校園法制教育主題班會教案優(yōu)秀范文三篇

1、Word文檔 校園法制教育主題班會教案優(yōu)秀范文三篇辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解沖突靠法，讓法治精神成為全民的信仰。法制主題班會教案篇一一、 指導思想堅持“平安第一，預防為主”的原則，普及平安學問、營造關注平安、關愛生命的氛圍、進一步增加師生的平安意識，提高防范各種平安事故的力量，最大限度消退學校平安事故隱患，使同學懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時時到處留意平安。二、活動時間：x月x日三、活動地點：四、 活動過程：(一) 談話導入：平安問題是我們始終都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有很多小伴侶不留意平安。這一節(jié)課，我們來爭論一下在校內(nèi)里如何做好平安。(二)小組 爭論

2、：1、集會、做操時，我們要留意什么?a集會、做操時要做到快、靜、齊。b. 集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退場。c. 集會時要用心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?爭論、反饋。 上、下樓梯不擁擠。 不在樓梯、走廊上玩嬉戲。 無事不上樓。3.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能任憑觸摸。(我們班有專人負責開關電燈，無一人任憑觸摸電器設施。)4.同學不得爬窗臺、欄桿5.上廁所時應當怎么樣? 不搶先、不擁擠。6.學校里哪些地方我們也不能任憑亂爬? 不能任憑爬到乒乓球臺上玩。 不能爬圍墻。不能爬學校四周

3、的建筑。(三)師生齊做平安選擇題(1) 關于樓梯平安，下面哪些行為是錯誤的?上下樓梯時，靠右側(cè)行走。下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯嬉戲。(2)假如你在學校里觀察很多同學擠成一團，你應當怎么做? 抓緊擠進去看看出了什么事。 招呼同學去看喧鬧。狀況危急，立即報告老師。(3) 下課了，下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害? 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危急?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小剛常常欺侮小明，還不許小明告知別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學尋求關心。找機會狠狠報復小剛。(6)在學校不允許帶哪

4、些東西橡皮 剪刀、火柴、彈簧刀 文具盒(7)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不行以任憑吃?可以 不行以(四)拍手學兒歌學校生要記牢，平安事很重要. 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 生疏人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零. 平安歌人人記，都平安大家樂!五、總結(jié)：我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過擔心全的事的同學，也意識到了平安的重要。老師信任，我們班的同學都能平平安安，快歡樂樂地長大。法制主題班會教案篇二教學目標:1、使同學了解相關法律學問,樹立法制觀

5、念。2、使每一位同學遠離未成年人的不良行為。3、聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優(yōu)的好同學。 教學重難點：熟悉到法律在我們生活中的作用。課時支配：1課時教學過程:一、導入新課.法制訓練主題班會教案1、案例敘述,同學爭論發(fā)言導入本課同學楊某,15歲，學習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右,他到某市201中學后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威逼該男生,迫使其交出財物，勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。2、爭論明確:少年違法也判刑。二、理論講解,法律是治國的工具以法治國,是我們黨

6、和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必定要求。三、聯(lián)系生活1、你知道的法律有哪些?(憲法刑法刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟合同法環(huán)境愛護法義務訓練法未成年人愛護法治安管理懲罰條例交通管理法規(guī))2、常見的違法行為有哪些?(1)違反治安管理懲罰條例的行為。包括:擾亂公共秩序 妨害公共平安 侵害公私財物 妨害社會管理秩序(2)違反交通管理法規(guī)的行為。(3)違反義務訓練法的行為。(4)違反環(huán)境愛護法的行為。(5)民事侵權的行為。3、現(xiàn)身說法,談談自己的一件違法小事。四、學法用法1、小品表演:情景一星期六早上,王麗的

7、爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己支配兩天的生活。王麗:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同學玩,然而在王麗去找同學玩的路上,有一伙人擋住去路,威逼她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么應付這一場面呢? (爭論)。情景二近幾天,王威感到特別苦惱,在放學的路上,總有幾個高班級的同學擋住他,向他索要錢物,并且威逼說,假如交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告知了中學剛畢業(yè)的表哥。其次天,表哥帶了幾個同學,潛伏在路上,把那幾個小“路霸”狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上全部的錢。爭論王威錯在哪里?報復心理怎樣產(chǎn)生的?除了像王威那樣直接受到損害還有哪些狀況簡單使人萌發(fā)報復心理?

8、情景三:王麗在過往行人的關心下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場預備回家時,被幾位店員擋住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,遇到了類似的遭受,你會選擇什么方式解決問題?(爭論)2、看誰機智一天早上,在你去找同學玩的路上,有一伙人擋住去路,威逼你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么應付這一場面呢? (爭論)3、想一想電話號碼應在什么狀況下使用正確的使用方法：110 匪 警(報告案發(fā)地點及險情) 119 火 警(報告火災地點及險情)120 醫(yī)療急救 (報告病人地點及病情) 122(交通事故報警報告事故現(xiàn)場及緣

9、由)4、總結(jié):怎樣增加自我愛護的意識(1)要依法自律。(2)正確對待父母和學校的訓練。(3)要勇于運用法律武器愛護自己的合法權益。五、課堂小結(jié)請每位同學用一句話,概括今日所學的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告知大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正值利益.盼望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好同學,好公民!法制主題班會教案篇三一、班會目的：增加同學的法制學問，加強法制訓練，要同學做到學法、懂法、知法、守法。同時，增加班級的分散力。二、班會過程：1.主持人開場白：2.“暢談”對法律

10、的理解，以及學法的意義：3.了解真實案例，明白不懂法的嚴峻性：案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不愿，堅持“要人不要錢”。小陳為了愛護自己的權益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六班級同學。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成全都看法，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家

11、長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必需交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律學問，打算討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必需退還周家交納的錢。4.學習預防未成年人犯罪法、發(fā)表學習后的感想：5.觀賞小品漫游網(wǎng)吧、談熟悉：6.觀賞歌曲真心英雄：7.真實案例一個中同學的凄慘故事，了解早戀的危害。8.班主任總結(jié)：剛才同學們的發(fā)言都特別好，說得也特別全面。目前世界各國當然包括我們國家青少年違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴

12、峻，青少年違法犯罪給我們國家、社會、家庭以及青少年自身都帶來了特別大的危害，青少年一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭。我認為我們學校在高三開展法制訓練主題班會很有必要，也很準時。高三的同學處在人生的十字路口，對于意志力薄弱的同學，明辨是非力量差的同學此時就簡單受外界環(huán)境的影響消失不良行為，甚至走上違法犯罪的道路。因此，這就要求我們每一位同學都要具有反抗違法犯罪的力量，對于同學們應當怎樣做，留意什么問題，我想強調(diào)以下4點：1、嚴格遵守中同學守則和中同學日常行為規(guī)范守則和規(guī)范詳細地告知我們同學怎樣來規(guī)范自己的行為，同學們應當常常對比守則和規(guī)范來反思自己的行為，準時訂正自己的

13、錯誤。假如同學們都能夠根據(jù)守則和規(guī)范的來做，那么同學們隔違法犯罪就肯定很遠很遠的。2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路緣由之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”“伴侶”的一步步帶領下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。盼望每一位同學都能夠擦亮眼睛，查找對自己真正有關心的伴侶，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學。3、三思而后行。青少年這個年齡段尤其是男同學血氣方剛，常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明白他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前肯定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。由于每一個人都要對自己的所作所為要擔當責任的。4、正確地使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的確給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不行避開地給我們帶來了一些負面影響，