買車的錢被孫

17、偵探搶劫一空;和虎妞結(jié)婚后,虎妞用私房錢給祥子買了一輛舊車,后來(lái)虎妞難產(chǎn)死了,祥子又不得不賣掉車安葬她。2、難產(chǎn)而死。在虎妞死之前,祥子對(duì)虎妞對(duì)家庭沒有什么留戀,反而因?yàn)榛㈡さ抿湙M跋扈、相貌丑陋而嫌棄她;但虎妞死后,他感覺到虎妞對(duì)他的一片真心和在經(jīng)濟(jì)上對(duì)他的幫助,不禁生出一些留戀。(五) 1、祥子是在找了曹先生,曹先生給他出了主意,答應(yīng)他回來(lái)拉包月,還答應(yīng)給小福子一碗飯吃。讓他們兩一同去。他找小福子一同去曹先生家,他想和小福子一起過(guò)日子,因?yàn)樗矚g小福子。2、小福子不堪于生活的責(zé)難,上吊自殺。小福子是祥子心中最后的希望,是祥子的命。小福子的死讓祥子對(duì)未來(lái)徹底失望了。從此的祥子成為了行尸走肉。鋼

18、鐵是怎樣煉成的參考答案基礎(chǔ)練習(xí):1、 鋼鐵是怎樣 煉成的保爾?柯察金開放性試題,言之有理即可。2、(1)詫 (2)艱難度過(guò)或忍受,耐苦支持; (3)示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無(wú)為, 在病床上完成了著作 暴風(fēng)雨所誕生的,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。3 、奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“ 鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是 在斗爭(zhēng) 中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?4、保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以 及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 5、鋼鐵是怎樣煉成 、保爾?柯察金、 朱赫來(lái)、 冬妮婭 人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)。選段練習(xí):(一) 1、兩段語(yǔ)言描寫體現(xiàn)了朱赫來(lái)遇事沉著,有主見,雷厲風(fēng)行的性格特征。2、朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題,朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。(二) 1、保爾單槍匹馬營(yíng)救被白匪抓住

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