2022屆山東省棗莊市第七中學(xué)中考物理押題試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓恒為3V，更換5個(gè)定值電阻Rx得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是A該同

2、學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí)電壓表和電流表示數(shù)變大D將Rx從5歐換成10歐后，應(yīng)將滑片P向左移2班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是( )A擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋3如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上。沿水平方向分別切去相同高度部分后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。關(guān)于甲、乙的密度甲、乙和原來(lái)的壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷，正確的是A甲乙，p甲=p乙B甲=乙，p甲=p乙C甲乙，p甲p乙D甲p乙4如圖所示，小磁

3、針靜止當(dāng)電鍵S閉合時(shí)AM點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右BM點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向下C小磁針順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90D小磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)905如圖是照相機(jī)的成像示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A要在膠片上成縮小的像，物距必須大于2倍焦距B所成的像是倒立、縮小的虛像C要使膠片上的像變大，只把鏡頭后縮就可以D照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡6如圖所示，電源電壓不變，電阻R1的阻值為6，電阻R2的阻值為18當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，則A通過(guò)電流表的電流為5ABR2兩端的電壓為3VC電源兩端的電壓為12VD電阻R1的功率為3W7如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開的角度不同比較角度的大小是為了探究（）

4、A聲音產(chǎn)生的原因B響度和振幅的關(guān)系C音調(diào)和頻率的關(guān)系D聲音的傳播是否需要時(shí)間8現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是A甲乙B甲丙C乙丙D丙丁9關(guān)于如圖所示的四種情境，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A甲圖中足球運(yùn)動(dòng)員踢球使球飛出去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B乙圖中跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要先助跑是為了增大慣性C丙圖中撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員向上彈起時(shí)，撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能D丁圖中運(yùn)動(dòng)員在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他的拉力和他受的重力是一對(duì)平衡力10下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是A“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度B摩托車的

5、消聲器是在傳播過(guò)程中減弱噪聲C能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同D蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測(cè)障礙物，說(shuō)明聲波可以傳遞能量二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11小悅家的電能表上標(biāo)有“600revs/kWh”的字樣，她把家中其它用電器都與電源斷開，僅讓電水壺單獨(dú)工作，觀察到lmin內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)過(guò)18圈，則該電水壺在1min內(nèi)消耗_kWh的電能，它的電功率為_kW。12中考考場(chǎng)為了杜絕利用無(wú)線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊，采用了高科技手段來(lái)屏蔽_的傳遞英語(yǔ)聽力練習(xí)時(shí)每班教室里的揚(yáng)聲器同時(shí)發(fā)聲，聽力結(jié)束時(shí)又同時(shí)關(guān)閉，各教室內(nèi)的揚(yáng)聲器是_聯(lián)的揚(yáng)聲器的工作原理是_13如圖表示白熾電

6、燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能的大致比例，由此可以計(jì)算出白熾電燈的發(fā)光效率為_，若節(jié)能燈的發(fā)光效率為30%，它只要有_W的功率就可以達(dá)到60W的白熾燈的亮度。14某班級(jí)組織了一次物理課外實(shí)踐活動(dòng)，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大為了簡(jiǎn)便獲得比賽結(jié)果，則活動(dòng)中至少測(cè)量的物理量是：人體的體重和_實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進(jìn)行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時(shí)，人受到的摩擦力大小為_ N（g10N/kg）15如圖，輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處了拉直狀態(tài)，由靜止開始釋 放小球，不計(jì)阻力，小球擺到與A等高的B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒀豞方向(填數(shù)字序號(hào))運(yùn)動(dòng)，此

7、時(shí)小球處于 _ (填“平衡“或“非平衡”狀態(tài)16為避免汽車超速行駛帶來(lái)的危害，某?？萍紕?chuàng)新小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)自動(dòng)限制車速電路電路中電源電壓為6V，保護(hù)電阻R0的阻值是5，Rx是一個(gè)阻值隨車速增大而減小電阻原元件（裝置中其他的電阻忽略不計(jì)）開關(guān)S閉合后，螺線管A的上端相當(dāng)于電磁鐵的 極；當(dāng)車速增大時(shí)，電磁鐵的磁性會(huì) （選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）；當(dāng)車速達(dá)到130km/h時(shí)，電路中電流恰好為1A，電磁鐵剛好能夠吸下銜鐵B，使油門C噴油量受到限制而控制車速，此時(shí)，Rx的阻值為 17如圖所示我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射“嫦娥”衛(wèi)星（ 1） 長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中 ， “

8、嫦娥 ” 衛(wèi) 星 的 機(jī) 械 能 將_，以火箭為參照物，“嫦娥”衛(wèi)星是_的（ 2） 如 圖 所 示 “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開 “ 翅膀 ” 是 為 了 接 收_能，這屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源（ 3）“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器隨地理位置的改變其質(zhì)量_，它們科學(xué)探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)_傳遞到地球的（4）“嫦娥”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食（沒(méi)有太陽(yáng)光照射）期間，衛(wèi)星表面溫度會(huì)急劇下 降，這是通過(guò)_的方式改變物體的內(nèi)能三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，自動(dòng)扶梯沿圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖_19滑塊被固定在光

9、滑斜面底端的壓縮彈簧彈出，如圖所示滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫出滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖20（1）如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上白色硬紙板垂直立在平鏡面上。小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角入射角大小。改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是_（選填字母）。A光沿直線傳播B反射角等于入射角C平面鏡成像的特點(diǎn)白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_（寫出一條即可）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光_（選填“在”或“不在

10、”）紙板這一平面內(nèi)；通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是_（選填序號(hào)）。（2）小宇同學(xué)繼續(xù)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，如圖丁所示。現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是_。若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是_cm用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)；在光屏上都_（選填“能”或“不能”）成像。如圖戊所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，則實(shí)際時(shí)間為_。21小紅所在小組做探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿左端的螺母向_調(diào)（填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)時(shí)

11、加減鉤碼也應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，要使杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)在右邊的A點(diǎn)掛_個(gè)相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將_（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）。22圖甲是“探究通電螺線管外圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）為了使通電螺線管的磁場(chǎng)_，可以在螺線管中插入一根鐵棒（2）閉合開關(guān)，小磁針A靜止后的指向如圖甲所示，小磁針的左端為_極在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后，我們會(huì)發(fā)觀通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_磁體的磁場(chǎng)相似（3）如圖乙所示的小制作中，裝置A中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈，當(dāng)

12、有風(fēng)吹向風(fēng)扇時(shí)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，引起燈泡發(fā)光，裝置A的工作原理是_四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景，他用20s的時(shí)間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化如圖乙所示不計(jì)繩重和摩擦，求：提水泥做的有用功；滑輪組的機(jī)械效率；拉力的大?。焕ψ龉Φ墓β?4如圖所示的電路中，電源電壓18V不變，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，電流表A的量程為0-0.6A，“0-3A”，電壓表V的量程為0-3V，“0-15V”?；瑒?dòng)變阻器上標(biāo)有“20 1A”字樣。（1）只

13、閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，求整個(gè)電路的總功率。（2）只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為12V時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A，求電阻R1的值。（3）只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同（可重新選擇量程），且為了整個(gè)電路各元件的安全，討論并計(jì)算此時(shí)電流表的可能值。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A、由題意和圖象可知，接入電路的電阻是變化的，所以該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、研究電流和電阻的關(guān)系時(shí)，要控制Rx兩端的電壓不變（

14、即電壓表示數(shù)不變）；由圖乙知，電流與電阻之積（即Rx兩端的電壓）：UIRx0.5A50.1A252.5V，即電壓表保持2.5伏不變，故B錯(cuò)誤；C、滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路中的電阻變小，電路的總電阻變小，由歐姆定律可知電路的電流變大，即電流表示數(shù)變大，根據(jù)UIR可知，電壓表示數(shù)變大，故C正確；D、根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將Rx電阻由5改接成10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大（大于2.5V）；探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，使電壓表的示數(shù)減小為2.5V，由分壓原理可知，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑

15、片應(yīng)向右端移動(dòng)，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】A擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦，增大壓力將增大摩擦力，A錯(cuò)誤；B書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦，B正確；CD均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦，CD錯(cuò)誤；故選B.3、C【解析】當(dāng)從水平方向截去相同高度h后，剩余的甲物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)： ，剩余的乙物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)： ，因?yàn)槭Ｓ嗖糠謱?duì)地面的壓強(qiáng)相等，故 ，由圖得：(h甲h)乙；切去相同高度部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別是： ， ，因?yàn)榧滓遥詐甲1 p乙1，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，因此原來(lái)的壓強(qiáng)P甲、P乙的關(guān)系是：P甲P乙，故C正確，ABD錯(cuò)誤。4、D【解析】AB由圖中螺線管中電流的方向和

16、線圈的繞向，利用安培定則知道，螺線管的右端為N極，左端為S極；又因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線的方向是從N極指向S極，故M點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左，故AB錯(cuò)誤；CD由于同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，所以，小磁針將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90，故C錯(cuò)誤，D正確5、A【解析】試題分析：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，所成的像是倒立縮小的實(shí)像，故A正確；照相機(jī)所成的像是實(shí)像，故B錯(cuò)；當(dāng)鏡頭后縮時(shí)，物距更大，所成的像要變小，故C錯(cuò)；照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，故D錯(cuò)；應(yīng)選A【考點(diǎn)定位】凸透鏡成像6、C【解析】開關(guān)S閉合時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓，電路中的電流，即電流表示數(shù)為0.5A；故A錯(cuò)誤；根據(jù)歐姆定律可得，R2

17、兩端的電壓，故B錯(cuò)誤；則電源電壓故C正確；，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的理解和掌握，重點(diǎn)是會(huì)靈活運(yùn)用公式 7、B【解析】輕敲和重敲音叉時(shí)，小球被彈開的角度不同，說(shuō)明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影響的是聲音的響度，故應(yīng)是響度與振幅的關(guān)系，故應(yīng)選B8、A【解析】（1）近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正（2）遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正【詳解】甲圖，遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)的光線成像于視

18、網(wǎng)膜的前方，是近視眼成因原理圖；近視眼應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正，故乙是近視眼的矯正原理圖；丙圖，近處過(guò)來(lái)的光線成像于視網(wǎng)膜的后方，是遠(yuǎn)視眼成因原理圖；遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正，故丁是遠(yuǎn)視眼矯正原理圖故選A【點(diǎn)睛】圖示的四個(gè)圖來(lái)源于課本，分別表示了遠(yuǎn)視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖明確近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因是解決此題的關(guān)鍵9、B【解析】A. 甲圖中足球運(yùn)動(dòng)員踢球使球飛出去，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，故A正確B. 物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，助跑后不能增大慣性，故B錯(cuò)誤C. 撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員向上彈起時(shí)桿發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能，此過(guò)程中桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能使人

19、的高度升高，故C正確D. 動(dòng)員在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，受到平衡力作用；故單杠對(duì)他的拉力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，作用在同一直線上所以是一對(duì)平衡力，故D正確10、A【解析】A. 高聲是聲間的大小，指聲音的響度，故A正確；B. 摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C. 能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌?，故C錯(cuò)誤；D. 蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測(cè)障礙物，說(shuō)明聲波可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.03 1.8 【解析】轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)18轉(zhuǎn)消耗電能：，用電器的功率：12、電磁波 并聯(lián) 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng) 【解

20、析】考場(chǎng)為了杜絕利用無(wú)線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊，采用了高科技手段來(lái)屏蔽無(wú)線電通信的載體電磁波；每班教室里的揚(yáng)聲器同時(shí)發(fā)聲，又同時(shí)關(guān)閉，但各教室內(nèi)的揚(yáng)聲器工作情況是互不影響，所以各教室內(nèi)的揚(yáng)聲器之間是并聯(lián)；揚(yáng)聲器內(nèi)部有一個(gè)永久磁鐵和一個(gè)通電螺線管，當(dāng)螺線管中通過(guò)變化的電流時(shí)，由于通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故該螺線管會(huì)在永久磁鐵的磁場(chǎng)的作用下受力振動(dòng)，即將電流轉(zhuǎn)化為聲音，故是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理來(lái)工作的13、10% 20 【解析】白熾燈的總功是消耗的100J的電能，有用功是10J的光能，發(fā)光效率= =10%，節(jié)能燈的發(fā)光亮度要和白熾燈相同，就需要讓兩者的有用功相同，W白熾燈有用功=W節(jié)能燈有

21、用功，W白熾燈總功白熾燈=W節(jié)能燈總功節(jié)能燈，P白熾燈t白熾燈=P節(jié)能燈t節(jié)能燈，60W10%=P節(jié)能燈30%，P節(jié)能燈=20W。14、爬到三樓所需的時(shí)間 500 【解析】分析：比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大，可以用臺(tái)秤測(cè)自身的質(zhì)量根據(jù)求出重力，根據(jù)求出上樓時(shí)所做的功，再用秒表測(cè)出上樓的時(shí)間，即可根據(jù)比較上樓的功率大小關(guān)系；先根據(jù)求出小宇的重力，然后對(duì)小宇進(jìn)行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大小解答：上樓是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時(shí)間的比值；要比較全班同學(xué)誰(shuí)的爬樓功率最大時(shí)，由于都是從一樓爬上三樓

22、，所以上升的高度相同，由可知，需要測(cè)量人體的重力和爬到三樓所需的時(shí)間質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時(shí)：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即，方向豎直向下故答案為 (1). 爬樓時(shí)間 (2). 500【點(diǎn)睛】本題考查了功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)、二力平衡的條件的應(yīng)用，測(cè)量功率的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵要明確實(shí)驗(yàn)原理15、3 非平衡 【解析】不計(jì)阻力時(shí)，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒，由于小球在A點(diǎn)靜止釋放，到達(dá)等高的B點(diǎn)時(shí)，小球速度恰好為0，此時(shí)細(xì)線恰好斷開，則小球只受重力作用，處于非平衡狀態(tài)，將沿豎直向下方向3運(yùn)動(dòng)【點(diǎn)睛

23、】此題考查了重力的方向在此題中，小球由于重力作用將由靜止下落解決此題的關(guān)鍵是判斷出在B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)16、S 增強(qiáng) 1【解析】試題分析：根據(jù)安培定則，電磁鐵的下端是N極，上端是S極當(dāng)車速增大時(shí)，Rx的阻值減小，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)電路中的電流為1A時(shí)，R0兩端的電壓，Rx兩端的電壓，Rx的阻值考點(diǎn)：電磁現(xiàn)象 歐姆定律17、變大 靜止 太陽(yáng) 可再生 不變 電磁波 熱傳遞 【解析】（ 1）長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中，速度加快，高度增加，即動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大，即機(jī)械能增大以火箭為參照物，火箭和“嫦娥”衛(wèi)星沒(méi)有發(fā)生位置的變化，“嫦娥”衛(wèi)星是靜止的（2）“ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星

24、 在 太 空 張 開 “ 翅膀 ” 是為了接受太陽(yáng)能，這是可再生能源（3）質(zhì)量不隨位置的改變而改變，所以“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器質(zhì)量不變；電磁波可以在真空中傳播，所以科學(xué)探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波傳到地面（4）沒(méi)有太陽(yáng)光照射時(shí)的衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，即其質(zhì)量不變，溫度降低，內(nèi)能減小，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析【解析】因?yàn)槿穗S自動(dòng)扶梯一同勻速上升，所以小華受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力，故所受力的示意圖如圖19、見解析所示【解析】先對(duì)滑塊進(jìn)行受力分析，根據(jù)光滑斜面可得，滑塊不受摩擦

25、力作用，因此滑塊只受重力和支持力作用；根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即可20、B 呈現(xiàn)光路 不在 2 防止玻璃板太厚呈現(xiàn)兩個(gè)像 20 不能 10:1 【解析】（1）已知入射光線AO和反射光線OB，多次改變光的入射角度，測(cè)反射角與入射角的大小，并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系，因此該實(shí)驗(yàn)探究了反射定律中的反射角等于入射角；在研究光的反射規(guī)律時(shí)，安裝一個(gè)光屏后，能夠利用光的漫反射現(xiàn)象在光屏上看到光的傳播途徑；將光屏的左半部分向前后翻折，就不會(huì)看到反射光線，只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí)，才能夠看到反射光線，因此可以探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面

26、內(nèi)；根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi)，仍然在紙板這一平面上，但不能看到反射光線，若此時(shí)通過(guò)平面鏡觀察紙板，因?yàn)槲锵耜P(guān)于鏡面對(duì)稱，則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的。（2）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與玻璃板的距離為25cm=10cm，像與玻璃板的距離為10c

27、m，則它與像的距離為10cm+10cm=20cm；因?yàn)槠矫骁R成虛像，光屏不能承接虛像，所以用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)，在光屏上都不能成像。根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱。所以圖中表盤數(shù)字的順序與實(shí)際順序左右相反，時(shí)針指向10和11之間，分針指向7，實(shí)際時(shí)間為10：1如下圖所示：21、右 便于測(cè)量力臂 3 逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) 【解析】如圖甲，杠桿右端上翹，平衡螺母向右端移動(dòng)，直到杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)時(shí)加減鉤碼也應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力和力臂垂直，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂。使杠桿在水平位置平衡，設(shè)每個(gè)鉤碼重G，每個(gè)小格為L(zhǎng)，由杠桿平衡條件可得：2G3LnG2L，可得n3，即應(yīng)在右邊的A點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼。圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，即左端為3G3L9GL；而右端為4G2L8GL，可知左端鉤碼的重力和力臂的乘積會(huì)較大，這時(shí)杠桿將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。22、加強(qiáng) S 條形 電磁感應(yīng) 【解析】（1）通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小、線圈的匝數(shù)及是否有鐵芯插入有關(guān)，所以為了使通電螺線管的磁場(chǎng)增強(qiáng)，可以在螺線管中插入一根鐵棒； （2）根據(jù)圖示的線圈繞向可知，螺線管外側(cè)電流的方向是從下到上，利用安培定則可知通電螺線管左側(cè)為N極、右側(cè)為S極；由于異名磁極相互吸引，所以當(dāng)小磁針自由靜止時(shí)，小磁針的左端為S極，右端為N極；通電螺線管