八年級地理逐步完善的交通運輸網(wǎng)2

1、第一節(jié) 逐步完善的交通運輸網(wǎng)鐵路交通與交通樞紐制作：宜興市實驗中學 葛琴學習目標了解鐵路線命名的方法；認識鐵路線的分布,記住我國主要的鐵路線；3.認識不同的交通運輸樞紐；4.學會使用列車時刻表。京哈京廣線京九線焦柳線寶成成昆線京滬線京包包蘭線隴海蘭新線滬杭浙贛湘黔貴昆線南北向（縱向）的鐵路 “五縱”東西向（橫向）的鐵路 “三橫”找一找，描一描！三橫五縱最重要的運輸方式鐵路運輸在圖中找到京滬線、湘黔線、蘭新線。分析這三條鐵路線的名稱，看看是怎樣給它們命名的。 京滬線 與它相似的_ 湘黔線_ 與它相似的_ 蘭新線_ 與它相似的_以起止點城市的簡稱或別稱命名京廣線、滬杭線等以起止點城市所在的省級行政

2、單位的簡稱來命名以一個起點省級行政單位的簡稱和一個終點城市來命名青藏鐵路、浙贛線等隴海線讀課本P91圖4.6并結(jié)合地理圖冊P30，嘗試練習：相信自己，試一試！還有其他命名的方法嗎？以鐵路線所在的位置來命名的，如北疆線、南疆線火眼金睛主要南北干線北京上海哈爾濱廣州九龍焦作柳州京 滬 線 京 哈 線京 廣 線京 九 線焦柳線寶雞成都昆明寶成 成昆線縱向鐵路干線你說我接主要東西干線北京烏魯木齊包頭蘭州連云港上海杭州南昌貴陽昆明株洲京包包蘭線隴 海 線蘭 新 線滬杭浙贛湘黔貴昆線橫向鐵路干線你說我接北京鄭州徐州株洲蘭州成都交通運輸樞紐你還記得這些鐵路干線的名稱嗎？北京 青島是沿海城市，不僅可以發(fā)展海上

3、運輸，而且有著優(yōu)美的風光,所以盡管它在我國大陸的東部沿海地帶，但仍然成為鐵路、航空和水運的交通樞紐。 武漢位于我國的中南部，是湖北省的省會，所以是人流、貨流的聚集地，再加上長江從這里經(jīng)過，因此成為鐵路、公路、航空和水運等多種交通運輸方式的樞紐。 七嘴八舌課本P95活動題（2）閱讀課本P93閱讀材料，理解后嘗試練習：（1）北京上海的鐵路距離為 千米。（2）火車運行的車次是成對編排的，遠離北京方向的編 為次，駛近北京方向的編為次。（3）從上海到北京，如果需要中午到達，應(yīng)乘坐 次 列車。（4）選擇比較經(jīng)濟的方式從濟南到南京，應(yīng)選擇 次 列車， （點鐘）上車， （點鐘）到達南京/p>

4、121：377：50單雙你看懂了嗎？GOOD！滬寧杭六日游北京南京上海杭州課本P95活動題2“苗苗旅行社”建議第一天 北京15：00乘1461次火車赴南京，宿火車上。第二天 7：50到達南京。游。宿南京。第三天 乘船赴上海。游。宿上海。第四天 乘旅游汽車赴杭州。游.。宿杭州。第五天 自由活動。22：10乘T32火車返京。宿火車上。第六天 13：20抵京。我知道了鐵路交通和交通樞紐三橫五縱命名方法概念類型列車時刻表應(yīng)用北京哈爾濱廣州鄭州株洲長春沈陽石家莊武漢長沙天津 如果你要乘火車由哈爾濱到廣州，請選擇最近便的鐵路線，并說出沿途在哪些城市與其他主要鐵路干線交會？ 想一想 某旅游團，從武漢出發(fā)，打

5、算游覽南京中山陵、蘇州園林、上海、北京故宮、江西廬山、泉城濟南，最后返回武漢。請你為他們設(shè)計一條合理、經(jīng)濟的旅游路線。導游面試：再見！制作：葛琴2005.12.9； /xs/1/1192/ 飛劍問道 lqu82hmo 伙兒到孔夫子供奉室領(lǐng)取各自的工錢。耿英已經(jīng)等在那里了，她的身旁放了一個大木箱，里邊放著足夠支付大家全部工錢的，整散不一的銀子。她的面前，是一本已經(jīng)結(jié)算好了的賬薄；一大摞原始記錄也放在旁邊。盡管耿老爹一再請大家過去領(lǐng)取各自的工錢，但除了那些土木工匠師傅們之外，幫工的鄉(xiāng)親們誰都不愿意領(lǐng)取自己的那一份應(yīng)得的報酬。最后，在耿家全家人的再三勸說下，只有很少的一部分家庭經(jīng)濟不寬裕的人各自領(lǐng)取

6、了不多的一點兒。見此情況，耿家父子們當即就做出一個重大決定：第一年辦學免收所有學雜費用！將所有在場的鄉(xiāng)民們?nèi)考性诳追蜃庸┓钍仪懊嬷?，耿老爹大聲宣布：“鄉(xiāng)親們哪，既然大家伙兒不愿意領(lǐng)取自己應(yīng)得的報酬，即使領(lǐng)取了的，也距離足額工錢相差甚遠，那咱這小學堂和大戲臺原定的修建費用就節(jié)余了不少呢，這些銀子將全部用在以后的辦學上。明年正月里招收的第一批學生，咱全部免收任何費用了，學生們只需要自備筆、墨、紙、硯什么的即可。至于以后如何收取學雜費用，咱到時候根據(jù)實際使用情況再說！”全場報以熱烈的掌聲！掌聲平息后，耿正大聲宣布：“鄉(xiāng)親們，咱們新建的這座學堂正式定名為耿家小學堂了。眼下，除了課本兒還尚未編制印

7、刷妥當之外，其他一應(yīng)事項已經(jīng)全部就緒了！”熱烈的掌聲再度響起！耿正趕快抬起雙手示意大家安靜，繼續(xù)說道：“按照計劃，咱們的小學堂學制為五年。教學計劃初步設(shè)定為：一年級教授簡單的認字、寫字和計算技巧；二年級增加珠算和禮儀；三年級增加寫作和人文地理；四年級增加歷史和資治；五年級增加天文常識。這些都是主課。另外，咱們學堂里還計劃安排一些文娛活動、體育鍛煉和勞動等方面的課程?！闭坡曉倨?，耿正再次示意大家安靜，接著說道：“在文娛活動課堂上，可以讓娃娃們學習一些朗誦、吟唱和演奏樂器的基礎(chǔ)知識和基本技能，并且根據(jù)學生們各自的特長進行專門的培養(yǎng)。至于體育鍛煉和勞動課程，可以增強娃娃們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣，都是很有用的。至于這些課程將占有多大的比例，以及學堂的大、小假期怎么安排，眼下還沒有最后確定下來呢，咱在開學的時候再宣布哇。”一位急性子的鄉(xiāng)民馬上問：“什么時候開學呀？”耿正笑著說：“每年的正月十六，都是新學童的開學時間；當然，也是過完年假的所有學生的開學時間。大家伙兒可要記住了，報到的時間是當日的辰時前兩刻鐘。從現(xiàn)在開