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文檔簡介

1、(優(yōu)選)第二講社會實踐的策劃與組織一、社會實踐活動的內(nèi)容本課程實踐教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容范疇社會調(diào)查:圍繞社會發(fā)展的重要問題,有目的、有組織地去企業(yè)、農(nóng)村、部隊、商場、社區(qū)等地,進行參觀、訪問,開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見或建議。圖為:中北學(xué)院經(jīng)管系赴蘇州青少年心理問題調(diào)研小分隊科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”:盡所能幫助當?shù)乩习傩者M行一些科技、文化、衛(wèi)生方面的咨詢和服務(wù)活動。理論宣講:深入社會、深入基層,將深奧理論通過宣傳講解的形式傳遞給每一個人圖為:中北學(xué)院赴江陰市城中實驗小學(xué)安全義務(wù)教育小分隊成員為城中江陰市實驗小學(xué)同學(xué)講演安全知識 圖為:學(xué)生會宣傳中心赴都江堰板房安置 點支援服務(wù)社會服務(wù)保護環(huán)境

2、,維護公共衛(wèi)生、保護綠地等;扶優(yōu)助人、擁軍優(yōu)屬、敬老助殘、社區(qū)工作等。學(xué)習參觀去工廠、農(nóng)村、重點工程或者改革先進單位進行實地考察參觀。圖為:中北學(xué)院“同心”志愿者協(xié)會赴社區(qū)慰問 孤寡老人生產(chǎn)勞動到工廠、企業(yè)、農(nóng)村參與生產(chǎn)勞動,增長才干,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。圖為:中北學(xué)院“世博在上海,樂居在吳江”實踐小分隊走進盛虹集團參觀。科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動 到社區(qū)開展科教、文體、法律、衛(wèi)生實踐服務(wù)活動,宣傳普及這些方面的知識,為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。科技創(chuàng)造 科技發(fā)明是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力最有效的方式之一。勤工儉學(xué)圖為:中北學(xué)院信息系學(xué)生參加全國大學(xué)生電 子設(shè)計大賽 計大賽圖為:“赴鹽城

3、黃絲帶抗震救災(zāi)愛心小分隊”小分隊走進社區(qū)開展“珍愛生命 關(guān)愛你我 共建家園”地震知識普及宣傳活動 有償服務(wù)形式,鍛煉自己的同時可以得到一定的報酬。圖為:大三學(xué)生在飯店勤工助學(xué)預(yù)就業(yè)實習 一種有效的檢測自己專業(yè)知識的手段。得到專業(yè)指導(dǎo)的同時,也可以讓自己更深刻的了解自己專業(yè)形勢。掛職鍛煉 到企事業(yè)單位擔任一定職務(wù),經(jīng)受鍛煉,豐富經(jīng)驗,增長才干,了解社會、了解國情,更普遍地接觸工農(nóng)。圖為:館陶魏僧寨鎮(zhèn)實踐團第2節(jié):大學(xué)生社會實踐的設(shè)計進行大學(xué)生社會實踐的策劃與組織如何?前期良好的開始,成功的一半中期安全第一、實踐進行時后期總結(jié)收獲、分享成果社會實踐的流程社會實踐的策劃與組織社會實踐的流程社會實踐的

4、策劃與組織社會實踐的選擇形式社會實踐的策劃與組織基地合作項目 個人實踐項目自由組隊項目 委托調(diào)研項目 集中組隊項目 我院社會實踐活動的運作方式項目化運作社會實踐的選擇形式個人實踐組團實踐概念在沒有同伴的情況下,單獨參與社會實踐圍繞共同主題組建團隊開展實踐組織相對自由,實施過程較為簡單精心準備,凝聚團隊成員做好同一件事情,付出更多精力成果規(guī)模、影響力較小,不易出成果規(guī)模、影響力較大,成果豐碩能力鍛煉自理能力、獨立意識、文字撰寫團隊合作、組織管理、分工協(xié)調(diào)、安全責任、文字撰寫、溝通交流學(xué)校要求前期向校團委報備實踐內(nèi)容;后期提交報告、登記表前期向校團委提交項目申報書;中期提交報告、新聞稿;后期提交團

5、隊報告、登記表、實踐報告、影像資料、媒體報道資料等社會實踐的策劃與組織社會實踐的選擇形式組團要求1)人數(shù):成員數(shù)不少于6人,原則上不多于15人,09每個班30人以下至少組織1支小分隊、30人以上至少組織兩支小分隊。2)院級和系級小分隊必須要有指導(dǎo)老師帶隊,班級小分隊必須有老師進行指導(dǎo)或帶隊開展活動;3)團隊負責人未參加其他實踐團隊的組建、管理等工作;4)明確分工,專人負責;5)具體要求參照中北學(xué)院暑期社會實踐活動的具體的通知。社會實踐的策劃與組織社會實踐的選擇形式隊員招募 1、成員選擇的基本原則1)具有相對統(tǒng)一的課題意向2)考慮實際工作量所需人員;對于不同專業(yè)、不同特長人員的需求 2、組團方式

6、項目組團;興趣組團 ;班級組團;寢室組團;社團組團;同鄉(xiāng)組團社會實踐的策劃與組織 1)與所在單位聯(lián)系,取得實踐單位的支持與指導(dǎo);2)建立組織機構(gòu),完善實踐團隊網(wǎng)絡(luò)體系,及時了解掌握團隊動態(tài),重要信息向指導(dǎo)老師及時反饋;3)為學(xué)院社會實踐獻計獻策,做好宣傳工作負責人工作日志完成工作日志,平時認真登記同學(xué)工作表現(xiàn),及時上交。團隊負責人負責人職責團隊分工 社會實踐的課題確立社會實踐的策劃與組織 選題原則現(xiàn)實性社會實踐的課題確立社會實踐的策劃與組織2022/7/14把握時代特征1選題切入點社會實踐的課題確立社會實踐的策劃與組織 選題“把握時代特征”2008奧運年同一個世界 同一個夢想社會實踐的策劃與組

7、織2008奧運年赴連云港、鹽城奧運宣傳小分隊赴徐州“迎奧運、講文明、樹新風”宣傳小組赴南通恒源祥家紡奧運年專題調(diào)研小分隊赴南京鎖金村“迎奧運,送服務(wù)”志愿服務(wù)小分隊赴海安縣“情系災(zāi)區(qū)兒童,攜手奧運盛會”小分隊赴連云港巷梧社區(qū)奧運宣傳小分隊赴溧陽綠色奧運宣傳小分隊中北學(xué)院奧運主題重點小分隊社會實踐的策劃與組織 選題“把握時代特征”2010上海世博會城市,讓生活更美好?!熬G色、科技、生活”社會實踐的策劃與組織圖為中北學(xué)院赴吳江暑期社會實踐小分隊開展“綠色世博、低碳生活”宣傳活動 2010上海世博會社會實踐的策劃與組織“十大熱點問題” 選題“把握時代特征”1社會保障 6醫(yī)療改革 2司法公正 7物價調(diào)

8、控 3反腐倡廉 8環(huán)境污染 4個人收入 9食品安全5房價調(diào)控 10教育改革 數(shù)據(jù)源于人民網(wǎng)推出“2011兩會調(diào)查:你最關(guān)心的十大熱點問題”調(diào)查 社會實踐的策劃與組織2011我院暑期學(xué)生社會實踐的活動主題 選題“緊扣學(xué)院主題”社會實踐的策劃與組織 選題“注重應(yīng)用價值”案例:中北學(xué)院經(jīng)管系赴常州武進民營企業(yè)調(diào)研實踐社會實踐的策劃與組織可行性 選題原則社會實踐的課題確立社會實踐的策劃與組織創(chuàng)新性社會實踐的課題確立 選題原則社會實踐的策劃與組織1、內(nèi)容劃分:結(jié)合實踐課題 ,考慮以哪些內(nèi)容作為主要的、核心的實踐內(nèi)容,哪些內(nèi)容可以作為適當?shù)难a充,使整體內(nèi)容達到預(yù)期目標的要求,同時,滿足本課程實踐教學(xué)學(xué)時要

9、求。 如:以“理論宣講”為主,“社會服務(wù)為輔”;以“學(xué)習參觀”為主,“生產(chǎn)勞動”為輔等。2、具體設(shè)計:根據(jù)內(nèi)容劃分階段性目標;考慮內(nèi)容的實現(xiàn)形式方法,最大限度地利用各種資源,合理安排人員分工,完成階段性目標任務(wù)。 如:社會調(diào)查中可以調(diào)查問卷、入戶訪談、資料查閱等多種形式結(jié)合;可以團隊全體成員一起行動,也可以劃分為若干個小分隊分頭完成任務(wù)。社會實踐活動的具體設(shè)計社會實踐的設(shè)計策劃社會實踐的策劃與組織案例:05年“踐行社會主義榮辱觀 構(gòu)建法治社會新農(nóng)村”宣講、掛職鍛煉、抗洪救災(zāi)、深入社區(qū)、志愿服務(wù)社會實踐的策劃與組織現(xiàn)實意義:走訪祖國水利工程、深入踐行科學(xué)發(fā)展觀。應(yīng)用價值:調(diào)研結(jié)果供地方政府參考;

10、保護水資源的宣傳;關(guān)注農(nóng)民工及其子女教育,“為奉獻著奉獻”,傳遞感恩。鍛煉培養(yǎng):調(diào)研能力;團隊協(xié)作;溝通交流;培養(yǎng)腳踏實地、勤奮努力和堅持不懈的工作作風等。可行性:依托專業(yè)優(yōu)勢、利用大學(xué)生社會實踐課程組織參與。創(chuàng)新性:人無我有對水利建設(shè)的實地考察、走訪;“醫(yī)藥下基層”。實例:中北學(xué)院走進江蘇省南水北調(diào)工程水源地大學(xué)生暑期社會實踐儲備基礎(chǔ)知識:我國南水北調(diào)工程的規(guī)劃論證歷史、建設(shè)發(fā)展概況等。團隊組成:15人。 實例:中北學(xué)院走進江蘇省南水北調(diào)工程水源地大學(xué)生暑期社會實踐具體形式:問卷調(diào)查;走訪考察;拜訪水利部門;采訪專家;專題調(diào)研;文藝匯演;公益宣傳;愛心捐助;送醫(yī)送藥。輔助活動:簽名、宣講、捐

11、助。 主動聯(lián)系相關(guān)單位方案1尋找勤工儉學(xué)、實習崗位方案2他人介紹方案3社會實踐活動的地點選擇社會實踐的設(shè)計策劃社會實踐的策劃與組織社會實踐活動的地點選擇社會實踐的設(shè)計策劃(3)能夠確保實踐人員人身安全 (2)鼓勵到我院社會實踐基地(企事業(yè)單位、部隊、愛國主義教育基地、城市的社區(qū)、農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會)或曾經(jīng)走訪過的地方(1)實踐地愿意且能夠接待我院社會實踐小分隊并盡可能提供簡單住宿條件 實踐地點的選擇(4)對我院的實踐服務(wù)有迫切需求,能夠積極主動配合社會實踐 社會實踐的策劃與組織學(xué)校能為我們解決實踐單位的問題么? 為了讓大家在社會實踐中得到更全方面的鍛煉、更加有效的利用社會資源,學(xué)校原則上不為大

12、家聯(lián)系實踐單位,大家可以根據(jù)自己選定的實踐主題主動聯(lián)系相關(guān)實踐單位,也可以通過學(xué)院各系部實踐部來了解到往年相關(guān)團隊的實踐信息,還可以通過親戚朋友尋找社會資源的支持,鍛煉自己與人溝通的能力。社會實踐活動的地點選擇社會實踐的設(shè)計策劃社會實踐的策劃與組織社會實踐活動的方案申報社會實踐的設(shè)計策劃項目審批事項:1、需要申請立項的實踐隊伍領(lǐng)取學(xué)院下發(fā)的有團委蓋章的介紹信,聯(lián)系相關(guān)單位。團隊可根據(jù)自身的實際情況自行尋求實踐地點、制定實踐方案。2、學(xué)校對各實踐團隊上交的實踐活動材料進行審批,確定正式立項的實踐團隊,并于六月下旬向全院公布院級、系級立項名單。社會實踐的策劃與組織社會實踐活動的方案申報社會實踐的設(shè)

13、計策劃社會實踐的策劃與組織社會實踐方案的優(yōu)秀范本2010中北學(xué)院外語系赴吳江實踐小分隊社會實踐策劃書.doc社會實踐的設(shè)計策劃社會實踐的策劃與組織多與指導(dǎo)教師溝通,修正認識偏差,選好切入點;參考往年優(yōu)秀實踐案例;透徹了解背景情況;不斷優(yōu)化實踐方案,減少人力、物力、財力的投入,合理預(yù)算經(jīng)費;注重實踐安全,考察安全預(yù)案、實踐策劃的合理性和可行性。tips社會實踐活動設(shè)計過程的注意事項社會實踐的設(shè)計策劃社會實踐的策劃與組織社會實踐的臨行準備社會實踐的策劃與組織社會實踐的臨行準備社會實踐的策劃與組織社會實踐的流程社會實踐中注意事項注意安全實踐宣傳資料留存臨別事宜實踐中社會實踐中注意事項注意安全1、了解

14、安全工作“三道防線”;2、團隊行動,不特立獨行;3、做好預(yù)防,學(xué)習安全事故處理辦法;4、保持通訊暢通,與家長、老師保持聯(lián)系社會實踐中注意事項實踐宣傳社會實踐的策劃與組織社會實踐中注意事項實踐宣傳 可以充分利 用社會資源 “實踐秀”社會實踐的策劃與組織實踐中及時交流、總結(jié)、記錄。資料分類整理,留有備份,注意保存。61紙質(zhì)類:如訪談記錄、事件日志、項目合作意向書等注意防火、防水,統(tǒng)一放入檔案袋或文件夾中。電子類:如照片、錄像、錄音等,要做好備份,防止因存儲介質(zhì)的損壞造成資料遺失。社會實踐中注意事項資料保存社會實踐的策劃與組織社會實踐中注意事項臨別事宜社會實踐單位:反饋實踐效果社會實踐基地:1、確定

15、聯(lián)系人,填寫聯(lián)系卡。2、多溝通、多接觸,為下年社會實踐打好基礎(chǔ)。3、校優(yōu)秀實踐基地評選條件:2年成員在實踐地填寫社會實踐登記表社會實踐的策劃與組織社會實踐的流程社會實踐的策劃與組織 開學(xué)一個月內(nèi),各班需舉辦主題“暑期歸來話實踐”的主題團日活動,此活動將作為后期社會實踐先進團支部、十佳班級的重評選依據(jù)。社會實踐總結(jié)表彰主題團日活動社會實踐的策劃與組織社會實踐總結(jié)表彰上交材料1、個人實踐總結(jié)材料:社會實踐登記表(紙質(zhì)版)、個人實踐報告(打印版、電子版各一份),個人實踐報告不少于3000字。電子版統(tǒng)一存放在一個文件夾里,以“學(xué)號+姓名”方式命名;2、團隊實踐總結(jié)材料:社會實踐登記表(紙質(zhì)版)、團隊實

16、踐報告(打印版、電子版各一份)、答辯PPT、活動照片、新聞稿、媒體報道、交通票據(jù)、實際花銷明細表,電子版存放在一個文件夾里,以“系部+團隊名稱”命名。3、照片要能展現(xiàn)實踐活動過程或某一場景(包含具有實踐地鮮明特色的集體照一張),每張照片的名稱要包含事件時間、地點、概要,如“7月24日在江都市南水北調(diào)工程展覽館參觀學(xué)習”。4、媒體報道:報紙等的原件(或復(fù)印件)及掃描版;電視報道的視頻版;網(wǎng)絡(luò)媒體的網(wǎng)頁截屏及網(wǎng)址;所有媒體報道須附有簡要說明(媒體名稱、報道時間、內(nèi)容等)平時成績主要是指學(xué)生出勤社會實踐課堂教學(xué)情況,以10分計報告分數(shù)由國家大學(xué)生素質(zhì)文化教育基地組織相關(guān)老師參與評閱學(xué)生社會實踐總結(jié)報

17、告(含社會實踐登記表),依據(jù)評分標準給出分數(shù),最終占學(xué)生社會實踐課程總成績的90%。認真參加及完成社會實踐的同學(xué)在本學(xué)期的綜合測評中給予1分的獎勵最終社會實踐成績低于75分者無評獎評優(yōu)資格社會實踐總結(jié)表彰成績評定社會實踐的策劃與組織社會實踐總結(jié)表彰總結(jié)表彰1、南京師范大學(xué)2010年暑期社會實踐評獎細則(2010年版).doc第3節(jié):大學(xué)生社會實踐安全與禮儀社會實踐的安全與禮儀 學(xué)生簽訂中北學(xué)院暑期社會實踐個人安全承諾 書 或中北學(xué)院暑期社會實踐團隊責任書結(jié)合課堂教學(xué),以安全事故案例的方式,進行安全教育 要求實踐團隊指導(dǎo)老師給予團隊安全指導(dǎo),并在實踐期間 隨時與學(xué)生保持聯(lián)系3、2、1、社會實踐的

18、安全與禮儀 安全類別安全safety投宿安全財物安全交通安全野外安全交友安全疾病預(yù)防滋擾防范其他事項社會實踐的安全與禮儀要乘坐正規(guī)的有安全保障的交通工具,堅決抵制拉客行為。嚴格遵守各項安全乘載規(guī)定,服從工作人員的管理。交 通安 全 北京某大學(xué)“三農(nóng)”問題調(diào)查實踐團前往湖南一鄉(xiāng)村進行暑期社會實踐活動,在前往實踐地的途中,遭遇嚴重車禍,造成5人嚴重受傷。 經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們發(fā)生車禍的主要原因是客車經(jīng)營者嚴重違規(guī)運營。首先,他們乘坐的小客車沒有營運執(zhí)照,其次,車主為了個人利益,不顧乘客安全,車輛嚴重超載,準乘13人的小客車竟擠了30多人。當時正值雨季,道路濕滑,加之駕駛員沒有駕駛經(jīng)驗,車主為多跑幾趟多賺錢,違反交通法規(guī)超速行駛,在駛過一彎道時剎車失靈,導(dǎo)致客車翻入河中,車中乘客被困,情況十分危急。幸虧現(xiàn)場目擊村民及時報警,當?shù)卣⒐驳扔嘘P(guān)部門迅速出動組織救助,才沒有釀成更嚴重的后果,但多人受傷嚴重。案例:社會實踐的安全與禮儀常見安全標志社會實踐的安全與禮儀確立社會實踐安全防范意識1、了解安全工作“三道防線”;2、做好預(yù)防,學(xué)習事故處理方法,做好安全預(yù)案,準備相關(guān)物品;3、保持通訊暢通,與指導(dǎo)老師、家長保持聯(lián)系;4、實踐前必須了解實踐地風俗、背景、環(huán)境等;5、團隊行動,不特立獨行;6、遇事沉著冷靜,謹慎機智;及時

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